Рабочая программа дисциплины Специальность 032301. 65 «Регионоведение»





НазваниеРабочая программа дисциплины Специальность 032301. 65 «Регионоведение»
страница6/6
Дата публикации18.04.2015
Размер0.69 Mb.
ТипРабочая программа
100-bal.ru > История > Рабочая программа
1   2   3   4   5   6

Тесты для самоконтроля

1. Геополитические условия, повлиявшие на специфику экономического развития:

  1. обширная, слабозаселенная территория,

  2. незащищенная естественными преградами граница;

  3. оторванность в течение длительного исторического периода времени от морей и морской торговли;

  4. благоприятствующая территориальному единству историческому ядру России речная сеть.

2. Природно-климатический фактор характеризуется следующими чертами:

  1. краткость периода, пригодного для сельскохозяйственных работ;

  2. малопригодные для сельского хозяйства почвы;

  3. благоприятная речная сеть;

  4. резко-континентальный климат.

3. Найдите ошибку. Последствия природно-климатических условий в России:

  1. культура бедности;

  2. экстенсивный путь развития хозяйства;

  3. крепостничество;

  4. незащищенная естественными преградами граница.

4. Найдите ошибку. Последствия природно-климатических условий в России:

  1. привычка полагаться на богатство и неисчерпаемость русской земли;

  2. способность к чрезвычайному, но к кратковременному напряжению всех сил;

  3. привычка к ровному (умеренному, размеренному) и постоянному труду;

  4. острота проблемы выживания.

5. Путь расширения географического пространства России называют:

  1. интенсивным;

  2. догоняющим;

  3. экстенсивным;

  4. колониальным.

6. Назовите элемент христианского вероучения, вошед­ший в народное сознание:

  1. евангельский идеал святой бедности;

  2. б) любовь к ближнему;

  3. в) непротивление злу;

  4. коллективистские идеалы.

7. Найдите неверное положение. Российская (русская) специфика экономического менталитета – это:

  1. Привычка полагаться на богатство и неисчерпаемость русской земли.

  2. Привычка ставить общественное выше личного, личную свободу подчинить потребностям коллектива.

  3. Прямое осуждение накопительства и стяжательства, морали собственника.

  4. Привычка рассчитывать все до мелочей, беречь, экономить.

8. Основу экономической жизни восточных славян в VII-IX вв. составляли:

  1. собирательство и скотоводство;

  2. охота и бортничество;

  3. ремесло и торговля;

  4. земледелие и скотоводство.

9. Установление в Древней Руси новой системы сбора дани – уроков, погостов, погостов вместо полюдья было установлено:

  1. князем Олегом;

  2. князем Игорем;

  3. княгиней Ольгой;

  4. князем Владимиром.

10. Путь "из варяг в греки" начинался от:

  1. Охотского моря;

  2. Балтийского моря;

  3. Белого моря;

  4. Ладожского озера.

11. В период феодальной раздробленности среди видов феодальной ренты в новгородских и псковских землях преобладала:

  1. отработочная рента;

  2. натуральный оброк;

  3. денежная рента;

  4. месячина.

12. Какие последствия для экономического развития Руси имело монголо-татарское нашествие:

  1. опустошение русских земель из-за погромов и сбора данных;

  2. подрыв городского ремесла, разрушение городов и пленение ремесленников;

  3. разорение крестьянских хозяйств набегами и выплатами дани Орде, а также разрушение экономических связей города с деревней;

  4. все вышеперечисленные последствия.

13. Развитие производства в период татаро-монгольского ига способствовало:

  1. становлению территориально-отраслевой структуры экономики;

  2. углублению территориальной структуры экономики;

  3. специализации ремесла;

  4. специализации сельского хозяйства.

14. Как называлась новая форма крупного землевладения, сложившаяся в период зарождения Российского государства в ХIV- ХV вв.:

  1. уделом;

  2. вервью;

  3. поместьем;

  4. вотчиной.

15. Доход, получаемый владельцем или собственником земли от её держателя:

    1. барщина;

    2. феодальная рента;

    3. подушная подать;

    4. поземельный налог.

16. Крепостное право было юридически оформлено глав­ным образом в интересах:

  1. государственной бюрократии;

  2. мелкого и среднего дворянства;

  3. крупных бояр-землевладельцев;

  4. посадских людей.

17. Своеобразие мануфактурного уровня развития производства на Руси в XV-XVI вв. проявилось:

  1. в "казенно-парниковом воспитании" промышленности;

  2. использовании труда приписных крестьян;

  3. деятельности промышленников в рамках крестьянского хозяйства;

  4. сочетании выполнения ремесленной повинности с обработкой земельного надела.

