Программа среднего профессионального образования по специальности 080118 страховое дело экономический профиль подготовки Наименование квалификация (базовой подготовки) Специалист страхового дела Очная форма обучения

Скачать 0.94 Mb.

Название	Программа среднего профессионального образования по специальности 080118 страховое дело экономический профиль подготовки Наименование квалификация (базовой подготовки) Специалист страхового дела Очная форма обучения
страница	6/10
Дата публикации	19.10.2014
Размер	0.94 Mb.
Тип	Программа

100-bal.ru > История > Программа

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

Дисциплина

«МАТЕМАТИКА»

Цель изучения дисциплины: целью преподавания дисциплины «Математика» является математическое обеспечение специальной подготовки, т.е. приобретение студентами математических знаний и умений, необходимых для изучения программ по экономическим специальностям.

Содержание дисциплины: представлено 6 темами:

 Основы линейной алгебры;

 Основные понятия и методы дискретной математики;

 Теория вероятностей и математической статистики;

 Теория комплексных чисел;

 Основные понятия и методы математического анализа;

 Дифференциальное и интегральное исчисление.
Формируемые компетенции: ОК 2-5, ПК 2.4, ПК 3.3.

Продолжительность обучения: 16 недель, 75ч., из них 30 ч. лекций, 20ч. семинары,25. самостоятельная работа студентов.

Период обучения: 2 курс, 3 семестр.

Методы обучения и тренировки навыков

Контроль: Выполнение контрольных работ, самостоятельных работ по теоретическим и практическим разделам курса. Конечным контролем является экзамен в 3 семестре.

Текущий контроль в течение семестра 60 баллов: выполнение, защита типовых и индивидуальных заданий. Премиальные баллы начисляются следующим образом: выполнения заданий для самостоятельной работы – до 40 баллов; реферативная работа – до 10 баллов, подготовка и выступление с докладом на конференции – до 20 баллов; участие в олимпиаде – до 20 баллов.

Итоговый контроль: экзамен 3 зачет

Итоговая аттестация предполагает суммирование текущих, премиальных и итоговых баллов.

Основные учебники:

1. Математика и информатика: учеб. для сред. проф. образования: допущено Экспертным советом по проф. образованию / Ю. Н. Виноградов и др. - 2-е изд., стер. - М. : Академия, 2009. - 272 с.

2. Кундышева Е. С. Математика: учеб. для экономистов: рек. УМО по образованию / Е. С. Кундышева. - М. : Дашков и К*, 2008. - 562 с.

3. Пехлецкий, И. Д. Математика: учебник: допущено М- вом образования РФ / И. Д. Пехлецкий. - 3-е изд., стер. - М.: Академия, 2005. - 299 с.

4. Григорьев, С. Г. Математика: учеб. для сред. проф. образования: допущено М-вом образования РФ / С. Г. Григорьев, С. В. Задулина; под ред. В. А. Гусева. - 4-е изд., стер. - М. : Академия, 2009. - 384 с.:

5. Абдуллин, Р. З. Математика-1. Ряды, дифференциальные уравнения: сб. задач / Р. З. Абдуллин, В. Р. Абдуллин ; БГУЭП. - Иркутск : Изд-во БГУЭП, 2008. - 64 с.
Источники в Интернет:

http://www.edu.ru

http://www.mathforyou.net/

http://studlab.com/

http://diffurov.net/examples.php

Дисциплина

«ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В

ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ»

Цель изучения дисциплины: является приобретение студентами экономических специальностей начальных компьютерных знаний для эффективного использования средств вычислительной техники при дальнейшем изучении курсов; для решения управленческих, социальных задач, задач учета, контроля и экономического анализа; для эффективной адаптации задач к наиболее распространенным прикладным программам и информационным ресурсам и использованию их в профессиональной деятельности.

