Рабочая программа дисциплины 050400 дпп. 05 История россии (1856 1917 гг.) Цели и задачи дисциплины Целью дисциплины «История России. 1856 1917 гг.»
Скачать 305.46 Kb.
|
| Раздел 7. Внутренняя и внешняя политика самодержавия в 1894 – 1904 гг. Русско-японская война 1904 – 1905 гг. Личность Николая II и его ближайшее окружение. Социально-экономические и политические предпосылки кризиса российского самодержавия. Обострение национального вопроса, возникновение национально-освободительного движения. Крестьянский вопрос. Крестьянское движение: восстания 1902 г. «Особое совещание о нуждах сельскохозяйственной промышленности» и предложенные им меры, манифест 1903 г. Рабочий вопрос. Рабочее движение: забастовочное движение: рост, политизация, активность, наступательность, всеобщие стачки. Политика самодержавия в отношении рабочих: законодательные нововведения, «зубатовский социализм». Вопрос ограничения прерогатив самодержавной монархии. Общедемократическое движение: движение интеллигенции и учащихся, земское движение. Национальный вопрос. Национальное движение. Национальная политика самодержавия. Внутренняя политика самодержавия: «консервативный курс» МВД Д.С. Сипягина и В.К. Плеве, «либеральная весна» П.Д. Святополк-Мирского, Указ от 12 декабря 1904 г. Возникновение политических организаций. Политические организации неонародников: создание партии русских социалистов-революционеров (эсеров), В.М. Чернов, программа партии, методы борьбы, партийная организация (численность и состав), деятельность. Социал-демократы: создание Российской социал-демократической рабочей партии (РСДРП), Г.В. Плеханов, Ю.О. Цедербаум (Мартов), В.И. Ульянов (Ленин), устав и программа партии, идейный раскол (большевики и меньшевики), методы борьбы, партийная организация (численность и состав). Либеральное движение: Союз земцев-конституционалистов, Союз Освобождения. Консервативно-охранительные организации: Русское собрание. Международное положение России ко времени воцарения Николая II. Стратегические внешнеполитические задачи российской внешней политики в Европе и Азии. Внутриполитические задачи внешней политики. Европейская политика военно-политических союзов. Союзнические отношения с Францией и противоречия с Германией. Мирная конференция в Гааге 1899 г. Соперники России. Ближневосточная политика России: отношения с Османской империей и Персией. Экономическая экспансия на Дальнем Востоке. Русско-китайские отношения: строительство КВЖД, учреждение Русско-китайского банка, аренда территорий. Рост противоречий в отношениях России и Японии. Русско-японская война 1904-1905 гг. Военные планы и соотношение сил сторон. Начало войны: морские бои у Порт-Артура и Чемульпо. Деятельность С.О. Макарова. Сражения на суше (апрель-октябрь 1904 г.): поражения под Тюренченом и Вафангоу, оставление Даоляня, военные неудачи под Ляояном и на р. Шахэ. Оборона Порт-Артура. Мукденское сражение (февраль 1905 г.). Цусимская катастрофа. Портсмутский мирный договор. Социально-экономические и политические последствия русско-японской войны. Раздел 8. Первая русская революция: предпосылки, этапы, итоги. Третьеиюньская монархия и российский парламентаризм. Политические партии и Государственная дума. Предпосылки революции. Освободительное движение 1890-х - начала 1900-х гг. Стачечное движение рабочих, крестьянское движение. Возникновение социал-демократических и неонароднических партий и групп. Марксистские кружки 80-х - начала 90-х годов. Петербургский "Союз борьбы за освобождение рабочего класса". I съезд РСДРП. Национальные социал-демократические партии. Образование партии социалистов-революционеров. Либерально-оппозиционные группы и объединения: кружок "Беседа", "Союз освобождения" и "Союз земцев-конституционалистов". Попытки создания оппозиционного правительству блока либеральных и левых сил: Парижская конференция революционных и либеральных партий и организаций. "Банкетная кампания" 1904 г. "Кровавое воскресенье" 9 января 1905 г. — начало революции. Характер революции и ее движущие силы. Массовое движение весной - летом 1905 г. Всеобщая стачка рабочих в Иваново-Вознесенске и возникновение Совета рабочих уполномоченных. Образование Всероссийского крестьянского союза. Всеобщая октябрьская политическая стачка. Манифест 17 октября 1905 г. "Об усовершенствовании государственного порядка". Аграрное движение в деревне. Вооруженные восстания в декабре 1905 г. в Москве и в других городах. Отступление революции: 1906 - лето 1907 гг. Спад стачечного движения рабочих, подавление аграрного движения крестьян и восстаний в армии и во флоте. Основные политические партии и их программы. Партии социалистической