Скачать 0.51 Mb.
|
8Образовательные технологииОсновными формами работы в рамках учебной дисциплины «Всеобщая история» являются: лекции, диалогичные лекции, семинары и домашние задания, консультации. Они строятся на субъектной модели организации процесса обучения, в котором преподаватель выступает в роли субъекта организации образовательного процесса, а студент – в роли субъекта учебной деятельности. На основе этой модели преподавателями, занятыми в курсе, разрабатываются конкретные образовательные технологии. 8.1Методические рекомендации преподавателюТематика семинарских занятий 1 модуль (6 час) Первобытное общество: Семинар 1. Антропология – наука, изучающая первобытное общество Древний Восток: Семинар 2. Законы Хаммурапи Семинар 3. Культура Древнего Египта 2 модуль (12 час) Древняя Греция: Семинар 1. Греция во времена Гомера Семинар 2. Афины и Спарта: особенности социально-экономического и политического устройства государств Семинар 3. Александр Македонский и его империя Древний Рим: Семинар 4. Римское общество по «Законам XII таблиц» Семинар 5. Гай Юлий Цезарь в истории, литературе, искусстве Семинар 6. Рим во времена Октавиана Августа: политика, экономика, культура 3 модуль (14 час) Средние века: Семинар 1. Салический закон Семинар 2. «Категории средневековой культуры» А.Я. Гуревича Семинар 3. «История моих бедствий» Петра Абеляра Семинар 4. Великая хартия вольностей Раннее Новое время: Семинар 5. «Культура Италии в эпоху Возрождения» Якоба Буркхардта Семинар 6. Реформация в Германии Семинар 7. Французский абсолютизм. «Завещание» Ришелье. 4 модуль (12 час) Новое время: Семинар 1. «Декларация независимости США» Семинар 2. Социалистическое и рабочее движение в Германии сер. XIX в. «Манифест коммунистической партии» Новейшее время: Семинар 3. «Версальская система»: Складывание нового миропорядка после Первой мировой войны Семинар 4. США и Западная Европа в условиях экономического кризиса 1929-1933 гг. Семинар 5. Европа после Второй мировой войны: противостояние военно-политических систем и идеологий Семинар 6. Европа и мир в условиях глобализации (начало XXI в.) 9Оценочные средства для текущего контроля и аттестации студента9.1Тематика заданий текущего контроляДомашнее задание на I модуль: Выберите из ОСНОВНЫХ ДАТ ВСЕМИРНОЙ ИСТОРИИ (см. прил. 1) 3-5 наиболее, на ваш взгляд, важных и письменно аргументируйте свой выбор. Если вы считаете, что в списке какая-то дата отсутствует, сделайте свое добавление. Ваши аргументы не должны превышать пяти предложений по каждой дате. Будьте готовы к тому, что нужно будет доказывать правоту своего выбора. Домашнее задание на II модуль: Рецензия на книгу: Вернан Ж.-П. Происхождение древнегреческой мысли [1962] / Пер. с фр., предисл. А.П. Юшкевича, Послесл. Ф.Х. Кессиди. М.: Прогресс, 1988. Примерный план:
Объем: не менее 7 тыс. знаков (с пробелами). Домашнее задание на III модуль: Тематика рефератов по истории Средних веков и раннего Нового времени: Средние века
Раннее Новое время
Тема реферата для каждого студента утверждается преподавателем в индивидуальном порядке. Требования к реферату:
Домашнее задание на IV модуль: Эссе по истории Нового и Новейшего времени. Требования к эссе:
|
Программа дисциплины «Глобализация на Востоке и многополярный мир»... Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления 032100. 62 «Востоковедение,... | Программа дисциплины «Научно-исследовательский семинар» для направления/... Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления/ специальности... | ||
Программа дисциплины История международных отношений: Арабский Восток... Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления подготовки/ специальности... | Программа дисциплины «История западной философии (от Возрождения... Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления 032100. 62 «Востоковедение,... | ||
Программа дисциплины «Научно-исследовательский семинар» для направления/... Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления подготовки/ специальности... | Программа дисциплины «Экономика изучаемого региона» для направления/специальности... Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления 032100. 62 «Востоковедение,... | ||
Программа дисциплины-семинары Религиозно-философские традиции Востока... Программа предназначена для преподавателей, ведущих семинары, учебных ассистентов и студентов направления подготовки/ специальности... | Программа дисциплины Продвинутый курс японского языка (в разработке)... Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления подготовки 032100.... | ||
Программа дисциплины Базовый курс восточного (китайского) языка для... Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления 032100. 62, обучающихся... | Программа дисциплины Базовый курс восточного (китайского) языка для... Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления 032100. 62, обучающихся... | ||
Программа дисциплины Этнология и этнопсихология стран Востока ... Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления 032100. 62 «Востоковедение,... | Программа дисциплины Второй восточный язык (японский язык) (версия... Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления подготовки 032100.... | ||
Программа дисциплины «Практикум устного общения на японском языке»... Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления подготовки 032100.... | Программа дисциплины История изучаемого региона (Арабский Восток)... Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления 41. 03. 03. Востоковедение... | ||
Программа дисциплины История изучаемого региона (Арабский Восток)... Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления 41. 03. 03. Востоковедение... | Программа дисциплины «Источниковедение и историография изучаемого... Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления 032100. 62 «Востоковедение»... |