Содержание дисциплины:

представлено шестью темами:

– основные принципы, методы и свойства информационных и коммуникационных технологий, их эффективность;

– автоматизированные рабочие места (АРМ), их локальные и отраслевые сети;

– прикладное программное обеспечение и информационные ресурсы в области банковской деятельности;

– интегрированные информационные системы;

– проблемно-ориентированные пакеты прикладных программ по отраслям и сферам деятельности;

– экспертные системы и системы поддержки принятия решений, моделирования и прогнозирования в профессиональной деятельности.

Формируемые компетенции: ОК 1 – 5, ПК 1.1 – 1.10, ПК 2.1 – 2.4, ПК 3.1 – 3.3, ПК 4.1 – 4.6

Подготовка, требуемая для изучения дисциплины: изучение профильной дисциплины «Информатика и ИКТ».

Продолжительность обучения: 20 недель, 99 ч., из них: лекций – 36 часов; практических занятий – 30часов; самостоятельных занятий –33 часов.

Период обучения: 2 курс 4 семестр.

Методы обучения и тренировка навыков: лекции; практические занятия по заданиям (раздаточный материал и технология работы по методическим указаниям, расположенным на сервере лаборатории колледжа); тестирование; защита заданий (демонстрация результатов выполнения работы с комментариями); участие в олимпиаде и конференции по информатике; написание рефератов.

Контроль: Защита лабораторных работ; написание тестов по теоретическим и практическим разделам курса; выполнение контрольных заданий; самостоятельные работы и опросы. Конечным контролем является зачет в 4 семестре.

Итоговый контроль: Промежуточный контроль (60 баллов) включает следующие виды: выполнение, защита типовых и индивидуальных заданий; тестирование. Премиальные баллы начисляются следующим образом: выполнения заданий для самостоятельной работы – до 40 баллов; реферативная работа – до 10 баллов, подготовка и выступление с докладом на конференции – до 20 баллов; участие в олимпиаде – до 20 баллов. Итоговый контроль 4 семестр – зачет (до 40 баллов).

Основные учебники:

1. Гребенюк Е.И. Технические средства информатизации: Учебник для вузов/Е.И. Гребенюк. – М.: Академия, 2009. - 336с.

2. Информационные технологии в управлении/ О.Н. Граничин [и др.]. – М.: Бином,2008. - 336с.

3. Информационные технологии/И.К. Корнеев [и др.]. – М.: ВШ, 2009. - 224с.

4. Информационные системы и технологии в экономике и управлении: Учебник /Под ред. проф. В.В. Трофимова. – М.: Высшее образование, 2009. – 480с.

5. Сулин М.А. Землеустройство: Учеб.пособ./М.А. Сулин. – М.: Краснодар: Лань, 2009. - 402с.
Источники в Интернет:

WWW.CITFORUM.RU

WWW.INFORMATIKA.RU

WWW.COMPUTERRA.RU

WWW.ELIBRARY.RU

WWW.SCOPUS.COM

WWW.CONSULTANT.RU

WWW. CBONDS.RU

WWW.BANKIR.RU

Дисциплина

«ЭКОНОМИКА ОРГАНИЗАЦИИ»

Цель изучения дисциплины: Овладение базовыми знаниями теоретических основ изучения деятельности организации (предприятия), аспектов организации хозяйствующих субъектов в рыночной экономике, аспектов развития отрасли.

Содержание дисциплины: Организация (предприятие) отрасли в условиях рынка; материально-техническая база предприятия, кадры и оплата труда; себестоимость, цена, прибыль и рентабельность – основные показатели деятельности предприятия, планирование деятельности предприятия, внешнеэкономическая деятельность предприятия.

Формируемые компетенции: ОК 2-5, 7, ПК 2.1., 2.4, ПК 3.3.

Продолжительность обучения:

36 недель – 63часов, из них: 26 часов – лекций, 16 часов – семинары.

Период обучения: III курс – 5-й и 6-й семестр.

