Действующие лица
Скачать 55.82 Kb.
|
| Сказочная сценка в одном действии Стёпа и Акукс Авторы: Коллектив учащихся 4А класса Руководитель: Мохова О.А. – учитель начальных классов ДЕЙСТВУЮЩИЕ ЛИЦА Стёпа Неболейкин – добропорядочный гном, внук и сын Королева Акукс – злая королева, колдунья Слуги королевы Акукс: Лень Невежество Гордыня Страх Зависимость Сыновья королевы Акукс Кабат Трипс Китокран ПРОЛОГ Ведущий Давным-давно, в одной довольно населённой лесной местности жило-было очень добропорядочное семейство гномов по фамилии Неболейкины: бабушка Неболейкина, дедушка Неболейкин, мама Неболейкина, папа Неболейкин, дяди и тёти Неболейкины, и, конечно, их любимый внучок-сыночек-племяшка – Стёпа Неболейкин. Однажды Стёпа побывал пленником королевы- колдуньи Простуды и не только сам спасся, но и сумел вывести из её ужасного государства всех желающих. Коварная ведьма Простуда не смогла справиться со Стёпой и обратилась за помощью к своей старшей сестре, таинственной королеве Акукс. И королева Акукс взялась за дело. СЦЕНА I По поднятии занавеса: Замок королевы Акукс. Королева Акукс сидит на троне в окружении своих сыновей. Их окружают слуги, которые стоят на одном колене и преданно смотрят им в глаза. Акукс Слуги мои верные: Лень, Невежество, Гордыня и Страх. Повелеваю вам найти Стёпу Неболейкина, этого гадкого гнома. Моя сестрица Простуда не справилась с наглым мальчишкой и прибежала ко мне ныть и жаловаться. Очаруйте его, сделайте ленивым, глупым, трусливым и беззащитным. Сделайте его уязвимым для колдовства моих сыновей, великих волшебников Кабата, Трипса и бесподобного Китокрана. Слуги Слушаем и повинуемся, наша королева! Сыновья (свирепо смеются) Ах-ха-ха! СЦЕНА II В домике Неболейкиных. Комната Стёпы. Посередине стоит стол. На нём – портфель с учебниками. Стёпа Неболейкин (выкладывает учебники из портфеля на стол) Сегодня столько всего нужно сделать. Начнём с уроков, потом в музыкалку, дальше переодеться и с ребятами на каток. А вечером ждёт новая книга! Вокруг столько интересного… Появляется Лень Лень (лениво переваливаясь вокруг Стёпы) Но сначала нужно отдохнуть. Ты же так устал в школе. Лучше всего лечь на диван и включить телевизор. Там столько интересного. Домашнее задание потом. Стёпа Неболейкин (зевает, говорит задумчиво) Ах, что-то я устал… Да и настроения нет… Появляется Невежество Невежество (грубо) А лучше его вообще не делать. Подумаешь! Да и в музыкалку можно не ходить. Чего ты там не видел? Одно занятие пропустить нестрашно. И вообще, зачем она тебе нужна? Захочешь играть на гитаре – сам научишься, безо всяких там школ. Лень Зачем напрягаться? Невежество Лучше пойти погулять. Стёпа Неболейкин Скучно. Пойти, что ли погулять? Лень и Невежество хихикают, потирают руки, знаками зовут Гордыню. Появляется Гордыня Гордыня (сладким голосом) Погулять, погулять! Никто не может указывать, что делать такому взрослому гному. Никого не слушай, делай, что хочешь. Покажи всем, что ты сам себе хозяин. Стёпа Неболейкин А что? Сколько можно слушаться бабушек и маму с папой? Учись, учись, учись! А чего мне учиться, если я уже и так поумнее многих. Лень, Невежество и Гордыня (хором) Ах, как ты устал! Сколько можно учиться? Ты не должен слушать учителей, они ничего не понимают в жизни. Пора гулять, гулять… Стёпа Неболейкин идет вокруг стола, Лень, Невежество и Гордыня в радостном возбуждении, хихикая следуют за ним. Навстречу им выходят трое сыновей королевы Аксус: Кабат, Трипс и Китокран. Они