18. В структуре торговцев российского государства XVI-XVII вв. отсутствовала такая категория, как:

  1. сидельцы;

  2. разносчики;

  3. гости;

  4. купцы первой гильдии.

19. Только в ХVII в. в экономике России появились:

  1. натуральное хозяйство;

  2. товарное производство хлеба;

  3. оптовая торговля;

  4. литье пушек.

20. В ХVII в. в российской экономике впервые появляются:

  1. ремесленное производство;

  2. мануфактурное производство;

  3. металлургическое производство;

  4. меновая торговля.

21. Развитие товарно-денежных отношений, начавшееся со второй половины ХVII в., затронуло прежде всего:

  1. хозяйства черносошных крестьян;

  2. крупные боярские вотчины и монастыри;

  3. дворянские поместья;

  4. крестьянские хозяйства Черноземья.

22. Усиление хозяйственных связей и торговли между разными частями страны на основе экономического районирования, - это:

  1. мануфактурное производство;

  2. ярмарка;

  3. всероссийский рынок;

  4. мелкотоварное производство.

23. Основным явлением в экономической жизни России XVII в. считается:

  1. начало промышленного переворота;

  2. формирование всероссийского рынка;

  3. расцвет мануфактурного производства;

  4. ликвидация натурального хозяйства.

24. Для защиты отечественной промышленности от иностранной конкуренции при Петре I использовали:

    1. дискриминацию иностранных купцов;

    2. государственную монополию на внешнюю торговлю;

    3. запрет на ввоз импортных товаров;

    4. высокий таможенный тариф.

25. Крестьяне, находившиеся в собственности предприятий со времени правления Петра I, назывались:

  1. удельными;

  2. черносошными;

  3. приписными;

  4. посессионными.

26. Назовите отрасль российской экономики, появившуюся в годы правления Петра I:

  1. металлургия;

  2. кораблестроение;

  3. сукноделие;

  4. кожевенное производство.

27. Разложение феодально-крепостнического строя во второй половине XVIII в. выразилось в:

  1. развитии всероссийского рынка;

  2. появлении "Жалованной грамоты дворянству";

  3. широком распространении отходничества и денежной ренты;

  4. появлении вольноотпущенных крестьян.

28. Крепостные крестьяне, получившие разрешение уходить на заработки и расплачиваться с помещиком денежным оброком, назывались:

  1. капиталистыми;

  2. отходниками;

  3. посессионными;

  4. экономическими.

29. Что означает понятие «секуляризация земли»:

  1. конфискация помещичьих земель;

  2. передачу общинных земель в собственность крестьян;

  3. сдачу земель в аренду;

  4. обращение церковной земельной собственности в светскую.

30. Основу русской промышленности на рубеже ХVIII – ХIХ вв. составляли:

  1. кустарные крестьянские промыслы;

  2. кустарные крестьянские промыслы и мануфактуры;

  3. мануфактуры и мелкотоварное производство;

  4. фабрики и заводы.

31. В первой четверти Х{Х в. в России существовали:

  1. крестьянская мануфактура;

  2. черносошные крестьянство;

  3. фабричное производство в тяжелой промышленности;

  4. картели.

32. Наиболее характерной чертой социально-экономического развития России в начале XIX в. является:

  1. кризис феодально-крепостнической системы;

  2. разложение феодально-крепостнической системы;

  3. укрепление феодально-крепостнической системы;

  4. ослабление феодальной зависимости крестьян.

33. В период правления Николая I крестьянский вопрос был решен следующим образом:

  1. ликвидирована крепостная зависимость крестьян в России;

  2. ликвидирована крепостная зависимость крестьян в Прибалтике;

  3. разрешено помещикам отпускать крестьян на волю с землёй за выкуп;

  4. государственным крестьянам дано самоуправление и упорядочен аппарат управления государственной деревней.

34. Промышленный переворот, начавшийся в России в 40-х годах ХIХ в. означал:

  1. экономическое господство мелкотоварного промышленного производства в России;

  2. постепенный переход к производству от ручного труда к машинному использование парового двигателя;

  3. окончательное установление господств мануфактурного производства в экономике страны;

  4. создание крупных государственных промышленных предприятий.

35. В сфере экономики Николаем I не поощрялось:

  1. создание благоприятных условий для увеличения импорта в Россию;

  2. открытие частных акционерных банков;

  3. учреждение акционерных промышленных и сельскохозяйственных обществ;

  4. государственное кредитование экономики и политика протекционизма.

36. Аграрная реформа 1861 г. распространялась на крестьян:

    1. государственных;

    2. удельных;

    3. частновладельческих;

    4. кабинетских.