Методы обучения и тренировка навыков: проведение семинарских и практических занятий, работа с дополнительной литературой, конспектирование текста, поиск дополнительной информации в интернет, решение ситуационных задач, работа над курсовой работой.

Контроль: текущий контроль в течение семестра (до 60 баллов):

оформление конспектов лекций (22л*1б) – 22 баллов,

письменная разработка семинарских занятий (10з*2б) –20 баллов,

премиальные баллы (до 40 баллов):

подготовка докладов (4д*5б) – 20 баллов,

написание и защита рефератов (2р* (5б+5б)) – 20 баллов,

Итоговый контроль: аттестация предполагает устный ответ на экзамене (до 100 баллов).

Основные учебники:

1. Зайцев А. Экономика, организация и управление предприятием, 3-е изд.-е: Дашков и К, 2009.

2. Раицкий К.А. Экономика организации (предприятия): Учебник – М: Инфра – М, 2006.

3. Слепнева Т.А., Яркин Е. Экономика предприятия: Учебник – М: Инфра – М, 2006.

4. Сергеев И.В. Экономика предприятия: Учебник – М: Дашков и К, 2009.

5. Чечевицина Л.Н. Экономика предприятия: Учебное пособие – Ростов Н/Д «Феникс», 2008.
Источники в Интернет:

www.hse.ru

www.libertarium.ru

http://www.hlr.ru

http://www.libs.ru

Дисциплина

«СТАТИСТИКА»

Цель изучения дисциплины: изучение методов сбора и обработки статистической информации, ее обобщение в условиях функционирования новых информационных технологий, овладение методологией исчисления обобщающих показателей, ознакомление с формами и порядком составления действующей статистической отчетности в сфере экономики.

Содержание дисциплины: предмет и методы статистики; статистическое наблюдение; сводка и группировка статистического материала; способы наглядного представления данных; абсолютные и относительные величины; средние величины; показатели вариации; статистические приемы изучения взаимосвязей общественных явлений; ряды динамики; индексы; выборочное наблюдение.

Формируемые компетенции: ОК 2-5, ПК 2.1., 2.4, ПК 3.3, ПК – 4.5.

Продолжительность обучения: 16 недель, 75 часов, из них 24лекции,26 практик.

Период обучения: 3 курс, 5 семестр.

Методы обучения и тренировки навыков: лекции, практические занятия, аудиторные контрольные работы, домашние задания, работа над докладами, рефератами.

Контроль: Текущий контроль в течение семестра (до 60 баллов):контрольные работы (до 45 баллов), устные ответы (до 5 баллов), решение задач у доски (до 5 баллов), аналитическая работа по предмету (до5 баллов);

Премиальные баллы (минимум 18 баллов): научный доклад ( подготовка-5 баллов, написание-5 баллов, выступление-8 баллов).

Итоговый контроль: Итоговая аттестация предполагает:

а) суммирование текущих, премиальных и итоговых баллов;

б) суммирование текущих и премиальных баллов;

в) выполнение итоговых испытаний – задача (21 балл) и устный ответ (20 баллов) на зачете.

Основные учебники:

Дисциплина

«МЕНЕДЖМЕНТ»

Цель изучения дисциплины: формирование профессиональных знаний теоретических основ современного менеджмента, конкретных форм, методов и средств современного управления.

Содержание дисциплины: Сущность современного менеджмента. Организация и ее среда. Цикл менеджмента. Планирование и организация деятельности коллектива. Мотивация сотрудников. Контроль в управлении. Система методов управления. Руководство в организации. Управленческое решение. Деловое общение.

Формируемые компетенции: ОК 1 – 10, ПК 2.1 – 2.3, ПК 4.1 , 4.6

Продолжительность обучения: 19 недель, 48ч., из них 20ч. лекций, 12ч. семинары.

Период обучения: 2 курс, 4 семестр.

Методы обучения и тренировки навыков: лекции, имитационная игра, анализ ситуаций, тренинги, домашние задания, рефераты, доклады, тесты.

