Рабочая программа учебного предмета «Изобразительное искусство»

Скачать 283.93 Kb.

Название	Рабочая программа учебного предмета «Изобразительное искусство»
страница	2/2
Дата публикации	16.09.2014
Размер	283.93 Kb.
Тип	Рабочая программа

100-bal.ru > История > Рабочая программа

1 2

Художественная галерея Собрание работ всемирно известных художников http://gallery.lariel.ru/inc/ui/index.php

Виртуальный музей искусств http://www.museum-online.ru/

Академия художеств "Бибигон"http://www.bibigon.ru/brand.html?brand_id=184&episode_id=502&=5

Сайт словарь терминов искусства http://www.artdic.ru/index.htm

КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКОЕ

ПЛАНИРОВАНИЕ
По изобразительному искусству

Класс 7 класс

Учитель Зимина Екатерина Николаевна
Количество часов: всего 34 часов; в неделю 1 час;

Планирование составлено на основе рабочей программы

№ п/п	Тема урока	Кол-во часов	Тип урока	Элементы содержания	Требования к уровню подготовки учащихся	Вид контроля	Дата проведения
№ п/п	Тема урока	Кол-во часов	Тип урока	Элементы содержания	Требования к уровню подготовки учащихся	Вид контроля	план	факт
Раздел 1. ИЗОБРАЖЕНИЕ ФИГУРЫ ЧЕЛОВЕКА И ОБРАЗ ЧЕЛОВЕКА (10 часов)
1	Изображение фигуры человека и образ человека в истории искусств	1	Изучение нового материала	Формирование нравственно-эстетической отзывчивости на прекрасное и безобразное в жизни и искусстве	Знать: - о жанровой системе в изобразительном искусстве и ее значении для анализа развития истории искусств; - роли и истории тематической картины в изобразительном искусстве и ее жанровых видах; - процессе работы художника над картиной, о роли эскизов и этюдов. Уметь: - изображать пропорции человека с натуры и по представлению; - владеть материалами живописи, графики, лепки в соответствии с программными требованиями	Изображение древних людей
2	Пропорции и строение фигуры человека	1				Зарисовки схем фигуры человека в движении
3	Пропорции и строение фигуры человека	1				Зарисовки схем фигуры человека в движении
4	Лепка фигуры человека	1		Формирование понимания общественного назначения искусства как средства отражения познания окружающего мира		Лепка фигуры человека в движении из пластилина. Наброски с натуры фигуры ученика
5	Лепка фигуры человека	1
6	Наброски фигуры человека с натуры	1
7	Наброски фигуры человека с натуры	1
8	Понимание красоты человека в европейском и русском искусстве	1		Значение понятий: - пропорции фигуры человека; - строение фигуры чело века; - красота движения фигуры человека		Портреты литературных героев
9	Понимание красоты человека в европейском и русском искусстве	1				Портреты литературных героев
10	Обобщение темы четверти	1	Обобщение и систематизация знаний			Выставка и обсуждение рисунков учащихся
Р а з д е л 2. ПОЭЗИЯ ПОВСЕДНЕВНОСТИ (7 часов)
11	Поэзия повседневной жизни в искусстве разных народов	1	Изучение нового материала	Ознакомление с работой скульптора	Знать: - о композиции, особенностях построения произведениях искусства; - роли формата; - выразительном значении раз мера произведения	Композиции сюжетов из истории Древней Греции или Древнего Рима. Беседа «Бытовой жанр в искусстве передвижников и импрессионистов»
12	Тематическая картина. Бытовой и исторический жанры	1	Изучение нового материала	Ознакомление с выдающимися скульпторами (Мирон, Лисипп, Микеланджело, Роден, Мухина)	Знать: - о поэтической красоте повседневности; - роли искусства в жизни чело века; - роли художественных образов в понимании вечных тем жизни. Развивать навыки наблюда тельности, способности образно го видения. Уметь: - строить тематические компо зиции; - осуществлять поиски и спосо бы выражения выбранной темы	Композиция по теме «Завтрак» или «На уроке»
13	Сюжет и содержание в картине	1	Изучение нового материала, повторение	Ознакомление с сюжетной композицией	Знать: - о поэтической красоте повседневности; - роли искусства в жизни чело века; - роли художественных образов в понимании вечных тем жизни. Развивать навыки наблюдательности, способности образно го видения. Уметь: - строить тематические композиции; - осуществлять поиски и способы выражения выбранной темы
14	Сюжет и содержание в картине	1	Изучение нового материала, повторение	Ознакомление с сюжетной композицией
15	Жизнь каждого дня - большая тема в искусстве	1	Изучение нового материала	Ознакомление с представлением о ценностях жизни в изобразительном искусстве разных народов		Рисунок по теме «Продавец цветов»
16	Жизнь в моем городе в прошлые века	1	Изучение нового материала	Ознакомление с процессом работы над сюжетной композицией		Композиция «Жизнь людей в прошлом»