37. В результате реформы 1861 г.:

  1. упразднена личная зависимость владельческих крестьян от помещиков;

  2. сократилась площадь помещичьих земель за счет отчуждения части земель в пользу крестьянина;

  3. ликвидирована крестьянская община;

  4. все крестьяне получили паспорта.

38. Издольщина — это форма аренды земли крестьяни­ном у помещика, при которой:

  1. крестьянин отрабатывал за аренду на земле помещика со сво­им инвентарем;

  2. крестьянин за аренду земли отдавал помещику часть урожая;

  3. крестьянин платил деньги за аренду земли;

  4. крестьянин становился лично зависимым от помещика.

39. Процесс перехода России к индустриальному обществу( модернизация) характеризовался следующими чертами. Одно из приведенных положений, связанное с этим процессом, указано неверно:

  1. носил как бы «догоняющий» характер;

  2. проходил под контролем верховной власти;

  3. захватывал все стороны жизни общества;

  4. он охватывал только те отрасли экономики, которые способствовали укреплению могущества страны.

40. Реформы 60-70-х годов ХIХ века способствовали развитию производительных сил и формированию капиталистических отношений. Другим непременным условием внедрения рыночных отношений являлось:

  1. формирование малого бизнеса;

  2. формирование малого и среднего бизнеса в промышленности и сфере услуг4

  3. улучшение путей сообщения;

  4. создание класса мелких собственников в аграрном секторе;

41. Переход к промышленному производству в пореформенный период раньше других завершился в… промышленности:

    1. сталелитейной;

    2. судостроительной;

    3. хлопчатобумажной;

    4. кожевенной.

42. Особенность экономики России пореформенного периода - это:

  1. значительная роль государства в ее развитии;

  2. минимальная роль государства в ее развитии;

  3. усиление роли Урало-Кузнецкого угольно-металлургического комплекса;

  4. вывоз капитала за рубеж.

43. В пореформенной России основную массу крестьянства составляли:

  1. бедняки;

  2. бедняки и середняки;

  3. середняки и батраки;

  4. кулаки и середняки.

44. Новым явлением для русской деревни начала XX в. стало возникновение 23 млн. человек избыточного населения. К 1914г эта цифра достигла:

  1. 25 млн.;

  2. 27 млн.;

  3. 30 млн.;

  4. 33 млн.;

45. Выделите неверное утверждение. Избыток трудоспособного населения заставлял крестьян:

  1. более рационально вести хозяйство, применять удобрения и сельскохозяйственную технику;

  2. брать в аренду помещичьи земли или наниматься к помещикам в батраки;

  3. более твердо требовать передела помещичьих земель;

  4. активизировал переселенческую политику.

46. Центральной идеей аграрной реформы П. Столыпина являлось:

  1. сохранение и укрепление помещичьего землевладения;

  2. поощрение использования удобрений и техники;

  3. выделение из общины самостоятельного крестьянина – единоличника;

  4. увеличение зернового экспорта.

47. Кулаками в начале XX в. называли:

  1. людей, занимающихся торговлей и ростовщичестве;

  2. тех, для кого главным источником богатства служил наемный труд и торгово-ростовщическая деятельность;

  3. тех, кто имел не менее четырех лошадей и четырех коров;

  4. всех крепких хозяев.

48. Какой из названных методов решения проблемы нехватки земли у крестьян не предусматривался реформой 1906:

  1. переселение крестьян на «свободные земли» Сибири, Дальнего Востока и т.д.;

  2. продажа крестьянам помещичьей земли через Крестьянский банк;

  3. отчуждение части помещичьих земли в пользу крестьян;

  4. проведение мероприятий по вовлечению в производственный оборот новых земель.

49. В 1913 г. Россия вывезла з5а рубеж 4,48 млн. пудов масла. Доля сибирс­кого масла в экспорте составила:

  1. 90%;

  2. 80%; .

  3. 70 %;

  4. 60 %;

50. Кооперация на 1 января 1917 г. обслуживала 82,5% сельского населения (94 млн. человек) и оказывала помощь:

  1. беднякам;

  2. беднякам и середнякам;

  3. середнякам и зажиточным;

  4. зажиточным, середнякам и беднякам;

51. На рубеже ХIХ – ХХ веков в экономике России правительство отдавало предпочтение развитию:

  1. сельского хозяйства;

  2. железнодорожного транспорта;

  3. легкой промышленности;

  4. внешней торговли.

52. На мировом рынке на рубеже ХIХ-ХХ вв. Россия выступала главным поставщиком:

  1. золота;

  2. черных металлов;

  3. корабельного леса;

  4. сельскохозяйственных продуктов.

