Учебно-методический комплекс рабочая программа для студентов направления 080100. 62 «Экономика», профиль «Страхование»

РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ

Институт права, экономики и управления

Кафедра банковского и страхового дела

ИСТОРИЯ СТРАХОВАНИЯ

ОТВЕТСТВЕННЫЙ РЕДАКТОР: Мазаева М.В., к.э.н., доцент

1. 
   Цели и задачи дисциплины
   

• 
  ознакомление с процессами зарождения в мире и в России страховых идей, страховых отношений, страхового рынка и сопровождающего их законодательства;
  
• 
  формирование навыков анализа процессов формирования и развития страхового рынка (состав рыночных участников, экономические параметры и объемы российского страхового рынка в динамике и отчасти в сравнении с аналогичными рынками развитых стран) в историческом аспекте;
  
• 
  изучение причин реформирования страхового дела на каждом этапе его развития;
  
• 
  ознакомление с периодизацией формирования и развития страховых отношений и страхового рынка России и других стран.
  

2. 
   Место дисциплины в структуре ООП бакалавриата
   

3. Компетенции выпускника ООП бакалавриата, формируемые в результате освоения данной ООП ВПО.

• 
  владеет культурой мышления, способен к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей е достижения (ОК-1);
  
• 
  способен понимать движущие силы и закономерности исторического процесса; события и процессы экономической истории; место и роль своей страны в истории человечества и в современном мире (ОК-3);
  
• 
  способен анализировать социально-значимые проблемы и процессы, происходящие в обществе, и прогнозировать возможное их развитие в будущем (ОК-4);
  
• 
  умеет использовать нормативные правовые документы в своей деятельности (ОК-5);
  
• 
  способен логически верно, аргументировано и строить устную и письменную речь (ОК-6);
  
• 
  готов к кооперации с коллегами, работе в коллективе (ОК-7);
  
• 
  способен находить организационно-управленческие решения и готов нести за них ответственность (ОК-8);
  
• 
  способен к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства (ОК-9);
  
• 
  способен критически оценивать свои достоинства и недостатки, наметить пути и выбрать средства развития достоинств и устранения недостатков (ОК-10);
  
• 
  осознает социальную значимость своей будущей профессии, обладает высокой мотивацией к выполнению профессиональной деятельности (ОК-11);
  
• 
  способен понимать сущность и значение информации в развитии современного информационного общества, сознавать опасности и угрозы, возникающие в этом процессе, соблюдать основные требования информационной безопасности, в том числе защиты государственной тайны (ОК-12);
  
• 
  владеет основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации, имеет навыки работы с компьютером кК средством управления информацией, способен работать с информацией в глобальных компьютерных сетях (ОК-13);
  
• 
  владеет одним из иностранных языков на уровне не ниже разговорного (ОК-14);
  
• 
  способен собрать и проанализировать исходные данные, необходимые для расчета экономических и социально-экономических показателей, характеризующих деятельность хозяйствующих субъектов (ПК-1);
  
• 
  способен осуществлять сбор, анализ и обработку данных, необходимых для решения поставленных экономических задач (ПК-4);
  
• 
  способен выбрать инструментальные средства для обработки экономических данных в соответствии с поставленной задачей, проанализировать результаты расчетов и обосновывать полученные выгоды (ПК-5);
  
• 
  способен на основе описания экономических процессов и явлений строить стандартные теоретические и эконометрические модели, анализировать и содержательно интерпретировать полученные результаты (ПК-6);
  
• 
  способен анализировать и интерпретировать финансовую, бухгалтерскую и иную информацию, содержащуюся в отчетности предприятий различных форм собственности, организаций, ведомств и использовать полученные сведения для принятия управленческих решений (ПК-7);
  
• 
  способен анализировать и интерпретировать данные отечественной и зарубежной статистики о социально-экономических процессах и явлениях, выявлять тенденции изменения социально-экономических показателей (ПК-8);
  
• 
  способен организовать деятельность малой группы, созданной для реализации конкретного экономического проекта (ПК-11);
  
• 
  способен критически оценить предлагаемые варианты управленческих решений и разработать и обосновать предложения по их совершенствованию с учетом критериев социально-экономической эффективности, рисков и возможных социально-экономических последствий (ПК-13).
  

