Учебно-методический комплекс дисциплины направление подготовки: 050401. 65 «История»
Скачать 0.58 Mb.
|
4. Определите, о какой археологической культуре идет речь в описании, и напишите ее дополнительные характеристики 1. Они устраивали могильники на высоких холмах, женщин и мужчин клали головами в разные стороны света _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 2. Они переселились в Сибирь с запада, возможно с территории Казахстана _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 3. В их могилах было так много украшений, что И.П. Кузнецов-Красноярский называл их «женскими могилами» _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 4. Они жили на территории Прибайкалья _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 5. Их первые жилища были открыты в 1899 г. и названы «домами мертвых» _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 6. Они входили в культурную общность «боевых топоров», давшую начало предкам славян, балтов и германцев. _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 7. Они орнаментировали керамику преимущественно прочерченным орнаментом, в виде меандров, линий, треугольников _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 5. Определите, о какой археологической культуре идет речь в описании, и напишите ее дополнительные характеристики 1. Они жили только на территории Хакасско-Минусинской котловины _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 2. Они являлись частью огромной культурной общности, в европейской части называемой «федоровской» _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 3. Они орнаментировали керамику нарезным или штампованным геометрическим орнаментом из заштрихованных треугольников или ромбов _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 4. Они изготавливали предметы из металла по образцу каменных _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 5. Их курганы в 1925-28 г. раскапывал Г.П. Сосновский _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 6. Им принадлежат каменные идолы в южносибирских степях _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 7. Они раскрашивали сосуды минеральной краской _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Контрольный тест по материалу первой темы 1. Увидеть своеобразие позднего палеолита в Сибири удалось А) И.Т. Савенкову на Афонтовой горе Б) Н.Ф. Кащенко на Томской стоянке В) Б.Э. Петри на Верхоленской горе А.П. Окладникову на Бурети 2. Доказать одновременность существования человека и мамонта в Сибири удалось: А) И.Т. Савенкову на Афонтовой горе Б) Н.Ф. Кащенко на Томской стоянке В) Б.Э. Петри на Верхоленской горе А.П. Окладникову на Бурети 3. К средней стадии позднего палеолита Сибири относятся А) Мальта и Буреть Б) Афонтова гора 2,3, Кокорево 1 В) Кара-Бом, Усть-Каракол 4. К ранней стадии позднего палеолита Сибири относятся А) Мальта и Буреть Б) Афонтова гора 2,3, Кокорево 1 В) Кара-Бом, Усть-Каракол 5. Какие хронологические рамки соответствуют кокоревской археологической культуре А) 40 –28 т.л.н. Б) 15-10,3 т.л.н. В) 22-16 т.л.н. 6. Какие хронологические рамки соответствуют афонтовской археологической культуре А) 40 –28 т.л.н. Б) 16-12 т.л.н. В) 22-16 т.л.н. 7. Для афонтовской археологической культуры характерны: А) микроскребки Б) концевые скребки на пластинах В) резцы ручные рубила 8. Для кокоревской археологической культуры характерны: А) микроскребки Б) концевые скребки на пластинах В) долотовидные орудия ручные рубила 9. На каком из памятников позднего палеолита не найдены погребения человека: А) Мальта Б) Афонтова гора В) Сунгирь Костенки 10. На каком из памятников позднего палеолита найдено погребение человека А) Мальта Б) Афонтова гора В) Кара-Бом Буреть 11. Женские скульптурные изображения из бивня мамонта найдены на стоянке: А) Афонтова гора 2 Б) Буреть В) Усть-Кова Толбага 12. Скульптурные изображения животных из бивня мамонта найдены на стоянке: А) Афонтова гора 2 Б) Буреть В) Усть-Кова Толбага 13. Выберите группировку, где археологические памятники располагаются в правильном хронологическом порядке: А) Афонтова гора, Улалинка, Китойский могильник, Усть-Белая Б) Улалинка, Афонтова гора, Усть-Белая, Китойский