Скачать 374.93 Kb.
|
ТЕМА 38. Общественно-политическое развитие страныв середине 50-х – первой половине 60-х гг.План1. Новый взгляд КПСС на коренные проблемы мирового развития. 2. ХХ съезд КПСС. Осуждение культа личности Сталина и меры по преодолению его последствий. 3. Мероприятия партии по оздоровлению социально-экономической и морально-политической обстановки в обществе. Литература1. Аксютин Ю.В., Волобуев О.В. ХХ съезд КПСС: новации и догмы.– М., 1991. 2. Зубкова Е.Ю. Маленков, Хрущев и «оттепель» //Коммунист.– 1990.- №12. 3. Зубкова Е.Ю. Опыт и уроки незавершенного переворота 1956–1965 гг. //Вопросы истории КПСС.– 1988.- №4. 4. О культе личности и его последствиях: Доклад Н.С. Хрущева на ХХ съезде КПСС 25 февраля 1956 г.//Известия ЦК КПСС.– 1989.- №3. 5. О преодолении культа личности и его последствий: Постановление ЦК КПСС от 30 июня 1956г.//КПСС в резолюциях…- М., 1983.– Т.9. 6. Осмыслить культ Сталина.– М., 1989. Контрольные вопросы1. В чем выразилось новое понимание международных проблем? 2. Почему критика сталинизма на ХХ съезде КПСС носила ограниченный характер и в чем это выражалось? 3. Какие меры по преодолению последствий культа личности и демократизации советского общества были проведены в 50-е годы? ТЕМА 39. Социально-экономическое развитие обществав середине 50-х –начале 60-х гг.План1. Аграрная политика советского руководства: достижения и просчеты. 2. Административные, хозяйственные и политические реформы и причины их неудач. 3. Курс на форсированное строительство коммунизма и его последствия. Литература1. Аджубей А.И. Те десять лет.– М., 1989. 2. Вербицкая О.М. Российское крестьянство: от Сталина к Хрущеву: сер. 40-х – начало 60-х гг.– М., 1992. 3. Верт Н. История советского государства 1900-1991гг.– М., 1991. 4. Глотов В.И. О некоторых уроках исторического опыта деятельности КПСС во второй половине 50-х–первой половине 60-х годов //Вопросы истории КПСС.– 1988.- № 4. 5. Никита Сергеевич Хрущев. Материалы к биографии.– М., 1989. 6. Опенкин Л.А. Были ли повороты в развитии советского общества в 50-е и 60-е годы? //Вопросы истории КПСС.– 1989.- № 8. 7. Русинов И.В. Аграрная политика и ее реализация в 50-е–начале 60-х годов. Опыт и уроки //История.- 1988.- №11. Контрольные вопросы1. Каковы результаты реформирования сельского хозяйства? 2. Почему КПСС по II-ой половине 50-х годов ограничилась частичными политическими преобразованиями? 3. Назовите основные достижения и недостатки в развитии науки, техники и производительных сил страны. ТЕМА 40. Внешняя политика СССР в 60-х – середине 80-х гг.План1. Противостояние и мирное соревнование двух систем. Разрядка международной напряженности. 2. СССР и социалистический мир. 3. Борьба «сверхдержав» в странах «третьего мира». Ближний Восток, Афганистан. 4. Успехи и просчеты во внешней политике СССР. Литература1. Арбатов Г.А. Затянувшееся выздоровление (1953–1985 гг.): Свидетельство современника.– М., 1991. 2. Дмитриева П., Сечко Р. и др. Теория и практика нового типа международных отношений //МЭ и МО.- 1990.- № 9. 3. Документы «комиссии Суслова». События в Польше в 1981г.//Новая и новейшая история.– 1994.- № 1. 4. Лэрреби Стивен. Уроки для СССР и США в «третьем мире» //Международная жизнь.– 1990.- № 5. 5. Рощин А.А. Послевоенное урегулирование в Европе.– М., 1984. 6. Сифрончук В. Афганистан времен Амина //Международная жизнь.– 1991.- № 1. 7. Секретные документы из особых папок (Афганистан) //Вопросы истории.– 1993.- № 3. Контрольные вопросы1. Какие внешнеэкономические акции СССР способствовали разрядке международной обстановки к середине 70-х годов? 2. Почему в конце 70-х годов был прерван процесс разрядки международной обстановки? Какова в этом роль СССР? 3. Как отразились на международном авторитете нашей страны ввод войск в Чехословакию в 1968 г. и военная помощь Афганистану в 1979-1989 гг.? ТЕМА 41. Советское общество в 1965 – 1985 гг.План1. Экономические реформы середины 60-х годов: цели, сущность, итоги. Причины их незавершенности. 2. Нарастание кризисных явлений и формирование механизма торможения в экономике и социальной политике. 3. Политическая и духовная жизнь общества: положительные и негативные тенденции. Литература1. Годы застоя (об особенностях развития партии и общества в 70-х-начале 80-х годов) //Вопросы истории КПСС.