17	Праздник и карнавал (тема праздника в бытовом жанре)	1	Изучение нового материала	Ознакомление с процессом работы над коллажом		Коллективные работы на тему «Новый год» (техника коллажа)
Р а з д е л 3. ВЕЛИКИЕ ТЕМЫ ЖИЗНИ (10 часов)
18	Исторические темы и мифологические темы в искусстве разных эпох	1	Изучение нового материала Изучение нового материала, повторение и закрепление	Ознакомление с монументальной живописью (фреска, мозаика, панно)	Знать: - о роли искусства в создании памятников, посвященных историческим событиям; - роли конструктивного изобразительного и декоративного на чал в живописи, графике, скульптуре; - о поэтическом претворении реальности во всех жанрах изобразительного искусства. Уметь: - чутко, активно и эмоционально воспринимать реальность; - соотносить собственные переживания с содержанием произведений изобразительного искусства, сравнивать произведения, делать выводы	Беседа о развитии навыков восприятия произведений изобразительного искусства
19	Тематическая картина в русском искусстве XIX века	1		Ознакомление с историческими батальными жанрами		Композиционные, поисковые эскизы
20	Процесс работы над тематической картиной	1		Ознакомление с творчеством художников бытового и исторического жанров (Репин, Суриков, Брюллов)		Исполнение выбранной исторической композиции
21	Процесс работы над тематической картиной	1
22	Библейские темы в изобразительном искусстве	1	Изучение нового материала, повторение и обобщение	Ознакомление с русской иконописью, композициями на библейские темы		Композиции на библейские темы
23	Библейские темы в изобразительном искусстве	1
24	Монументальная скульптура и образ истории народа	1		Ознакомление с творчеством художников-монументалистов (Э. Фальконе, И. П. Мартос)		Эскиз памятника, посвященного выбранному историческому событию
25	Место и роль картины в искусстве XX века	1	Изучение нового материала	Творчество выдающихся живописцев XX века (по выбору учителя)	Знать творчество выдающихся художников XX века. Уметь различать картины художников данной эпохи	Выражение в рисунках своих переживаний. Выставка работ, выполненных в III четверти
26	Место и роль картины в искусстве XX века	1		Творчество выдающихся живописцев XX века (по выбору учителя)	Знать творчество выдающихся художников XX века. Уметь различать картины художников данной эпохи	Выражение в рисунках своих переживаний. Выставка работ, выполненных в III четверти
Р а з д е л 4. РЕАЛЬНОСТЬ ЖИЗНИ И ХУДОЖЕСТВЕННЫЙ ОБРАЗ (8 часов)
27	Художественно-творческие проекты	1	Изучение нового материала	Искусство оформления книги	Знать: - о роли художественной иллюстрации; - выдающиеся произведения изобразительного искусства; - о роли русской тематической картины XIX-XX столетий. Иметь представление: - об историческом художествен ном процессе; - о роли творческой индивидуальности художника; - сложном, противоречивом и насыщенном художественными событиями пути российского и мирового изобразительного искусства в XX веке. Уметь: - иллюстрировать литературные произведения; - показать в работе навыки дизайна; - анализировать разные по стилю предметы быта, создавать их эскизы; - представить реферат (сообщение и т. п.) о любимом художнике, произведении	Исполнение иллюстраций к выбранному литературному произведению
28	Искусство иллюстрации. Слово и изображение	1	Изучение нового материала	Искусство оформления книги
29	Конструктивное и декоративное начало в изобразительном искусстве	1	Изучение нового материала	Представление о работе художника в различных отраслях производства		Конструкции и декор предметов быта
30	Зрительские умения и их значение для современного человека	1	Изучение нового материала	Представление о зрительских умениях		Дизайн моды
31	История искусств и история человечества	1	Изучение нового материала	Связь искусства с жизнью; взаимопроникновение; взаимодействие; отражение истории человечества в искусстве		Анализ и эскизы предметов быта (принадлежность их стилю)
32	Стиль и направление в изобразительном искусстве (импрессионизм и реализм)	1	Изучение нового материала	Представление о стилях и направлениях в искусстве		Изображение предметов быта в импрессионизме и реализме
33	Личность художника и мир его времени	1	Изучение нового материала	Ознакомление с творчеством выдающихся художников, отражающих эпоху, мир своего времени		Произведения, выбранные для беседы о художниках
34	Крупнейшие музеи изобразительного искусства и их роль в культуре	1	Урок-выставка	Ознакомление с хранилищами мирового искусства		Путешествие в музеи мира

