С3.53
Психогенетика
Основные положения современной дифференциальной психологии и генетики, необходимые для профессионального понимания психологических данных; методы психогенетики и их разрешающая способность; результаты исследований наследственных и средовых детерминант в изменчивости психологических и психофизиологических признаков в индивидуальном развитии и некоторых формах дизонтогенеза; место психогенетики в системе психологических знаний.
|
|
Дисциплина по выбору
|
С3.54
|
Психологическое сопровождение лечебного процесса
Организация лечебного процесса. Организация и содержание специальной психологической помощи. Методы психологической диагностики.
|
С3.54
|
Психологическая служба в системе образования
Становление и развитие психологической службы в системе образования Цели и задачи психологической службы образования. Практический психолог образования. Основные виды деятельности практического психолога в образовании. Психологическая помощь детям дошкольного возраста. Готовность ребенка к обучению в школе Основные направления работы психолога с младшими школьниками. Основные направления в работе с подростками Ранний юношеский возраст. Профориентационная работа школьного психолога Работа школьного психолога с семьями обучающихся. Работа психолога в учреждениях интернатного типа для детей, оставшихся без попечения родителей. Работа психолога с педагогическим коллективом образовательного учреждения.
|
С3.55
|
Культура и патология
Аддиктивное поведение как форма отклоняющегося поведения. Проблема сексуальных отклонений. Суицидальное поведение как вид девиации. Проблема вандализма. Бродяжничество как социальная патология. Акцентуации характера и девиантное поведение. Исследование агрессивного поведения в современной психологии.
|
С3.55
|
Психология спорта
Психологическое обеспечение подготовки спортсменов на этапе начальной специализации. Формирование психологической структуры соревновательной деятельности. Анализ результативности соревновательной деятельности. Выявление и удовлетворение актуальных потребностей юных спортсменов. Выявление доминирующих и актуальных предстартовых состояний у спортсменов. Планирование соотношения видов подготовки спортсменов на предстартовом этапе. Обучение спортсменов навыкам психорегуляции. Психологическое обеспечение подготовки спортсменов на этапе углубленной специализации. Развитие и совершенствование психологической структуры соревновательной деятельности. Выявление доминирующих и актуальных состояний спортсмена. Совершенствование умений психорегуляции. Разработка индивидуализированных программ психологической подготовки спортсменов к соревнованиям. Планирование соотношения видов подготовки. Коррекция направленности тренировочных нагрузок спортсмена. Обеспечение восстановления работоспособности спортсменов после тренировок. Формирование индивидуального стиля деятельности спортсмена. Активизация реализации когнитивного ресурса спортсмена. Психологическое обеспечение подготовки спортсменов на этапе спортивного совершенствования. Диагностика и коррекция состояния психологической готовности спортсмена к соревнованию. Совершенствование и сохранение навыков психорегуляции. Планирование соотношения видов подготовки спортсмена на предсоревновательном этапе. Обеспечение восстановления спортсменов. Коррекция направленности тренировочных нагрузок на основе диагностики состояния спортсмена. Накопление и реализация когнитивного ресурса спортсмена. Совершенствование индивидуального стиля соревновательной деятельности.
|
|
Факультативные дисциплины
|
С3.56
|
Общественное здоровье
Факторы, формирующие здоровье человека (социальные, экологические, природно-климатические, генетические). Заболевания, связанные с неблагоприятным воздействием социально-экономических, климатических и других факторов и соответствующие оздоровительные мероприятия, направленные на повышение сопротивляемости организма к возможным неблагоприятным воздействиям окружающей среды, на улучшение состояния здоровья и физического развития, повышения работоспособности.
Основы применения статистического метода в исследовании состояния здоровья населения и организации медицинской помощи.
Основные показатели здоровья населения. Критерии комплексной оценки состояния здоровья пациента.
Основы организации медицинской помощи населению. Принципы организации медицинской помощи отдельным группам населения. Организация и проведение профилактических мероприятий.
Основы медицинского страхования. Социальное страхование и социальное обеспечение.
Основные показатели деятельности различных учреждений системы здравоохранения.
Сравнительные характеристики систем здравоохранения в мире.
|
С3.57
|
Профилактическая медицина
Укрепление здоровья населения и профилактика заболеваний. Организация лечебно-профилактической помощи. Основы профилактической медицины. Организация санаторно-курортной помощи. Социальная защита населения
|
С3.58
|
Реабилитология
Виды реабилитации. Этапы медицинской реабилитации. Механизм действия физических упражнений на организм человека. Основные методы исследования и оценка физического развития человека. Определение объёма физической нагрузки. Правила составления комплекса физических упражнений.
|
С3.59
|
Введение в клинический психоанализ
Содержание дисциплины охватывает круг вопросов, связанных с рассмотрением основ клинического психоанализа. В процессе ее изучения рассматриваются основы психоаналитических теорий и формируются навыки психологической помощи личности в данном направлении.
|
С3.60
|
Семейная медицина
Основные положения законодательных актов, регламентирующих реформы управления и финансирования здравоохранения, введение медицинского страхования граждан и реформы организации первичной медицинской помощи по принципу врача общей практики (семейного врача). Квалификационные требования к врачу общей практики (семейному врачу), его права и обязанности, принципы организации работы в государственных, негосударственных лечебно-профилактических учреждениях и страховых компаниях. Основы медицинской психологии. Основы семейной психологии. Основы психогигиены, психопрофилактики и психотерапии. Особенности современного проявления клиники и течения распространенных заболеваний внутренних органов у взрослых, детей, подростков, лиц пожилого и старческого возраста. Организация первичной медико-санитарной помощи населению при хирургических болезнях и травмах. Особенности современной манифестации клиники и течения часто встречающихся хирургических болезней и травм у взрослых, детей, подростков, лиц пожилого и старческого возраста. Общие принципы внебольничной диагностики и амбулаторного лечения хирургических болезней и травм. Клинические синдромы неотложных состояний в неврологии; принципы фармакотерапии часто встречающихся заболеваний нервной системы.
|
С4
|
Физическая культура
Физическая культура в общекультурной и профессиональной подготовке студентов. Ее социально-биологические основы. Физическая культура и спорт как социальные феномены общества. Законодательство Российской Федерации о физической культуре и спорте. Физическая культура личности.
Основы здорового образа жизни студента. Особенности использования средств физической культуры для оптимизации работоспособности.
Общая физическая и специальная подготовка в системе физического воспитания.
Спорт. Индивидуальный выбор видов спорта или систем физических упражнений.
Профессионально-прикладная физическая подготовка студентов.
Основы методики самостоятельных занятий и самоконтроль за состоянием своего организма.
|