могильник В) Усть-Белая, Китойский могильник, Улалинка, Афонтова гора 14. Выберите группировку, где археологические памятники располагаются в правильном хронологическом порядке: А) Диринг-Юрях, Мальта, Бирюсинская стоянка, Китойский могильник Б) Мальта, Диринг-Юрях, Китойский могильник, Бирюсинская стоянка Бирюсинская стоянка, Китойский могильник, Диринг-Юрях, Мальта 15. Изменение условий жизни человека в мезолите привело к: А) Появлению пещерной живописи Б) Появлению вкладышевой техники В) Распространению лука и стрел Строительству жилищ из костей мамонта 16. Мезолит Сибири отличается от мезолита Европы отсутствием: А) микролитов Б) вкладышевой техники В) рыболовства обработки дерева 17. Самым древним способом изготовления керамики считается: А) Ленточный способ Б) Сетка-плетенка В) В ямке На болванке 18. Повсеместное появление керамики в неолите связано с: А) Переходом к производящему хозяйству Б) Переходом к более оседлому образу жизни В) Появлением шлифования камня Глобальное потепление климата 19. Ранненеолитическая культура Сибири: А) исаковская Б) китойская, В) афонтовская мальтино-буретская 20. Культура развитого неолита Сибири: А) серовская Б) китойская, В) кокоревская мальтино-буретская 21. Какие даты соответствуют серовской культуре А) 3 т.л. до н.э. Б) 5-4 т.л. до н.э. В) 4 - нач. 3 т.л. до н.э. 22. Какие даты соответствуют китойской культуре А) 3 т.л. до н.э. Б) 5-4 т.л. до н.э. В) 4 - нач. 3 т.л. до н.э. 23. Выберите верную группировку понятий: А) тулово, гребенчатый штамп, «жемчужины», вдавления Б) отступающая палочка, тулово, гребенчатый штамп, экватор В) тулово, шейка, экватор, венчик 24. Выберите верную группировку понятий: А) отступающая палочка, гребенчатый штамп, «жемчужины», вдавления Б) отступающая палочка, тулово, гребенчатый штамп, экватор В) тулово, шейка, «жемчужины», сетка-плетенка. Контрольный тест по материалу второй и третьей темы 1. Кто выделил афанасьевскую археологическую культуру на Енисее: А) С.А. Теплоухов Б) А.В. Адрианов В) С.В. Киселев Г) Г.А. Максименков 2. Кто выделил окуневскую археологическую культуру на Енисее: А) С.А. Теплоухов Б) А.В. Адрианов В) С.В. Киселев Г) Г.А. Максименков 3. Расовая принадлежность окуневцев – это 4. Расовая принадлежность афанасьевцев – это 5. Датировка афанасьевской культуры: А) 5 т.л. до н.э. Б) 4 т.л. до н.э. В) 3 т.л. до н.э. Г) 2 т.л. до н.э. 6. Датировка окуневской культуры: А) 5 т.л. до н.э. Б) 4 т.л. до н.э. В) 3 т.л. до н.э. Г) 2 т.л. до н.э. 7. Какой вид хозяйственной деятельности характерен для окуневцев: А) скотоводство Б) земледелие В) охота 8. Какой вид хозяйственной деятельности характерен для афанасьевцев: А) скотоводство Б) земледелие В) охота 9. О чем свидетельствуют сосуды с поддоном в виде вымени в афанасьевской культуре – 10. О чем свидетельствует большое количество зубов диких животных, нашитых на одежду, в погребениях окуневской культуры - 11. Для наскального искусства какой эпохи характерно изображение массовых:сцен охоты: А) мезолит Б) неолит В) энеолит 12. Для какой культуры характерны антропоморфные изображения (личины) на каменных стелах: А) трипольская Б) окуневская В) афанасьевская Модуль 2 Рабочая тетрадь №2 1. Назовите руководителей Сибирских экспедиций 18-19 вв., когда и какие народы они изучали 1.___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 2.___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 3.___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 4.___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 2. Какие народы Сибири исследовали этнографы XX века Долгих Б.О.__________________________________________________________ Васильева В.И._______________________________________________________ Томилов Н.А.________________________________________________________ Соколова З.П._______________________________________________________ Потапов Л.П.________________________________________________________ Вайнштейн С.И._____________________________________________________ Гурвич И.С._________________________________________________________ Смоляк А.В._________________________________________________________ Алексеенко А.