1 2

Похожие:

	Рабочая программа учебного предмета «Изобразительное искусство» Данная рабочая программа учебного предмета «Изобразительное искусство» для 5 класса полностью составлена на основе авторской программы...		Рабочая программа учебного предмета «Изобразительное искусство» «О преподавании учебного предмета «Изобразительное искусство» в условиях введения федерального компонента государственного стандарта...
	Рабочая программа предмета Изобразительное искусство Рабочая программа учебного предмета «Изобразительное искусство» разработана на базе основных общеобразовательных программ с учетом...		Рабочая программа по учебному предмету «Искусство. Изобразительное искусство» «О преподавании учебного предмета «Изобразительное искусство» в условиях введения федерального компонента государственного стандарта...
	Рабочая программа по учебному предмету «Искусство. Изобразительное искусство» «О преподавании учебного предмета «Изобразительное искусство» в условиях введения федерального компонента государственного стандарта...		Рабочая программа учебного предмета «Изобразительное искусство» «Изобразительное искусство» : Б. М. Неменского, В. Г. Горяева, Г. Е. Гуровой и др. Изобразительное искусство: Рабочие программы....
	Рабочая программа учебного предмета «Изобразительное искусство» «по законам красоты». Этот процесс неразрывно связан с эстетическим воспитанием. Изобразительное искусство направлено в основном...		Рабочая программа по предмету «Изобразительное искусство» для 5 класса (Далее Программа) М.: Просвещение, 2010. При составлении рабочей программы учтены рекомендации инструктивно-методического письма «О преподавании учебного...
	Программа составлена применительно к учебной программе «Изобразительное... Преподавание учебного предмета «Изобразительное искусство» в школе осуществляется на основе Федерального перечня учебников, утвержденных...		Рабочая программа учебного предмета «Изобразительное искусство» Содержание входящих в умк учебника «Изобразительное искусство» для 2 класса и творческой тетради к нему в соответствии с утвержденной...
	Программа история изобразительного искусства 1-4классы Зеленодольск... Программа учебного предмета разработана на основе «Изобразительное искусство» примерные образовательные программы для детских художественных...		Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Данная рабочая программа учебного предмета «Изобразительное искусство» для 5 класса полностью составлена на основе программы «Изобразительное...
	Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Данная рабочая программа учебного предмета «Изобразительное искусство» для 7 класса полностью составлена на основе программы «Изобразительное...		Островская О. В. «Изобразительное искусство. Декоративно-прикладное... «Изобразительное искусство»: прогр. /Сост. Б. М. Неменский. М.: Просвещение. Программа детализирует, раскрывает и определяет общую...
	Рабочая программа учебного предмета «Изобразительное искусство» 9 класс Программа детализирует и раскрывает содержание стандарта, определяет общую стратегию обучения, воспитания и развития учащихся средствами...		Рабочая программа учебного предмета «Изобразительное искусство» 8 класс Программа детализирует и раскрывает содержание стандарта, определяет общую стратегию обучения, воспитания и развития учащихся средствами...

Школьные материалы