ориентации: Российская социал-демократическая партия (РСДРП), Партия социалистов-революционеров (ПСР), эсеры-максималисты, Трудовая народно-социалистическая партия (энесы). Либеральные буржуазные партии: Конституционно-демократическая партия ("Партия народной свободы"), Союз 17 октября (октябристы), "Партия мирного обновления", "Партия прогрессистов". Монархические организации: "Союз русского народа" и "Русский народный союз имени Михаила Архангела". Изменения в государственном строе. Проект закона 6 августа 1905 г. о Булыгинской (законосовещательной) Государственной думе. Закон 11 декабря 1905 г. о выборах в законодательную Государственную думу. Создание Совета министров. Издание 23 апреля 1906 г. "Основных государственных законов Российской империи". Созыв I Государственной думы. Преобразование Государственного совета. Разгон I Государственной думы. "Выборгское воззвание" депутатов I Государственной думы. II Государственная дума. Обсуждение аграрного вопроса в Думе. Государственный переворот 3 июня 1907 г.: разгон II Государственной думы и издание нового избирательного закона. Конец революции. Итоги и значение революции 1905-1907 гг., ее влияние на революционный процесс в странах Востока и Запада. Раздел 9. Внутренняя политика самодержавия в 1907 – 1914 гг. Реформы П.А. Столыпина. «Третьеиюньская монархия», III Государственная Дума и внутриполитический курс П. А. Столыпина. Столыпинская концепция модернизации страны. Экономические, социальные и политические цели столыпинской аграрной реформы. Состояние сельского хозяйства России в начале XX века. Основные тенденции развития помещичьего и крестьянского хозяйства. Основные факторы и уровень расслоения пореформенной деревни. Влияние крестьянской общины на социально-экономическое развитие русской деревни: земельные и фискальные функции общины, круговая порука. Изменение правительственного курса в отношении общины в конце XIX в. Община: социальный институт выживания крестьянства или тормоз повышения производительности зажиточных крестьянских хозяйств? Столыпинская аграрная реформа. Экономическое содержание реформы. Курс на индивидуализацию и интенсификацию крестьянских хозяйств. Хутора и отруба. Отношения крестьян к реформе. Изменения в системе крестьянского землевладения и характере землепользования. Землеустройство. Итоги перераспределения надельной земли в ходе столыпинской реформы 1906 – 1914 гг. Роль Крестьянского поземельного банка в столыпинской реформе. Размежевание земель в ходе реформы. Переселенческая политика в годы столыпинских аграрных преобразований. Результаты аграрной реформы и общие итоги социально-экономического развития российской деревни в начале XX в. Рабочий и национальный вопросы в правительственной политике 1807 – 1914 гг. П.А. Столыпин, придворные круги и царская охранка. Покушение и его последствия. Внутренняя политика самодержавия после убийства Столыпина. Судьба реформаторского курса. Кабинет В.Н. Коковцева. Революционное и общественное движение. IV Дума и русская буржуазия. Раздел 10. Русская культура второй половины XIX – начала ХХ вв. Влияние «Великих реформ» на развитие российской культуры. Расширение культурного пространства и демократизация культуры. Основные черты правительственной политики в области печати и просвещения. Объемы государственного финансирования образовательной сферы. Состояние просвещения и печати. Общественность и создание народной школы. Типы начальной школы: церковноприходская, министерская, земская, крестьянские "школы грамотности". Среднее образование: гимназии и прогимназии, реальные училища. Высшее образование: университеты и технические вузы, становление высшего женского образования и основание народных университетов. Система военного образования: кадетские и юнкерские училища, военные академии. Книгоиздательское, журнально-газетное и библиотечное дело. Культурно-просветительные учреждения: библиотеки, музеи, выставки. Развитие науки и техники. Развитие новых направлений в науке и создание научных школ в математике, физике, химии, биологии, медицине, гуманитарных науках. Основание новых научных направлений: геохимии, биохимии, радиологии, аэродинамики. Научные экспедиции. Развитие средств связи. Начало применения в быту технических новшеств: автомобиля, трамвая, электрического освещения, телефона, граммофона, фотографии, кинематографа. Основные тенденции развития художественной культуры во второй половине XIX в. Расцвет художественной литературы и публицистики. Развитие русского театра. Музыкальная культура. «Могучая кучка». Развитие музыкального образования: Русское музыкальное общество, основание Петербургской и Московской консерваторий. Живопись и скульптура. «Товарищество передвижных художественных выставок». Художественная культура в начале XX в. Символизм, акмеизм, футуризм и другие течения модернизма в литературе. Модернизм и импрессионизм в изобразительном искусстве. Художественные объединения. «Мир искусства». Абстракционизм. Российские меценаты. "Русские сезоны" С.