53. Какой вариант индустриализации России с точки зрения источников накопления был избран ее правительство в конце ХIХ – начале ХХ века:

  1. опора на собственные силы и внутренние источники накопления капитала;

  2. развитие внешней торговли и закупка на полученные от нее средства передовой техники и технологии;

54. Монополизацию экономики России в начале XX в. характеризует:

  1. высокий уровень концентрации производства;

  2. отсутствие ввоза иностранного капитала;

  3. вывоз капитала на рынки европейских стран;

  4. преобладание промышленного производства над аграрным

55. В конце 1916 года в 31 губернии правительство ввело продразверстку на сдачу хлеба, так как:

    1. в промышленных центрах начался голод;

    2. крестьяне в условиях нестабильности не везли хлеб на рынок, а ожи­дали лучших времен;

    3. в прифронтовой полосе крестьяне прятали хлеб в ожидании более высоких цен и политической стабильности;

    4. большая часть мужчин из сел ушла на фронт, и власти таким обра­зом пытались принудить женщин, стариков и подростков к увели­чению запашки;

56. Стремление власти провести полное огосударствление экономики было вызвано следующей причиной:

  1. соответствовало идеологическим установкам марксизма-ленинизма;

  2. соответствовало обстановке в стране;

  3. способствовало укреплению диктатуры пролетариата, власти большевиков;

  4. давало возможность продержаться до победы мировой революции.

57. Для политики "военного коммунизма" характерно введение:

  1. твердой валюты;

  2. аренды земли;

  3. продразверстки;

  4. хозрасчета на предприятиях.

58. В основе политики «военного коммунизма» лежит идея:

    1. укрепления денежного обмена;

    2. подъема роли свободного предпринимательства;

    3. ликвидации товарного хозяйства;

    4. введения «золотого стандарта».

59. Первым мероприятием НЭПа была (о):

  1. разрешение концессий;

  2. Разрешение использования наёмного труда;

  3. Разрешение свободной торговли;

  4. Замена продовольственной развёрстки продовольственным налогом

60. Осуществление НЭПа привело к:

  1. обеспечению всеобщей занятости населения;

  2. резкому росту крупных частных предприятий;

  3. развитию мелкой промышленности и розничной торговли;

  4. достижению основных экономических показателей 1913 в большинстве отраслей промышленности.

61. Основными целями индустриализации не была:

  1. ликвидация технико-экономической отсталости страны;

  2. создание мощной оборонной промышленности;

  3. первоочередное развитие легкой промышленности;

  4. первоочередное развитие тяжелой промышленности.

62. В конце 20-х — начале 30-х гг. был выдвинут лозунг с призывом: «5 в 4». Он означал:

  1. провести коллективизацию вместо пяти лет в 4 года;

  2. выполнить пятилетний план в 4 года;

  3. догнать передовые индустриальные страны вместо пяти лет в 4 года;

  4. завершить индустриализацию страны вместо пяти лет в 4 года.

63. Индустриализация в СССР привела:

  1. падению промышленного производства;

  2. развитию преимущественно легкой промышленности;

  3. интеграции советской экономики в мировой рынок;

  4. созданию мощной обороной промышленности.

64. Коллективизация сельского хозяйства привела к :

  1. уничтожению крестьянства как класса;

  2. перекачке средств из города в деревню;

  3. увеличению производства зерновых;

  4. укреплению частнособственнического крестьянского хозяйства.

65. Курс на форсированное развитие экономики предполагал:

  1. продолжение новой экономической политики, но более быстрыми темпами;

  2. ускоренное развитие тяжелой промышленности;

  3. усиление социальной направленности преобразований, приоритетное развитие легкой промышленности;

  4. создание крупных хозяйств в деревне - государственных и коллективных хозяйствах.

66. Командно-административная система характеризуется:

  1. полным подчинением производства государству;

  2. свободой предпринимательства;

  3. невмешательством государства в экономику;

  4. самостоятельностью производителе продукции.

67. Для перестройки экономики на военный лад в СССР:

  1. использовали экономическую базу Урала;

  2. провели массовое закрытие лагерей и освободили политических заключенных;

  3. ввели оплату по труду;

  4. разрешили свободный переход с одного места работы на другое.

68. Громадный выпуск патронов в годы войны был обеспечен благодаря:

  1. привлечению подростков и пенсионеров;

  2. мобилизации женщин из сел для работы на патронных заводах;

  3. применению станков-автоматов, сконструированных коллективом Институтом автоматики и телемеханики АН СССР;

  4. перепрофилированием макаронных и других фабрик на выпуск патронов.

69. Для восстановления народного хозяйства СССР после войны использовали:

  1. иностранные кредиты;

  2. помощь США по плану Маршалла;

  3. перекачку средств из деревни в город;

  4. помощь Международного Валютного Фонда.