Контроль: Текущий контроль в течение семестра (до 60 баллов): аудиторные тесты (до 20 баллов), выполнение ситуационного анализа (до 10 баллов), деловая игра (до 5 баллов), домашние задания (до 10 баллов), реферат (до 15 баллов), премиальные баллы за конспекты (до 5 баллов)

Итоговый контроль: зачет в форме письменного тестирования (до 40 баллов)

Итоговая аттестация предполагает: суммирование текущих, премиальных и итоговых баллов

Основные учебники:

1. Виханский О.С., Наумов А.И. Менеджмент. Учебник. – 4-е изд., прераб. И доп. – М.: Экономистъ, 2008.

2. Герчикова И. Н. Менеджмент: учебник для вузов / И. Н. Герчикова. - 4-е изд., перераб. и доп. - М. : ЮНИТИ, 2008.

3. Казначевская Г.Б. Менеджмент. – Ростов-на-Дону, Феникс, 2007.

4. Коргова М.А. Менеджмент. – Ростов-на-Дону, Феникс, 2007.

5. Чернова Г.В. Страхование: учеб. - М.: ТК Велби, Изд-во Проспект, 2007.
Источники в Интернет:

1. http://www.mevriz.ru/

2. http://www.rjm.ru/

3. http://www.new-management.info/

4. http://www.top-manager.ru/

Дисциплина

«ДОКУМЕНТАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ УПРАВЛЕНИЯ»

Цель изучения дисциплины: показать значение документов в организациях, научить составлять организационно-распорядительные документы, привить навыки работы с документами

Содержание дисциплины: Документ, его функции и свойства. Современные способы и средства создания документов. Правила оформления и составления документов. Системы документации. Организация работы с документами. Особенности работы с документированной информацией ограниченного доступа. Систематизация и хранение документов.

Формируемые компетенции: ОК 2, 4, 8, ПК 1.1 – 1.10, ПК 2.2 – 2.3, ПК 3.1 – 3.2, ПК 4.4 – 4.5

Продолжительность обучения: 16 недель60 часов, из них 24 час. лекций, 16 часов семинаров.

Период обучения: 2 курс, 3 семестр.

Методы обучения и тренировки навыков: лекции, практические занятия, тесты, подготовка и выступление с докладом.

Контроль: текущий контроль в течение полугодия (до 68 баллов), в т. числе тесты (до 20 баллов), составление ОРД (до 48 баллов), премиальные баллы ( подготовка и выступление с докладом до10б.)

Итоговый контроль: тест или устный ответ на экзамене.

Основные учебники:

1. Андреева В.И. Делопроизводство: организация и ведение.М.:КноРус,2010. – 294с.

2. Басаков Н.А. Делопроизводство. Документационное обеспечение управления на основе ГОСТ Р 6.30-2003: М.:Дашков и К, 2008. - 345c.

3. Пшенко А.В. Документационное обеспечение управления: учеб. пособие / – М.: Академия, 2009. – 176с.

4. Румынина Л.А. Документационное обеспечение управления: Учебник.-М.: «Академия»М.,2007. – 224с.

5. Соколов В.С. Документационное обеспечение управления:Учебник.-М.:ФОРУМ,2008. – 175с.
Источники в интернет:

www.vniidad.ru www.rusarchives.ru

Дисциплина

«ПРАВОВОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ»

Цель изучения дисциплины: приобретение правовых знаний, необходимых для защиты своих прав и интересов в профессиональной деятельности.

Содержание дисциплины: учебная дисциплина «Правовое обеспечение профессиональной деятельности» относится к общепрофессиональному циклу основной профессиональной образовательной программы. ПОПД включает в себя следующие институты: правовое регулирование производственных отношений; правовое положение субъектов предпринимательской деятельности; организационно-правовые формы юридических лиц; правовое регулирование договорных отношений; трудовое право: Трудовое право как отрасль российского права; трудовой договор (контракт) и порядок его заключения и основания прекращения; рабочее время и время отдыха; оплата труда; дисциплинарная и материальная ответственность работника; административные правонарушения и административная ответственность; административные наказания; производство по делам об административных правонарушениях.