– 1990.- №5. 2. Зубкова Е.Ю. Опыт и уроки незавершенных поворотов 1956 и 1965 годов //Вопросы истории КПСС.– 1988.- №4. 3. Иного не дано: Сб. статей.– М., 1988. 4. Механизм торможения: истоки, действия, пути преодоления.– М., 1988. 5. На пороге кризиса: Нарастание застойных явлений в партии и обществе.– М., 1990. 6. Погружение в трясину. Анатомия застоя.– М., 1991. 7. Уроки горькие, но необходимые: Сб. статей.– М., 1988. Контрольные вопросы1. Почему реформы в экономике середины 60-х годов потерпели неудачу? 2. Правомерно ли введение понятия «застой»? Сущность «застоя» в экономической, политической, духовной сфере? 3. Какие попытки преодоления «застоя» предпринимались и почему они не дали положительных результатов? ТЕМА 42. Перестройка: прогресс и кризис общественного развитияПлан1. Сущность экономических преобразований. Проблемы, трудности и противоречия перехода к регулируемой рыночной экономике. 2. Реформа политической системы: замыслы и реальность. 3. Распад СССР: предпосылки, проявления, последствия. Литература1. Аксенов Ю.С. Механизм торможения и революционная перестройка //Страницы истории советского общества.– М., 1989. 2. Арбатов Г., Баталов Э. Политическая реформа и эволюция советского государства //Коммунист.– 1989.- №4. 3. Бондарев В. Самораспад. Можно ли говорить о закономерностях развала СССР? //Родина.– 1993.- №4. 4. Горбачев М.С. Октябрь и перестройка: революция продолжается.– М., 1987. 5. Коллонтай В. На пути к регулируемому рынку //Коммунист.- 1990.- №9. 6. Обратного хода нет.- М., 1989. 7. Рыжков Н. Перестройка: история предательств.– М., 1992. Контрольные вопросы1. Почему стратегия «ускорения социально-экономического развития» потерпела крах? 2. В чем заключаются сильные и слабые стороны рыночной экономики? 3. Каковы причины распада СССР? 4. Что такое перестройка в СССР и каковы ее итоги? ТЕМА 43. Российская Федерация в 90-е годы ХХ в.План1. Радикальные экономические реформы в России: цели, противоречия, цена. 2. Кардинальные изменения государственного, политического и социального строя: причины, ход событий, последствия. 3. Россия и мировое сообщество на современном этапе. Литература1. История России в вопросах и ответах: Учеб. пособие.– Ростов н/Д., 1999. 2. Мир России и Россия в мире //Вестн. МГУ.- Сер. 12.– 1995.- №6. 3. Москва. Осень-93: хроника противостояния.– М., 1994. 4. Новейшая история Отечества. ХХ в. Т.2.– М., 1998. 5. Олещук Ю. Мы и Запад //МЭ и МО.– 1994.- №8 – 9. 6. Пантин И.К. Посткоммунистическая демократия в России: основания и особенности //Вопросы философии.– 1996.- №6. 7. Согрин В.В. Современная российская модернизация: этапы, логика, цена //Вопросы философии.– 1994.- №11. 8. Цыганков А.П. Политический режим в поставгустовской России //Кентавр. – 1993.- №3. Контрольные вопросы1. Каковы цели и содержание осуществляемых в современной России реформ? 2. Что изменилось в социальном развитии страны в постсоветскую эпоху? 3. Как вы считаете: события осени 1993 г. это путч или государственный переворот? 4. Какое место занимает Россия в современном мире? Основная учебная литература1. Буганов В.И., Зырянов П.Н. История России, конец XVII-XIX в. /Под ред. А.Н. Сахарова.- М., 1995. 2. Бушуев С.В., Миронов Г.Е. История государства Российского: Историко-библиографические очерки. IX-XVI вв. Кн. 1.- М., 1991. 3. Бушуев С.В. История государства Российского: Историко-библиографические очерки. XVII-XVIII вв. Кн. 2.- М., 1994. 4. Верт Н. История Советского государства. 1900-1991.- М., 1992. 5. Геллер М., Некрич А. Утопия у власти: В 3 т.- М., 1995. 6. Геллер М. История Российской империи: В 3 т.- М., 1997. 7. Данилов А.А., Леонов С.В. и др. История России: В 2 т.- М., 1995. 8. Дмитренко В.П., Есаков В.Д., Шестаков В.А. История Отечества. ХХ век.- М., 1995. 9. Дмитренко В.П., Горинов М.М., Данилов А.А. и др. История России: В 3-х вып.- М., 1994. 10. Заичкин И.А., Почкаев И.Н. Русская история: Популярный очерк IX-середина XVIII в.- М., 1992. 11. Заичкин И.А., Почкаев И.Н. Русская история: От Екатерины Великой до Александра II.- М., 1994. 12. Ионов И.Н. Российская цивилизация. IX-начало XX века.- М., 1995. 13. История России и её ближайших соседей. Энциклопедия. Т.5. Ч.1-3.- М., 1996-1997. 