70. После Великой Отечественной войны в короткие сроки был(а) восстановлен(а):

  1. Сталинградский тракторный завод;

  2. Волжская ГЭС;

  3. Уралмаш;

  4. Обнинская атомная электростанция.

71. Успехи в восстановлении народного хозяйства в 1945-1952 гг. в первую очередь объясняются:

  1. жестким партийно-государственным контролем над экономикой;

  2. появление у тружеников серьезных экономических стимулов к труду;

  3. развитием социалистического соревнования;

  4. чрезвычайным напряжением сил и мобилизацией средств населения.

72. В каких районах проводилось освоение целины:

  1. в Узбекистане и на Урале;

  2. в Таджикистане;

  1. в Казахстане и Сибири;

  2. на Дальнем Востоке.

73. В годы правления Н.С. Хрущева:

  1. приоритетной отраслью народного хозяйства являлась легкая и пищевая промышленность;

  2. в стран наметился значительный рост нефтедобычи;

  3. проводилась политика ограничения личных подсобных хозяйств;

  4. было достигнуто полное продовольственное самообеспечение страны.

74. Экономику СССР в 60-х - первой половине 80-х гг. характеризовало:

  1. первоочередное развитие легкой промышленности;

  2. преимущественное финансирование ВПК;

  3. создание банковской системы;

  4. интенсивный характер развития.

76. Характерной чертой экономики страны в 1970-е был(о):

  1. ориентация на преобладающий выпуск товаров широкого потребления;

  2. упадок тяжёлой и военной промышленности;

  3. экстенсивное развитие на основе устаревших технологий, рост экспорта сырья и энергоносителей;

  4. переход к территориальному принципу управления народным хозяйством.

77. Перестройка в СССР началась вследствие одного из следующих факторов:

  1. стремление советского руководства учитывать тенденции развития западных стран, направить СССР по пути становления постиндустриального общества;

  2. столкновение интересов промышленной технобюрократии по укреплению ведомственного монополизма с деятельностью партаппарата;

  3. осознание руководством страны всей глубины структурного кризиса советской индустриальной модели.

  4. стремлением чиновников получить доступ к мировым рынкам и обрести уровень благосостояния, соответствующий их статусу.;

78. Какая экономическая модель была взята КПСС за эталон в годы перестройки:

  1. чехословацкая модель «социализма с человеческим лицом;

  2. модель шведского социализма;

  3. реформы П.А. Столыпина;

  4. экономика НЭПа 20-х гг.

79. Одна из задач программы ускорения социально-экономического развития страны – изменение инвестиционной политики. В чем была ее суть:

  1. в переносе бюджетных ассигнований в наиболее приоритетную область народного хозяйства – машиностроение;

  2. в приоритетном субсидировании сельского хозяйства;

  3. в переходе от экспорта промышленной продукции к импорту;

  4. в приоритетном субсидировании жилищного строительства.

80. Что предполагалось преобразовать экономическую сферу в период перестройки:

    1. провести демонтаж старой административно-командной экономики и заложить основы рыночной экономики;

    2. осуществить поворот к рыночной экономике;

    3. реанимировать модель советской экономики при сохранении монопольной власти КПСС;

    4. перевести на новую систему хозяйствования в виде эксперимента аграрный сектор страны.

81. Экономическая реформа правительства Е. Гайдара в 1992 г. вошла в историю под названием:

  1. новое экономическое мышление;

  2. дефолт;

  3. «шоковая терапия»;

  4. экономический стресс.

82. В соответствии с планом российских реформ в январе 1992 г. наряду с освобождением цен:

  1. ограничили хождение доллара по стране;

  2. была упразднена централизованная система распределения ресурсов;

  3. за три дня осуществили раздачу ваучеров всем гражданам России;

  4. осуществили денежную эмиссию.

83. Передача или продажа государственной собственности с использованием приватизационных чеков в России в начале 1990-х годов называется

  1. национализацией;

  2. инвестицией;

  3. ваучерной приватизацией;

  4. экспроприацией.

84. В нормальном рыночном обществе функции государства по отношению к бизнесу заключаются:

  1. в правовом обеспечении предпринимательской деятельности, установлении одинаковых для всех правил игры;

  2. амортизации центробежных тенденций, изначально заложенных в рыночных отношениях (частная выгода и личный интерес);

  3. удовлетворении нужд предпринимателей в безопасности, как социальной, так и физической;

  4. проведении политики "закрытых дверей" для деятельности иностранного капитала в качестве средства ограждения национального ^ предпринимательства от конкуренции извне.