А. _____________________________________________________ 3. Перечислите 6 основных функций одежды сибирских коренных народов 1.___________________ 2.___________________ 3.___________________ 4.___________________ 5.___________________ 6.___________________ 4. Выберите средства передвижения, характерные для народов Севера: Камусные лыжи Сани Телега Нарты Конная упряжка Оленная упряжка Карета Мерседес Собачья упряжка Тайота Арба 5. Назовите цель родильных обрядов сибирских народов __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Рабочая тетрадь №3 1. Выберете правильный ответ: В Красноярский край входят: А) Ханты-мансийский автономный округ Б) Ненецкий автономный округ В) Эвенкийский автономный округ Г) Чукотский автономный округ Д) Таймырский (долгано-ненецкий) автономный округ Е) Агинский бурятский автономный округ 2. Выберете 8 коренных малочисленных народа Красноярского края Ненцы Саамы Коряки Чукчи Эвенки Нанайцы Ханты Манси Селькупы Долганы Эвены Ульчи Энцы Кеты Кумандинцы Чулымцы Нивхи Эскимосы Алеуты Нганасаны 3. Малочисленные народы Красноярского края населяют зоны: степей тайги пустыни тундры лиственных лесов арктической пустыни гор 4. Малочисленные народы Красноярского края относятся к языковым группам: тюркской монгольской славянской енисейской угорской самодийской финской тунгусо-маньчжурской |
Похожие:
 | Учебно-методический комплекс дисциплины направление подготовки: 050401. 65 «История» Направление подготовки: 050401. 65 «История», специализация «Краеведение», квалификация специалист | | Учебно-методический комплекс дисциплины направление подготовки: 030401. 65 «История» Направление подготовки: 030401. 65 «История», специализация «Археология и этнография Сибири», квалификация специалист |
| Учебно-методический комплекс дисциплины направление подготовки: 030401. 65 «История» Направление подготовки: 030401. 65 «История», специализация «Археология и этнография Сибири», квалификация специалист | | Учебно-методический комплекс дисциплины сд. Ф 4 новая и новейшая... Голигузов д. В., к ф н., доцент, декан факультета иностранных языков и журналистики ноу впо мибо |
| Учебно-методический комплекс дисциплины Специальность 050401. 65 История с дополнительной специальностью 050402. 65 Юриспруденция |  | Учебно-методический комплекс дисциплины Специальность 050401. 65 История с дополнительной специальностью 050402. 65 Юриспруденция |
| Учебно-методический комплекс дисциплины «Вспомогательные исторические дисциплины» Специальность 050401. 65 История с дополнительной специальностью 050402. 65 Юриспруденция | | Учебно-методический комплекс история россии XX В. для специальности:... С12 История России XX в.: учебно-методический комплекс / И. Т. Сабиров. – Елабуга: Изд-во егпу, 2009. – 89 с |
| Учебно-методический комплекс дисциплины од. 03. Практический курс... «Переводчик в сфере профессиональной коммуникации» для специальностей 030401. 65 История, 050401. 65 История, 040201. 65 Социология,... | | Учебно-методический комплекс дисциплины Учебно-методический комплекс дисциплины Культура повседневности зарубежных стран Направление/ специальность — 031400. 62, культурология... |
| Учебно-методический комплекс дисциплины Учебно-методический комплекс дисциплины Источниковедение истории культуры Направление/ специальность — 031400. 62,культурология Форма... | | Учебно-методический комплекс дисциплины (модуля) Корпоративное управление... Учебно-методический комплекс «Теория антикризисного управления предприятием» составлен в соответствии с требованиями Государственного... |
| Учебно-методический комплекс дисциплины «психопатология» Направление подготовки: Направление подготовки: 050716. 65 Специальная психология | | Учебно-методический комплекс дисциплины специальность: 050401. 65 «Истории» Специальность: 050401. 65 «Истории», специализация "Краеведение", квалификация учитель истории |
| Учебно-методический комплекс дисциплины направление подготовки :... Протокол согласования рабочей программы дисциплины «история зарубежной литературы (XVII-XVIII веков)» с другими | | Учебно-методический комплекс дисциплины направление подготовки: 050400.... Направление подготовки: 050400. 62 «Социально-экономическое образование», профиль «История», квалификация бакалавр |