• 
  проводить ретроспективный анализ развития страхования в России
  
• 
  проводить ретроспективный анализ развития страхования в зарубежных странах
  

• 
  методами сбора, обработки и анализа информации в области истории страхования на различных этапах
  
• 
  методами сравнительного анализа развития страхования за рубежом и в России;
  
• 
  знаниями в области законодательного регулирования страхования в разные периоды его развития;
  

2. 
   Структура и трудоемкость дисциплины.
   
   Семестр 3. Форма промежуточной аттестации – экзамен, контрольная работа. Общая трудоемкость дисциплины составляет 5 зачетных единиц, 180 часов.
   
   
   
3. 
   Тематический план.
   
   Таблица 1.
   
   Тематический план для студентов дневного отделения
   

Таблица 3.

Планирование самостоятельной работы студентов




№	Модули и темы	Виды СРС		Неделя семестра	Объем часов	Кол-во баллов
		обязательные	дополнительные
Модуль 1
1.1	Зарождение страховых отношений в России в Х−ХVIII вв.	Проработка лекций, чтение обязательной и дополнительной литературы, написание эссе, подготовка к опросу, написание реферата, подготовка к тестированию, решение кейса.	Составление логических схем, подготовка презентации к реферату, работа с нормативно-правовыми и статистическими базами данных, составление библиографического списка и глоссария.	1, 2	18	0-14
1.2	Становление и развитие страховых отношений в дореволюционной России	Проработка лекций, чтение обязательной и дополнительной литературы, подготовка к опросу, тестированию и деловой игре, решение задач	Составление логических схем, подготовка презентации к реферату, работа с нормативно-правовыми и статистическими базами данных, составление библиографического списка и глоссария.	3,4	22	0-12
1.3	Развитие страховых отношений в советский период	Проработка лекций, чтение обязательной и дополнительной литературы, подготовка к деловой игре, собеседованию, опросу, контрольной работе и тестированию, решение задач	Составление логических схем, подготовка презентации к реферату, работа с нормативно-правовыми и статистическими базами данных, составление библиографического списка и глоссария.	5,6,7	30	0-19
1.4	Современный страховой рынок России	Проработка лекций, чтение обязательной и дополнительной литературы, подготовка к деловой игре, собеседованию, опросу, контрольной работе и тестированию, решение задач	Составление логических схем, подготовка презентации к реферату, работа с нормативно-правовыми и статистическими базами данных, составление библиографического списка и глоссария.	8,9	20	0-5
	Всего по модулю 1:			90		0-50
Модуль 2
2.1	Страхование в рабовладельческом обществе	Проработка лекций, чтение обязательной и дополнительной литературы, подготовка к опросу, тестированию и деловой игре, написание реферата, решение задач	Составление логических схем, подготовка презентации к реферату, работа с нормативно-правовыми и статистическими базами данных, составление библиографического списка и глоссария.	10, 11, 12	30	0-14
2.2	Развитие страховых отношений в феодальном обществе	Проработка лекций, чтение обязательной и дополнительной литературы, подготовка к опросу, деловой игре, тестированию, решение задач.	Составление логических схем, подготовка презентации к реферату, работа с нормативно-правовыми и статистическими базами данных, составление библиографического списка и глоссария.	13, 14, 15	30	0-12
2.3	Формирование страховых отношений в период раннего капитализма	Проработка лекций, чтение обязательной и дополнительной литературы, подготовка к круглому столу, опросу, собеседованию, контрольной работе, тестированию, решение кейса	Составление логических схем, подготовка презентации к реферату, работа с нормативно-правовыми и статистическими базами данных, составление библиографического списка и глоссария.	16, 17, 18	30	0-24
	Всего по модулю 2:			90		0-50
	ИТОГО:				180	0-100




3. 
   Разделы дисциплины и междисциплинарные связи с обеспечиваемыми (последующими) дисциплинами
   

5. 
   Содержание дисциплины.