Тематический план курса 7 Вопросы для подготовки к внутрисеместровым контрольным работам по курсу «Первобытное общество»

4. Вопросы для подготовки к внутрисеместровым контрольным работам по курсу «Первобытное общество»

1. 
   Общие проблемы антропогенеза: критерий человека, место человека в зоологической систематике, факторы и стадии антропогенеза.
   
2. 
   Ближайшие предки человека: морфологические особенности, условия жизни, орудия труда австралопитеков. Время и место очеловечивания.
   
3. 
   Стадия архантропов: морфологические особенности, условия жизни и трудовая деятельность древнейших гоминин.
   
4. 
   Стадия палеоантропов: морфологические особенности, условия жизни и трудовая деятельность древних гоминин.
   
5. 
   Назовите хронологические рамки и основные этапы существования праобщины?
   
6. 
   Охарактеризуйте отношения внутри праобщины.
   
7. 
   Возникновение мышления и речи.
   
8. 
   Зарождение искусства, религии, магии.
   
9. 
   Завершение антропогенеза и формирование человека современного вида. Теории моноцентризма, полицентризма, широкого моноцентризма.
   
10. 
    Расогенез и его факторы. Формирование современного расового разнообразия.
    
11. 
    Что такое род, счет родства, отношения родства?
    
12. 
    Возникновение экзогамии и дуально-родовая брачная организация, локализация брака.
    

1. 
   Каковы основные этапы развития присваивающей экономики?
   
2. 
   Охарактеризуйте материальную культуру и хозяйственную деятельность людей в эпоху верхнего палеолита.
   
3. 
   Каковы причины и характер изменений хозяйства и образа жизни людей в мезолите?
   
4. 
   Социально-экономические отношения на стадии раннепервобытной общины: характер собственности и распределения пищи, зарождение обмена.
   
5. 
   Какова структура человеческих коллективов на стадии раннепервобытной общины, механизмы ограничения их численности?
   
6. 
   Охарактеризуйте первоначальную форму брака и семьи, институты регулирования брачных отношений.
   
7. 
   Дайте характеристику раннего рода. В чем заключается социальное значении родовой организации?
   
8. 
   Каковы функции и основа власти глав раннего рода и общины?
   
9. 
   В чем сущность термина «мононорма»?
   
10. 
    В чем сущность понятия «неолитическая революция? Каковы время, механизм, факторы, основные очаги возникновения производящего хозяйства?
    
11. 
    Каковы основные типы хозяйства в эпоху неолита? Дайте характеристику развития производительных сил в этот период.
    
12. 
    Престижная экономика и дарообмен, их роль в жизни общества.
    
13. 
    Как изменилась демографическая ситуация в первобытных коллективах в связи с переходом к производящему хозяйству?
    
14. 
    Объясните термин «сегментарная организация». Каким образом распределяются функции коллективов на основных уровнях этой организации?
    
15. 
    Дайте характеристику эволюции брака и семьи в позднепервобытной общине. Каким образом изменились отношения родства?
    
16. 
    Как формировалась иерархия власти в позднепервобытной общине?
    

1. 
   Какие новые хозяйственно-культурные типы возникают в эпоху энеолита, бронзы, раннего железного века?
   
2. 
   Открытие металлургии и возникновение ремесел.
   
3. 
   В чем сущность экономического обмена?
   
4. 
   Каковы причины неравномерности и разнообразия хозяйственного развития первобытных коллективов? Поясните на примерах.
   
5. 
   Приведите примеры ранних видов эксплуатации в различных обществах первобытности.
   
6. 
   Назовите признаки политической организации. Каков критерий существования ранней государственности?
   
7. 
   Объясните термин «обычное право». Каковы источники и содержание первоначального права.
   
8. 
   Каковы основные пути классообразования и формирования государственной власти.
   
9. 
   Каковы предпосылки изменения статуса женщин и возникновения патриархата?
   
10. 
    В чем сущность патриархической брачно-семейной организации?
    
11. 
    Объясните термины «большая семья», «малая семья». Сравните эти социальные институты друг с другом.
    
12. 
    Дайте характеристику отношениям собственности в рамках первобытной соседской общины.