кривляются, приветствуя Стёпу Неболейкина. За ними чуть поодаль идет Страх. Кабат (хриплым голосом) Оу, Степан. Как дела, братан? Давно тебя не видно. Ты чё, зубришь уроки, што ле? Трипс Ты чё, не знаешь, что зубрят одни ботаны? Нормальные пацаны отжигают. Китокран Давай к нам в компанию, если ты не слабачок. Лень, Невежество и Гордыня (хором, хихикая) Слабачок, слабачок, маменькин сынок. Стёпа Неболейкин (принюхиваясь, говорит задумчиво) Чем так воняет? Где я? Что-то мне не по себе. И, кажется, я что-то забыл сделать, я что-то хотел сделать, я что-то должен сделать… Кабат, Трипс и Китокран (хором, тревожно переглядываясь) Кажется, не действуют чары. Он что-то подозревает. Он что-то подозревает? (обращаются к Лени, Невежеству и Гордыни) Эй, вы! Слуги! Быстро заколдуйте его нормально. А не то мы вам сделаем больно! Лень, Невежество и Гордыня (делают знаки Страху, шёпотом) Тсс! Подь сюды! Ш-ш! Чё, уснул? Давай! Пугай его! Страх (ходит на цыпочках вокруг Стёпы) Вай-вай-вай! Страшно-страшно-страшно! Что подумают ребята? Что ты слабачёк! Что ты ботан и заучка! Что ты не способен рискнуть! Перестанут уважать. Обзываться начнут! Подумай, как страшно. Зависимость Делай как все. Иди со всеми. Не выделяйся. Они крутые. Пойдёшь с ними и ты станешь крутым! Делай, как делают крутые, а не то – ты слабачёк… Стёпа Неболейкин тянет руки к Кабату, Трипсу и Китокрану. Все слуги и сыновья злой королевы Акукс (радостно кривляются и танцуют) Заколдован! Уязвим! Заколдован! Съесть хотим! – много раз, с нарастанием громкости. Раздается телефонный звонок. Все замирают. Стёпа Неболейкин (подносит телефон к уху) Алло? Бабушка? Какие уроки? Ах, уроки. Нет, со мной все в порядке. Да, волшебная палочка с собой. Я всегда ее с собой беру. Нет, не забыл. Все нормально, бабушка! Конечно, сделаю! (достает волшебную палочку, читает на ней надпись вслух) Не знаешь, как поступить – спроси совета у своего сердца. Все отступают от Стёпы. Страх Ай-яй-яй. Кажется, мы влипли. Стёпа Неболейкин (целясь волшебной палочкой) Ага! Злая Простуда нажаловалась своей сестре Акуксе, и та прислала своих подручных. Думаете, меня так легко заколдовать? Неболейкины не сдаются! Ты не Кабат-волшебник, а вонючий табак! (стреляет в Кабата из волшебной палочки) Кабат шипит и ковыляет прочь. Ты не Трипс-ворожей, а горючий спирт! (стреляет в Трипса из волшебной палочки) Трипс охая пятится прочь. Ты не Китокран- могучий чародей, а противный наркотик! (стреляет в Китокрана из волшебной палочки) Китокран ноет и, шаркая, уходит И вы, прихвостни, убирайтесь! Лень, Невежество, Гордыня, Зависимость и Страх Мы не можем! Мы уже часть тебя! Да! Да! Да! Стёпа Неболейкин Ну вот ещё! Один раз проявил слабость и теперь я - ленивый, невежественный, зависимый гордец и трус? Так я вам и поверил! Я умею быть активным, я ценю возможность учиться, я уважаю себя и уважаю других гномов, я прислушиваюсь к мнению тех, кто рядом, но решения принимаю сам, я осторожен и чувствую ответственность за свою жизнь и здоровье… (Пока он говорит появляются дети с табличками: Активность, Ответственность, Уважение к себе, Уважение к окружающим, Доверие, Умение принимать решения, Твёрдость и т.