85. Рыночные инфраструктуры в российской экономике:

  1. уже сформированы;

  2. находятся лишь на начальной этапе формирования;

  3. всегда существовали в составе государственного сектора экономики в виде ее сфер и отраслей;

  4. сформированы в отдельных отраслях экономики.

86. Экономика с преобладанием топливно-энергетического сектора, главным образом нефтяной и газовой отраслей:

  1. сырьевая экономика;

  2. петроэкономика;

  3. рентная экономика;

  4. трофейная экономика.

87. Сужающееся, «хищническое» производство, основанное на «проедании» ресурсов предыдущего этапа развития:

        1. рентная экономика;

        2. сырьевая экономика;

        3. нефтегазовая отрасль экономики;

        4. трофейная экономика.

88. По темпам прироста национального дохода (7% в год) Россия в 1908-1916 гг. занимала:

  1. последнее место в списке промышленных стран;

  2. первое место;

  3. четвертое место после США, Англии и Германии;

  4. второе место после США и Канады.


89. Накануне Первой мировой войны национальный доход России в расчете на одного человека составлял 89 руб. в год, что по сравнению с развитыми странами было в:

  1. 1,5-2 раза меньше;

  1. 2-3 раза больше;

  2. 5-8 раз меньше;

  3. 2-3 раза меньше.

90. К 1914 г. Россия по объему промышленного производства на одною человека и уровню производительности труда в промышленности по сравнению с развитыми странами имела показатели в:

  1. 2-3 раза ниже;

  2. 2-3 раза выше;

  3. 5-10 раз ниже;

  4. 4 раза ниже.


Примерные вопросы к экзамену

  1. Сравнительный анализ цивилизационного и формационного подходов к изучению истории экономического развития России.

  2. Значение социокультурных факторов в процессе экономической модернизации России.

  3. Российский экономический менталитет: истоки противоречия.

  4. Роль природно-географических факторов на формирования особенностей национальной экономики.

  5. Влияние геополитических и исторических факторов на формирование экономики России.

  6. Влияние колонизации на становление национальной модели экономики.

  7. Роль государства в развитии российской экономики

  8. Хозяйство Древней Руси.

  9. Ремесло Древней Руси

  10. Экономическое развитие Руси в период феодальной раздробленности.

  11. Экономические и социальные последствия золотоордынского ига на развитие средневековой Руси.

  12. Экономическое развитие Руси в период образования единого централизованного государства.

  13. Экономические предпосылки объединения русских земель в централизованное государство.

  14. Особенности экономического развития России в ХVI в.

  15. На пороге Нового времени: особенности экономического развития России в ХVII веке.

  16. Петровские реформы и начало модернизации российского общества.

  17. Экономика России в послепетровский период.

  18. Экономическая политика Петра I и Екатерины II: общее и различия.

  19. Основные направления развития экономики России в первой половине ХIХ века.

  20. Основные этапы промышленной революции в России.

  21. Влияние «Великих реформ» на развитие капитализма в России.

  22. «Пореформенная Россия» ростки нового и пережитки старого в экономике.

  23. Экономические воззрения и государственная деятельность П.А. Столыпина.

  24. Роль иностранного капитала в модернизации экономики России

  25. Аграрный вопрос в России в конце ХIХ – начале ХХ века.

  26. Россия на рубеже ХIХ-ХХ вв.: особенности буржуазной модернизации.

  27. Становление рыночной инфраструктуры в России в конце XIX - начале XX вв.

  28. Уровень и противоречия социально-экономического развития России накануне Первой мировой войны.

  29. Экономика России в годы Первой мировой войны.

  30. Экономика Советской России в первый период большевистской диктатуры.

  31. Основные направления перестройки экономики Советской России в период проведения новой экономической политики.

  32. Сталинская модель модернизации экономики: мероприятия, результаты.

  33. Коллективизация: сущность, предпосылки и социально-экономические последствия.

  34. Индустриальное развитие экономики СССР в годы довоенных пятилеток.

  35. Итоги и особенности социально - экономического развития ССССР в 1930-е годы.

  36. Основные черты и этапы развития плановой социалистической экономики.

  37. Экономика СССР в годы Великой Отечественной войны.

  38. Трудовой подвиг народа в период Великой Отечественной войны

  39. Восстановление народного хозяйства в 1945-1953 гг.

  40. Реформирование советской экономики в 1950-1960-е годы.

  41. На пороге кризиса: советская экономика в 70 - середине 80- х годов.

  42. Основные черты советской экономической модели

  43. Начало трансформации советской экономической системы в период «перестройки»

  44. Постсоветская экономика России: проблемы и перспективы.

  45. Основные черты переходной экономики и закономерности ее развития.

  46. Российская экономика в 1990-е годы: трудная дорога к рынку.