П. Дягилева в Париже. МХАТ. К.С. Станиславский и В.И. Немирович-Данченко. Город и деревня в контексте культурного развития. Городская инфраструктура и благоустройство. Социальный состав городского населения и его образовательный уровень. Быт русской деревни. Традиции и новации, влияние города на деревню. Трудовое воспитание в крестьянской семье. Уровень грамотности крестьянства. Состояние медицины и ветеринарии на селе. Раздел 11. Участие России в Первой мировой войне. Нарастание общенационального кризиса в стране и свержение монархии. Основные направления и задачи российской внешней политики после Русско-Японской войны. Обострение международного положения: противостояние Англии и Германии, соперничество Германии и Франции. Балканы как очаг противоречий Англии, Франции, Германии, Австро-Венгрии и России, активизация мировых держав в ближневосточном регионе. Выведение России из внешнеполитического кризиса и стабилизация ее международного положения как главная цель российской внешней политики. Задача обеспечения длительного мира, политика неприсоединения, задачи России на Дальнем Востоке, задачи балканской политики России, внутриполитические задачи внешней политики. Нормализация отношений с Японией, русско-китайские отношения. Политика союзов. Проблема ориентации России. Сближение с Англией: русско-английская конвенция 1907 г. Обострение отношений с Германией. Балканский вопрос. “Боснийский кризис” 1909 г. Россия и Балканские войны. Основные итоги внешней политики. Неудача в стремлении сохранить мир. Складывание “тройственного согласия” и “Союза держав оси”. Неудача России на Балканах. Стабилизация на Дальнем Востоке. Колебания в правительственных кругах России накануне Первой мировой войны: германофильская и проанглийская группировки в России. Русско-английские переговоры о заключении между Россией и Англией военно-морской конвенции. Укрепление Антанты. Европейские державы на путях к мировой войне. Причины Первой мировой войны. Предпосылки участия России в Первой мировой войне. Австро-сербский военный конфликт и отношение к нему европейских держав. Перерастание локального конфликта в общеевропейскую, а затем в мировую войну. Стратегические планы и вооруженные силы стран Антанты и Центральных держав. Начало войны и российский тыл: отношение к войне партий и фракций Государственной думы и населения империи. События военной кампании 1914 г. на Восточном фронте: основные военные операции и их итоги. Вступление Турции в войну с Россией. Ход военных действий на Кавказском фронте. События военной кампании 1915 г. на Восточном фронте: главные причины военных поражений и их основные военно-стратегические, социально-экономические и политические последствия. Усилия правительства и общественности в восстановлении обороноспособности страны: ВПК, ВЗС, ВСГ, Особые совещания. События военной кампании 1916 г. на Восточном фронте: стратегическое планирование и Брусиловский прорыв. Союзнические конференции и их решения, противоречия в отношениях России и союзников по Антанте. Армия и тыл в 1915 – 1917 гг. Последствия милитаризации экономики: состояние промышленности, сельского хозяйства, транспорта, финансов, внутреннего рынка. Кризис власти и его проявления. Консолидация и усиление оппозиции в Государственной думе, изменения политической ситуация в центре страны и в периферийных районах страны. Протестные акции населения: причины, характер, последствия. Нарастание общенационального кризиса в конце 1916 – начале 1917 гг. Февральские события в Петрограде и отречение Николая II. Итоги Февральского восстания и его историческая оценка. Образование новых органов власти в столице и на местах. Война в контексте революционных событий 1917 г. Отношение к проблеме войны и мира российских политических партий. Моральное и военно-техническое состояние российской армии. Важнейшие события на Восточном фронте в 1917 – начале 1918 г. и их результаты. Вопрос о мире после октябрьского переворота. Брестский мир. Итоги и последствия участия России в войне. 5. Лабораторный практикум: Не предусмотрен. 6. Учебно-методическое обеспечение дисциплины 6.1. Рекомендуемая литература Основная:
Дополнительная:
6.2. Средства обеспечения освоения дисциплины 1) Географические карты. 7. Материально - техническое обеспечение дисциплины Специализированная лаборатория, класс, стенды не предусмотрены. 8. Методические рекомендации по организации изучения дисциплины 8.1. Методические рекомендации преподавателю Подача материала по курсу основана на рассмотрении истории России как части всеобщей истории при сравнении со схожими процессами в других странах. Организационные формы изучения дисциплины: лекции, семинарские занятия, работа с историческими источниками, консультации по выполнению самостоятельной работы. Форма контроля предполагает контрольные работы, зачет, экзамен. В ходе изложения лекционного материала следует обращать отдельное внимание на историографические аспекты дисциплины, анализировать наиболее дискуссионные точки зрения по основным проблемам отечественной истории конца XIX – начала ХХ вв. При проведении семинарских занятий следует уделять внимание изучению, пониманию и анализу студентами доступного источникового материала. Важным элементом работы студентов с историческими источниками является внимательный анализ содержания положений ключевых законодательных актов (например, Положения о крестьянах, вышедших из крепостной зависимости, Положения о губернских и уездных земских учреждениях) и программных документов политических партий. Обязательным в ходе семинаров является подготовка и озвучивание студентами небольших устных сообщений по наиболее актуальным вопросам отечественной истории. |
Похожие:
 | Программа дисциплины дпп. Ф. 02 История социальной педагогики (указывается... Целью учебной дисциплины «История социальной педагогики» является формирование представлений об собенностях становления в обществе... | | Программа дисциплины дпп. Ф. 04 Новая и новейшая история зарубежных... Целью курса «Новейшая история стран Запада» является ознакомление студентов с основными закономерностями и спецификой социально-экономического... |
| Программа дисциплины дпп. Ф. 04 Новая и новеишая история зарубежных... Целью курса «Новейшая история стран Запада» является ознакомление студентов с основными закономерностями и спецификой социально-экономического... | | Рабочая программа учебного плана по новой истории и истории России... Данное тематическое планирование курса «История» состоит из 2 частей: «Новая история,1800 – 1917 гг.» и «История России 1800 – 1917... |
| Программа дисциплины дисциплина История России. Часть 1 Охватывает период с 862 по 1917 год |  | Рабочая программа учебной дисциплины «история» Цели и задачи дисциплины: Целью курса является формирование у студентов систематического представления о ходе исторических событий... |
| Программа дисциплины дпп. Ф. 04 Новая и новейшая история зарубежных... Цель дисциплины «Новая история стран Азии и Африки» ознакомить студентов с особенностями и основными тенденциями развития стран Азии... | | Рабочая программа дисциплины (модуля) История удмуртской литературы Целью освоения дисциплины является формирование у студента представлений об особенностях развития удмуртской литературы в 1917/1920-1950-е... |
| Программа дисциплины дпп. Ф. 04 Новая и новейшая история зарубежных... Цель дисциплины «Новейшая история стран Азии и Африки» – познакомить студентов с основными закономерностями и спецификой политического... | | Программа дисциплины дпп. Ф. 04 Новая и новейшая история зарубежных... Цель дисциплины «Новейшая история стран Азии и Африки» – познакомить студентов с основными закономерностями и спецификой политического... |
| Программа дисциплины дпп. Ф. 04 Новая и новейшая история зарубежных... Цель дисциплины «Новая история стран Азии и Африки» ознакомить студентов озо с особенностями и основными тенденциями развития стран... | | Программа дисциплины опд. Ф. 10 История средних веков цели и задачи... Целью дисциплины «История средних веков» является прочное усвоение и ясное понимание истории средних веков, а также выработка студентами-юристами... |
| Программа дисциплины дпп. Дс. 02 История запада в гендерном измерении... Цель дисциплины «История Запада в гендерном измерении» – дать студентам, специализирующимся по всеобщей истории, представление о... | | Рабочая программа дисциплины 050400 опд. Р. 05 Актуальные проблемы... Дисциплина «Актуальные проблемы социальной истории России» включена в структуру цикла общекультурного блока базового высшего образования... |
| Февральская и Октябрьская революции в России Даты: 23-28 февраля 1917, 1-2 марта 1917, 25-26 октября 1917 (все даты указаны по старому стилю) | | Программа дисциплины дпп. 01. 1 Новая история стран запада цели и... Запада является систематизированное изучение процесса модернизации Западной Европы и Америки в XVII – начале XХ вв в его экономических,... |