д; они встают за спиной Стёпы полукругом, как бы защищая его) Лень, Невежество, Гордыня, Зависимость и Страх, подвывая, убегают Ваша королева никакая не Акукс, а обыкновенная скука. А мне пора и за уроки приниматься, а то ни в музыкальную школу, ни на каток не успею. Еще пропущу самое интересное! (садится за уроки) СЦЕНА III Замок королевы Акукс. Королева Акукс сидит на троне в окружении своих сыновей и слуг. Акукс Слуги мои верные: Лень, Невежество, Гордыня и Страх. И вы, сынки мои, Кабат, Трипс и бесподобный Китокран. Вы меня посрамили! Вы меня подвели! Вы мальчишку Стёпу Неболейкина одолеть не смогли! Слуги и сыновья Мы исправимся! Мы постараемся! Чтобы глупых детей победить, теперь по всем домам зашатаемся! ЭПИЛОГ Ведущий Вот такая история случилась со славным гномиком Стёпой Неболейкиным и со злой королевой Скукой. Может кто-то и не поверит, но мы-то знаем, чего на свете не бывает? И опасаемся проказ злых волшебниц, и колдунов, и их подручных. Повезло же Стёпе, что его бабушка вовремя позвонила – переживала. Так ведь, хороших людей везде много. А волшебная палочка… А что, палочка? Лично я думаю, что вам и без волшебной палочки всё ясно. Правда, ребята? |
Добавить документ в свой блог или на сайт
Похожие:
 | Сказка о квартирном вопросе 65 Действующие лица: Молодой человек, Сотрудница 1,Сотрудница 2, Сотрудник 1,Сотрудник 2, Сотрудник 3, Кассир 1,Кассир в центре площадки... | | Действующие лица |
| Действующие лица | | Светлана Савина о братьях наших меньших действующие лица Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение – средняя общеобразовательная школа села Преображенка Катангского района Иркутской... |
 | Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Действующие лица: 2 ведущих, Вовка, 4 девочки – Василисы Премудрые, царь, Баба-яга | | Действующие лица: Его высокопревосходительство Рецензия на книгу: С. А. Остроумов "Биотический механизм самоочищения пресных и морских вод: элементы теории и приложения" (Москва,... |
| Действующие лица Театр представляет площадку между двух домиков, во внутренности решетка чрез всю сцену, отделяющая сие место от аллеи, ведущей к... | | Действующие лица Иван Миронович Боголюбов учитель шестиклассной прогимназии, только что назначенный инспектором. Плотный рыжеватый человек с небольшой... |
| Действующие лица Марк, статный мужчина, выглядит моложе своих лет, рост выше среднего, волосы тёмные, вьющиеся, короткие. Глаза большие и грустные.... | | Владимир Янсюкевич Гадина комедия в двух актах Действующие лица На заднем плане два окна, занавешенные плотными шторами. Между окнами – живописный портрет покойного хозяина в образе Наполеона |
| Действующие лица: Петрушанко Пётр Артурович Синегноев Бенедикт Аркадьевич, соавтор Петрушанко (калечит его своими навыками), Зося, состоит с Петрушанко в запутанной связи | | Сценарий выпускного в детском саду "Скоро в школу" Действующие лица утренника: 1-й ведущий, 2-й ведущий, Муля Умничкина, Жители Невежественной страны: Тимофей, Фитюша, Пусик, Выпускники... |
| Урок-праздник проводится в 1 классе после изучения учебника “Азбука Действующие лица: Учитель, воспитатель гпд, ученики, Азбука, Буратино, Мальвина, Лиса Алиса и Кот Базилио, Компьютер | | Действующие лица: Опарыш Виктор Иванович Рабочая учебная программа дисциплины «Философия» подготовлена в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом... |
| С днем знаний! Праздник в школе Действующие лица: Ведущие – 2 чел.,... Инновационные технологии как средство совершенствования методики преподавания математики | | Олжас Жанайдаров Джут Пьеса в 14 сценах Действующие лица: Ахмет Сауле Ербол Лена Действие в нечетных сценах происходит в начале 1930-х гг. (в течение месяца), в Казахстане, в конце осени – начале зимы |