  47. Формы и методы разгосударствления и приватизации в посткоммунистической России.

  48. Экономическое развитие России в 2000-2007 гг.

  49. Научно-технический прогресс и конкурентность российской экономики.

  50. Реформы и контрреформы в экономике России


Самостоятельная работа

Самостоятельная работа - это важнейшая составная часть учебного процесса своеобразная форма самообразования студента, которая осуществляется как в стенах учебного заведения, так и вне их .
Примерный график СРС


Тема

Сем.

Неде-ли

Часы


Содержание СРС

Форма контроля СРС

Введение в историю экономического развития России

1

1

1

История экономического развития России

Собеседование

Объективные факторы самобытности экономического развития России

1

2

1

Объективные факторы самобытности экономического развития России

Система

тестовых

заданий

Социокультурные условия экономического развития России

1

3

1

Социокультурные условия экономического развития России

Библиографический обзор

Экономическое развитие Древней Руси. Особенности феодального хозяйства России в ХV – XVII вв.

1

4

1

Экономическое развитие Древней Руси. Особенности феодального хозяйства России в ХV – XVII вв.

Реферат


Экономика России в ХVIII в.

1

5

1

Экономика России в ХVIII в.

Система схем и таблиц

Экономическое развитие России в первой половине ХIХ века.



1



6

1

Экономическое развитие России в первой половине ХIХ века.

Составление развернутого персоналия:

«Промышленный мир России»

Переход от крепостного хозяйства к капиталистическому

1

7

1

Переход от крепостного хозяйства к капиталистическому

Аннотированный обзор литературы по теме

Развитие капитализма в России в конце ХIХ – начале XX в.

1

8

1

Развитие капитализма в России в конце ХIХ – начале XX в.

Подготовка доклада «Экономика России в годы Первой мировой войны»

Аграрный вопрос в России во второй половине ХIХ – начале ХХ вв.

1

9

1

Аграрный вопрос в России во второй половине ХIХ – начале ХХ вв.

Разработка системы вопросов, творческих задач и упражнений

Смена социально-экономической системы в России.

1

10

1

Смена социально-экономической системы в России.

Разработка системы вопросов, творческих задач и упражнений

Возникновение экономики государственного социализма

1

11

1

Возникновение экономики государственного социализма

Библиографический обзор

Экономика СССР в период Великой Отечественной войны и послевоенный период




12

1

Экономика СССР в период Великой Отечественной войны и послевоенный период

Обзор литературы: «Наш край в годы Великой Отечественной войны».

Экономическое развитие СССР в 1953- 1985 - е годы.

1

13

1

Экономическое развитие СССР в 1953- 1985 - е годы.

Оформление содержания изученного материала в виде системы таблиц.

Экономика СССР в период перестройки

1

14

1

Экономика СССР в период перестройки

Конспект «Этапы становления советской модели экономики»

Формирование рыночной системы в России в 1992-1999 гг.

1

15

1

Формирование рыночной системы в России в 1992-1999 гг.

Подготовить выступление на семинаре

Социально-экономическое развитие России в первое десятилетие ХХI века

1

16

1

Социально-экономическое развитие России в первое десятилетие ХХI века

Разработка системы вопросов, творческих задач и упражнений

Положение и перспективы России в глобальной экономике в ХХI веке

1

17

1

Положение и перспективы России в глобальной экономике в ХХI веке

Аналитический обзор: «Место России в глобальной экономике»

Россия и мир: уровни, темпы и факторы социально-экономического развития страны

1

17

1

Россия и мир: уровни, темпы и факторы социально-экономического развития страны

Подготовить выступление на семинаре

ВСЕГО:







18








СОДЕРЖАНИЕ



1. Организационно-методический раздел

3

2. Объем дисциплины, виды учебной работы и формы контроля

4

3. Тематические планы дисциплины

4

4. Содержание дисциплины

7

5. Планы семинарских и практических занятий

13

6. Контрольная работа для студентов заочной формы обучения

16

7. Примерная тематика курсовых работ

16

8. Учебно-методические материалы по дисциплине

16

9. Формы текущего, промежуточного, рубежного и итогового контроля

17

10. Самостоятельная работа студентов

36


Владимир Николаевич Шапалов
ИСТОРИЯ ЭКОНОМИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ РОССИИ

Рабочая программа дисциплины

для студентов специальности

032301.65 «Регионоведение»

Ответственный за выпуск к.с.н., доцент В.В. Шеломенцев

Формат 60х84/37Гарнитура Times New Roman.

Объем 2,09 у.п. л.