Формируемые компетенции: ОК 1 – 10, ПК 1.1 – 1.10, ПК 2.1 – 2.4, ПК 3.1 – 3.3, ПК 4.1 – 4.6

Продолжительность обучения: 16_ недель, 72ч., из них 30 _ ч. лекций, 18_ч. семинары.

Период обучения: 3 курс, 5 семестр.

Методы обучения: лекционное доведение информации до студентов, тестирование, решение ситуационных задач и устный опрос на практических занятиях и написание рефератов по темам в рамках самостоятельной работы. Тренировка навыков: тестирование на практических занятиях; решение ситуационных задач: порядок действий при оформлении страхового случая; организация экспертизы и осмотр пострадавших объектов; подготовка запросов в компетентные органы; оформление страховых актов; составление отчетов и статистика убытков страховой компании; предупреждение страхового мошенничества на практических занятиях; написание рефератов по темам в рамках самостоятельной работы. текущая аттестация (60 баллов) – оформление конспекта лекций (10б.), устный опрос по темам на семинарских занятиях (10б.), выполнение практических заданий на семинарах (20б.), конспектирование статей из журналов (20б.); итоговая аттестация (40 баллов) – устный ответ на зачете. Имеется возможность получить до 40 премиальных баллов за доклад (10б.), участие в обсуждении доклада (10б.) и НИРС (20б.). Зачет проводится в виде устного опроса.

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

	Рабочая программа По дисциплине «Биология» (наименование дисциплины)... Фгос-3 впо по направлению подготовки (специальности) «Лечебное дело» (квалификация (степень) «специалист»), утвержденного приказом...		Рабочая программа по дисциплине: гистология. Цитология, эмбриология... Для специальности 060105 медико-профилактическое дело, квалификация – «специалист» (код 65)
	Программа среднего профессионального образования по специальности... Основная профессиональная образовательная программа среднего профессионального образования		Программа среднего профессионального образования по специальности... Основная профессиональная образовательная программа среднего профессионального образования
	Рабочая программа по дисциплине: гистология. Цитология, эмбриология...		Учебно-методический комплекс дисциплины Направление подготовки – 031301. 65-теоретическая и прикладная лингвистика Квалификация подготовки –специалист Форма подготовки –...
	Программа среднего профессионального образования по специальности... Основная профессиональная образовательная программа профессионального образования по специальности 110809 Механизация сельского хозяйства...		Программа среднего профессионального образования по специальности... Основная профессиональная образовательная программа профессионального образования по специальности 110809 Механизация сельского хозяйства...
	Стандарты в издательском деле учебно-методический комплекс «Издательское дело», профиль подготовки – Книгоиздательское дело (очная, заочная форма обучения)		Программа подготовки специалистов среднего звена (далее ппссз) по... Программа подготовки специалистов среднего звена (далее ппссз) по специальности 31. 02. 02 Акушерское дело (базовой подготовки)
	Рабочая программа составлена в соответствии с требованиями фгос впо... «Издательское дело». Профиль подготовки – «Книгоиздательское дело» (очная форма обучения)		Рабочая программа составлена в соответствии с требованиями фгос впо... «Издательское дело». Профиль подготовки – «Книгоиздательское дело» (очная форма обучения)
	Программа среднего профессионального образования по специальности... Основная профессиональная образовательная программа среднего профессионального образования		Программа среднего профессионального образования по специальности... Основная профессиональная образовательная программа среднего профессионального образования
	Программа среднего профессионального образования по специальности... Основная профессиональная образовательная программа среднего профессионального образования		Рабочая программа учебной дисциплины разработана на основе Федерального... Рабочая программа учебной дисциплины является частью основной профессиональной образовательной программы в соответствии с фгос по...

Похожие: