Тема: «Уход за посевами столовой моркови»

Скачать 50.99 Kb.

Название	Тема: «Уход за посевами столовой моркови»
Дата публикации	14.09.2013
Размер	50.99 Kb.
Тип	Урок

100-bal.ru > Информатика > Урок

Конспект открытого урока сельскохозяйственного труда на школьном уровне в 6 классе.

28.02.2013 года
Тема: «Уход за посевами столовой моркови»

Цель урока: формирование социальных компетенций обучающихся, способствующих повышению уровня социальной адаптации выпускников.

Задачи урока:

Познакомить со способами ухода за столовой морковью, их важностью;
Развивать мыслительную деятельность, умение планировать и контролировать свою работу, наблюдать, сравнивать, делать выводы; формировать умения находить информацию, делать выбор;
Воспитывать интерес к предмету, понимание важности и необходимости работы на земле, воспитывать умение работать в коллективе.

Оборудование:

Презентация на компьютере;

Индивидуальные пооперационные карты, СС (столовые корнеплоды, стандартный размер, гербициды), карточки индивидуальной работы, два посадочных ящика с поставленными опытами, прибор «демонстрация размеров корнеплодов столовой моркови»; с/х инвентарь.
Ход урока:

I Организационный момент
Рассаживание детей парами.

Вводная беседа. Послушайте загадку, о чем речь?

Расту на земле, на грядке я,

Красная, длинная, сладкая.

Правильно – морковь.

К какой группе овощей относится морковь? Морковь, свёкла – это столовые корнеплоды (СС). Морковь выращивают на грядках. Итак, мы продолжаем изучать выращивание столовой моркови.

Тема нашего урока – «Уход за посевами столовой моркови». (Читаем на первом слайде.)

II Основная часть

Рассказ о разговоре с соседкой, которая жаловалась, что морковь не уродилась, да и та гниёт. Давайте составим советы, как правильно выращивать морковь?
Проверка знаний.

Работа с операционными карточками. (Работа парами. Приложение 1)

Выберите карточки с названием необходимых работ при подготовке почвы под морковь. Делаем выводы (добиваться полного ответа).

Осенью перекопать почву на полный штык
Весной перекопать почву с перегноем
Под морковь навоз не вносить, потому что морковь будет грубая, невкусная, плохо хранится. (Первый совет).

Обсуждение схемы посева морковки (Ребёнок показывает расстояние между рядками).

Сделать рядки через 20 см. (показать приём разметка «на руку») (Второй совет).

Сообщение темы и задач урока. Важность темы.

Многие огородники выращивают морковь на участке. Морковь – источник витаминов и питательных веществ.

Вы посеяли морковь, а как ухаживать за посевами моркови вы все знаете. Как поступать? Где можно найти информацию?

Библиотека
Интернет
Учебник

По какой теме мы искали ответы? Повторение темы урока.

Установка на результат.

Демонстрация стандартной моркови (СС). Наглядность – показывается натуральная морковь.

Изучение нового материала.

Постановка проблемной ситуации. Обсуждение опыта в ящике с обучающимся.

В ящике, неделю назад, посеяли морковь, уже взошли сорняки.
Взошла ли морковь?
Еще не взошла.
Можем ли мы с помощью мотыги прополоть грядку?
Нет, нельзя. Мы можем задеть и не взошедшую морковь.
Как поступить? Надо же прополоть грядку!

Работа с учебником. Найдите ответ в учебнике на стр. 108. Через сколько дней появляются всходы моркови? (Чтение текста.)

Вывод. Морковь всходит долго, через 2-3 недели.

Обсуждение опыта

Расскажите, как посеяли морковь во втором ящике?
В рядок, вместе с семенами моркови посеяли 3-4 семян салата.
Почему?

Рассказа о том, как Настя Ф. нашла интересную статью об овощных культурах - «маячках» на сайте «Ох, огород» (Слайд 2), (Слайд 3).
Обсуждение результатов опыта.

Подойдите, пожалуйста, к этому ящику. Что вы видите? (Всходы салата)

Всходы салата появились на четвертый день. Чем отличается салат от сорняков? (Они светло-зелёные)

Вывод: Всходы салата помогли определить посевные рядки, не дожидаясь всходов моркови.

Можно прополоть посевы и рыхлить. Какое ручное орудие используем? (Выбрать из нескольких карточек - мотыгу)

Повторение инструкций по технике безопасности.

Вспомните правила пользования мотыгой. Карточка индивидуальная (Приложение 2).

Дети читают правила.

Показ учителя приема прополки и рыхления (слайд 4, 5). Дети подошли к столу с ящиками. Предметно-практическая деятельность.
Рассказ учителя (слайд 5,«рыхление»). Для борьбы с сорняками на больших полях посевы столовых корнеплодов обрабатывают специальной жидкостью – гербицидами (СС). О пользе экологически чистой моркови. Итак, первый способ ухода - прополка и рыхление.
Постановка проблемной ситуации

Слайд 6. «Всходы моркови при густом посеве

Сможет ли на этой грядке вырасти вот такая морковь? Демонстрация прибора – с корнеплодами моркови стандартного размера.

Давайте поиграем

Встаньте в два ряда, очень близко друг к другу. Каждый из вас побудет в роли «морковки».
Какую морковку «выдернет» огородник? (Дети решают, какие «морковки» удалить).

Вывод. Морковь прореживают, то есть удаляют лишние растения.

Прореживание (Слайд 7) Словарная работа. Опора на слайд. Как посеяли семена? «Густо». Найдите слово противоположного значения - «редко» Читаем текст на слайде.

При первом прореживании между растениями оставить 2-3 см. (ширина большого пальца). Показ учителя приёма «на ширину пальца» на раздаточном материале.
Практическое задание. Полоски бумаги с наклеенными семенами моркови. Из каждого семени вырастёт растение моркови. Положите кружочки (оранжевые) на семена, которые оставляем при первом прореживании.
Можем ли посадить выдернутую морковь? Ответ на этот вопрос нашла Наташа. Читает текст (Слайд 8 о стержневом корне)

Вывод. Морковь не пересаживают.

Объяснение учителя. (Слайд 9 о втором прореживании). Наглядность. Прибор. «Демонстрация размеров корнеплодов столовой моркови». Показ расстояния 5см при втором прореживании (длина спичечного коробка).
Сообщение о роли прореживания.

Ребенок читает текст. (Слайд 10).

Итак, при прореживании на морковь попадает больше света. Какой вырастет морковь? (Крупной и вкусной).

Вывод. Прореживание очень важная работа. Прочитаем задание. (Слайд 11) Зависимость урожая моркови от прореживания. Сделали вывод.

Физминутка.

Встаньте, пожалуйста, между партами. Присядьте. Вот такой была морковь маленькой. А теперь поднимаемся и потянемся к солнышку. Вот так и морковь тянется к солнышку и растет

Закрепление нового материала.

Практическое задание (Приложение 3, вариант 1) Сделайте прореживание. Полоски бумаги с наклеенными семенами через 2см. Как вы сделаете прореживание? Чем выгодно наклеивание семян через 2см?
Практическое задание (Приложение 3, вариант 2) Разложите карточки. В каком порядке будем ухаживать за морковью?

III Заключительная часть

Подведение итогов

Чему учились на уроке
Расскажите, какие важные работы необходимо выполнять при выращивании моркови?

Установка на перспективу. Надеюсь, что при выращивании моркови вы правильно будете ухаживать за посевами.

Добавить документ в свой блог или на сайт

Похожие:

	Оценка и создание исходного материала для селекции моркови столовой... Оценка и создание исходного материала для селекции моркови столовой (daucus carota L) в условиях беларуси		Тема урока: Интерьер кухни, столовой Способствовать формированию и развитию умений и навыков (специальных и общеучебных) находить и представлять информацию об устройстве...
	Оборудование столовой Готовые решения Технологический проект разработан для общедоступной столовой на 100 мест, расположенной на первом этаже здания		Тест №1 ■ Выберите правильный вариант ответа. В каких овощах содержатся... А в свекле, моркови; б в чесноке, луке, редьке; в в картофеле, хрене; г в тыкве, капусте
	Тема: Кожа, её строение и функции. Уход за кожей. Болезни кожи. Роль... Программные задачи: Воспитывать чувство гордости за родную страну, которая стала первой в освоении космоса. Обогатить и расширить...		Урок по технологии. 6 класс. Тема раздела: «Интерьер жилого дома» Практическая работа: «Оформление интерьера кухни и столовой изделиями собственного изготовления. Праздничная посуда»
	Реферат экзаменационный по упк тема: Уход за кожей Министерство общего и профессионального образования Российской Федерации общеобразовательная школа №8		Тесты контроля знаний по общей хирургии 2-3 курс Ставрополь 2011... Программа дисциплины «Пространственная экономика и территориальное развитие» для направления 080100. 68 «Экономика» для магистерской...
	Гигиена тела Запахи тела. Уход за кожей лица и рук, ногами. Уход... Цель: раскрыть понятие «личная гигиена», познакомить учащихся с основными правилами личной гигиены, объяснить, что их соблюдение...		Если у вас длинные волосы, вы наверняка сталкивались с проблемой... Яя восстанавливающая маска, приготовленная из 1 сырого яичного желтка, 1 столовой ложки растительного масла, 1 столовой ложки лимонного...
	При разработке рабочей программы учебной практики в основу положены:... Примерная программа учебной практики «Общий уход за больными терапевтического профиля», «Общий уход за больными хирургического профиля...		Тема урока: Уход за мебелью с использованием специальных средств Тдц обучить Познакомимся с предметами мебели назначение предметов мебели, правилами ухода за мебелью
	Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Тема: «Роль комнатных растений в жизни человека. Разновидности комнатных растений и уход за ними»		Курс терапевтический модуль медицинский факультет гбоу впо петргу... Фгос 03). Согласно учебному плану учебная практика «Уход за больными терапевтического профиля» проводится в рамках учебной практики...
	Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Тема урока: «Уход за одеждой. Ремонт одежды заплатами. Правила тб при выполнении ручных швейных работ. Виды ручных стежков»		Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Цель : воспитывать понимание ценности здоровья, развивать желание не болеть; упражнять в различении моркови, свеклы, лимона по характерным...

Школьные материалы