Тюменская государственная академия

мировой экономики, управления и права

625051, г. Тюмень, ул. 30 лет Победы, 102


1   2   3   4   5   6

Похожие:

Рабочая программа дисциплины Специальность 032301. 65 «Регионоведение» iconРабочая программа дисциплины Специальность 032301. 65 «Регионоведение»
Мировая экономика и мэо [Текст]: рабочая программа дисциплины для студентов специальности 032301. 65 «Регионоведение» очной и заочной...
Рабочая программа дисциплины Специальность 032301. 65 «Регионоведение» iconРабочая программа дисциплины Специальность 032301. 65 «Регионоведение»
Программа дисциплины предназначена для студентов специальности 032301. 65 «Регионоведение» ивключает в себя организационно-методический...
Рабочая программа дисциплины Специальность 032301. 65 «Регионоведение» iconРабочая программа дисциплины Специальность 032301 «Регионоведение»
Управление персоналом [Текст]: рабочая программа дисциплины. Тюмень: гаоу впо то «тгамэуп», 2012. 36 с
Рабочая программа дисциплины Специальность 032301. 65 «Регионоведение» iconРабочая программа дисциплины Специальность 032301. 65 «Регионоведение»
Социальная политика [Текст]: Рабочая программа дисциплины для студентов очной и заочной форм обучения. Тюмень: гаоу впо то «тгамэуп»,...
Рабочая программа дисциплины Специальность 032301. 65 «Регионоведение» iconРабочая программа дисциплины Специальность 032301. 65 «Регионоведение»
Этнология изучаемого региона [Текст]: Рабочая программа дисциплины для студентов очной и заочной форм обучения. Тюмень: гаоу впо...
Рабочая программа дисциплины Специальность 032301. 65 «Регионоведение» iconРабочая программа дисциплины Специальность 032301. 65 «Регионоведение»
Управление трудовыми ресурсами в регионе [Текст]: Рабочая программа дисциплины для студентов очной и заочной форм обучения. Тюмень:...
Рабочая программа дисциплины Специальность 032301. 65 «Регионоведение» iconРабочая программа дисциплины Специальность 032301. 65 «Регионоведение»
Культра, литература и религия изучаемого региона [Текст]: Рабочая программа дисциплины для студентов очной и заочной форм обучения....
Рабочая программа дисциплины Специальность 032301. 65 «Регионоведение» iconРабочая программа дисциплины Специальность 032301. 65 «Регионоведение»
Система государственного и муниципального управления социальной жизнью региона [Текст]: Рабочая программа дисциплины для студентов...
Рабочая программа дисциплины Специальность 032301. 65 «Регионоведение» iconИсследование социально-экономических и политических процессов рабочая...
Исследование социально-экономических и политических процессов [Текст]: Рабочая программа дисциплины для студентов очной и заочной...
Рабочая программа дисциплины Специальность 032301. 65 «Регионоведение» iconМетодические указания по выполнению самостоятельной работы студентов...
«Маркетинг», 032301. 65 «Регионоведение», 080507. 65 «Менеджмент организации», 080801. 65 «Прикладная информатика в экономике», 030501....
Рабочая программа дисциплины Специальность 032301. 65 «Регионоведение» iconРабочая программа учебной дисциплины ф тпу 1-21/01 Утверждаю
Рабочая программа составлена на основе гос впо по направлению специальности 032301 «Регионоведение», утвержденного 14 марта 2000...
Рабочая программа дисциплины Специальность 032301. 65 «Регионоведение» iconРабочая программа дисциплины Специальностей: 032301. 65 «Регионоведение»
История изучаемого региона (история сибири) [Текст]: Рабочая программа дисциплины для студентов очной и заочной форм обучения. Тюмень:...
Рабочая программа дисциплины Специальность 032301. 65 «Регионоведение» iconПрограмма дисциплины «Внешняя и внутренняя политика стран Северной...
Дисциплина читается студентам третьего курса специалитета по направлению «Регионоведение». Факультета мировой экономики и мировой...
Рабочая программа дисциплины Специальность 032301. 65 «Регионоведение» iconУчебно-методический комплекс 032701. 65 032301. 65 По специальности:...
Программа предназначена для студентов, обучающихся по специальности «Регионоведение», изучающих немецкий, французский испанский языки...
Рабочая программа дисциплины Специальность 032301. 65 «Регионоведение» iconПрограмма дисциплины Иностранный язык Китайский язык
Мировая экономика для специальности 030700. 62 Международные отношения для специальности 032301. 65 Регионоведение
Рабочая программа дисциплины Специальность 032301. 65 «Регионоведение» iconПрограмма дисциплины «Национальные интересы России в мире» для специальности...
Цель курса – дать студентам целостное представление о национальных интересах России в теоретико-методологическом, внутриполитическом...


Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru
Поиск