14. История России с древнейших времен до конца XX века: В 3 т./Отв. ред. В.П. Дмитренко.- М., 1997. 15. Миронов Г.Е. История государства Российского: Историко-библиографические очерки. XIX в.- М., 1995. 16. История Отечества: люди, идеи, решения: В 2-х ч.- М., 1991. 17. История политических партий России.- М., 1994. 18. История современной России 1985-1994 /Под общ. ред. В.В. Журавлева.- М., 1995. 19. Островский В.П., Уткин А.И. История России. XX век.- М., 1995. 20. Павленко Н.И., Кобрин В.Б., Федоров В.А. История России с древнейших времен до 1861 года.- М., 1995. 21. Россия, которую мы не знали. 1939-1993: Хрестоматия.- Челябинск, 1995. 22. Семенникова Л.И. Россия в мировом сообществе цивилизаций.- М. 1994. 23. Хрестоматия по истории России: В 4 т./Сост. Бабич И.В., Захаров В.Н., Уколова И.Е.- М., 1995-1997. 24. Хрестоматия по истории России. 1917-1940.- М., 1995. 25. Хрестоматия по отечественной истории. 1946-1995.- М., 1996. Отечественная историяТематика контрольных работдля студентов всех специальностейСоставители: к.и.н., доцент Шойдина Галина Владимировна к.и.н., доцент Гаврилов Николай Константинович Редактор: В.В. Попова |
Учебно-методический комплекс рабочая программа для студентов направления 080100. 68 «Экономика» «Экономика», магистерская программа «Экономика фирмы и отраслевых рынков» очной и заочной формы обучения | Учебно-методическое пособие для студентов очной, очно-заочной и заочной... Ч 44 Чепукова А. Б. История экономических учений. Учебно-методическое пособие для студентов очной, очно-заочной и заочной форм обучения... | ||
Учебно-методическое пособие для студентов очной, очно-заочной и заочной... Ч 44 Чепукова А. Б история экономики. Учебно-методическое пособие для студентов очной, очно-заочной и заочной форм обучения направления... | Методические указания по выполнению контрольных работ для студентов... Методические указания предназначены для студентов очной, очно-заочной, заочной формы обучения по направлению «Экономика» иразработаны... | ||
Российской федерации Содержание: умк по дисциплине «Современные теории финансов и налогообложения» для студентов направления 38. 04. 01 (080100. 62) «Экономика»... | Методические указания по написанию реферата для студентов направления... Методические указания предназначены для студентов заочной формы обучения направления подготовки 080100 Экономика (квалификация «Бакалавр»)... | ||
Методические указания по выполнению контрольных работ по дисциплине... Методические указания предназначены для студентов направления подготовки 080100. 62 Экономика заочной формы обучения, выполняющих... | Методические указания и контрольные задания для студентов заочной... Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования | ||
Учебно-методический комплекс рабочая программа для студентов направления... Мазаева М. В., Литвинова Н. Л. История страхования. Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для студентов направления 080100.... | Методические рекомендации для студентов очно-заочной и заочной форм... Характеристика курса | ||
Контрольная работа и методические рекомендации по выполнению заданий... Русский язык и культура речи. (Учебно-методическое пособие для студентов заочной формы обучения специальности «Экономика и управление... | Учебно-методическое пособие для студентов специальности «Национальная... Э40 для студ спец. «Национальная экономика и экономическая безопасность» очно-заочной формы обучения / сост. А. А. Никитин; Перм... | ||
Рабочая программа дисциплины «русский язык и культура речи» Рабочая программа предназначена для преподавания дисциплины студентам очной формы, полного срока обучения специальности 080100 Экономика... | Программа дисциплины, темы рефератов и вопросы к зачету для студентов... Безопасность жизнедеятельности: Программа дисциплины и вопросы к эачету для студентов заочной формы обучения / Авт сост к ф н. Меднис... | ||
«Экономика предприятия (организации)» «Экономика предприятия (организации)» разработан в соответствии с требованиями Федерального Государственного образовательного стандарта... | Рабочая программа учебной дисциплины «оценка банковского бизнеса» Рабочая программа предназначена для преподавания дисциплины вариативной части профессионального цикла студентам очной формы обучения... |