Рабочая программа дисциплины история Латинской Америки в 1918 2005 гг. (32 час.)

Скачать 103.29 Kb.

Название	Рабочая программа дисциплины история Латинской Америки в 1918 2005 гг. (32 час.)
Дата публикации	18.05.2015
Размер	103.29 Kb.
Тип	Рабочая программа

100-bal.ru > История > Рабочая программа

ТОМСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

Утверждаю

Декан_исторического факультета

« » 2006 г.

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ

История Латинской Америки в 1918 - 2005 гг.

(32 час.)

Рекомендовано методической комиссией

_____________________факультета

Председатель методической комиссии

________________________________
" " 2006 г.

Томск-2006 г.

I. Организационно-методический раздел
1. Цели курса – сформировать у студентов представления об особенностях развития стран третьего мира (на примере Латинской Америки) на этапах индустриального и позднеиндустриального развития, выявить причины сохранения запаздывающего и зависимого развития латиноамериканских республик.
2. Задачи курса:

- рассмотреть общие закономерности процессов социально-экономического и общественно-политического развития стран Латинской Америки в период новейшей истории;

- изучить историю отдельных стран региона: стран «большой тройки» - Бразилии, Аргентины, Мексики, а также Чили и Кубы.

- рассмотреть особенности промышленного развития: роль иностранного капитала, осуществление импортзамещающей индустриализации, формирование государственно-капиталистической модели развития, причины и пути преодоления долгового кризиса, проведение неолиберальных реформ;

- выделить особенности развития аграрного сектора: влияние латифундизма, специфику осуществления "зеленой революции" и ее последствия;

- проанализировать характерные черты социальной структуры и особенности функционирования партийно-политической системы в латиноамериканских обществах, особую роль латиноамериканских армий, процессы либерализации и демократизации в регионе на рубеже ХХ – ХХI вв.

- охарактеризовать экономические интеграционные процессы в Латинской Америке.
3. Требования к уровню освоения курса

С историей отдельных стран региона студенты знакомятся самостоятельно в рамках подготовки и презентации проектных работ.

В рамках лекционного раздела курса студент должен подготовиться к письменному зачету и определиться с замыслом своей проектной работы. Проектная работа должна являться анализом конкретной проблемы по тематике курса, волнующей автора, и аргументированным выражением его собственной оценки связанных с этой проблемой исторических событий и явлений, сформированной на основе изучения доступной литературы и источников. Работа может быть выполнена малой группой (3 человека), парами или индивидуально.

II. Содержание курса
Тема 1. Вводная лекция.

Цели, структура и основное содержание курса. Организация самостоятельной познавательной деятельности студентов: виды, формы и сроки осуществления деятельности.

Характеристика географического положения региона. Особенности расово-этнического состава населения и его распределения.
Тема 2. Особенности экономического развития стран Латинской Америки в 1920-1950-е годы.

Природно-ресурсный потенциал латиноамериканских республик. Характерные черты традиционной экономики региона в 1920-е годы. Импортзамещающая индустриализация 1930-1950-х годов, ее причины, сущность и последствия.
Тема 3. Социально-политические изменения в странах Латинской Америки в 1920-1950-е годы.

Особенности общественно-политического развития региона в ХХ в.

Либеральный реформизм 1920-х годов: переход власти в Аргентине к Радикальной партии (1916-1930 гг.), политика Либерального альянса в Чили, режим «революционного каудилизма» в Мексике (1920-1928 гг.).

Революционно-демократические и антиимпериалистические движения 1920-х годов: движение тенентистов в Бразилии, борьба никарагуанских повстанцев, апризм.

Политический кризис 1930-х годов: военный переворот в Аргентине, государственный переворот в Бразилии и приход к власти Варгаса, социально-политический кризис 1931-1932 гг. в Чили, революция 1933-1934 гг. на Кубе.

Национал-реформизм 1940-1950-е годов: деятельность Карденаса и политика ИРП в Мексике, особенности мексиканской политической системы, перонистское движение в Аргентине, завершение эпохи Варгаса в Бразилии.
Тема 4. Кризис модели государственного капитализма в Латинской Америке в 1960-1970-е годы.

Теория десаррольизма.

Либерально-реформистский вариант осуществления модернизации на примере Чили. Блок «Народное единство» у власти (1970-1973 гг.).

Неоконсервативный вариант модернизации экономики. Бразилия в период военной диктатуры (1964-1985 гг.).
Тема 5. Неолиберальные преобразования в Латинской Америке в 1980-1990-е годы.

Долговой кризис 1980-х годов и его последствия.

Сущность неолиберальных реформ. Приватизация. Устранение препятствий для иностранных капиталовложений. Либерализация внешней торговли. Достижение макроэкономической стабилизации. Проведение фискальных реформ.

Демократизация общественно-политической жизни в Чили, Мексике, Аргентине и Бразилии.
Тема 6. Латиноамериканская экономическая интеграция.

Этапы развития и специфические черты латиноамериканской экономической интеграции.

Образование ЛАСТ и ЦАОР в 1960 г. Фрагментация ЛАСТ. КАРИКОМ. Оформление субрегиональных и региональных объединений (Меркосур, Андская система, СЦАИ, АКГ).
Примерная тематика рефератов, курсовых работ
1. МЕРКОСУР: задачи, проблемы и перспективы развития.

2. Российско-латиноамериканское деловое сотрудничество.

3. Проблема внешнего долга стран Латинской Америки в 1980-1990-е годы.

4. Куба в условиях выхода из экономического кризиса (1991-1999 гг.)

5. Кубинская революция и ее лидер.

6. Реформы образования в странах Латинской Америки в 1990-е годы.

7. Приватизация в странах Латинской Америки в 1980-1990-е годы.

8. Че Гевара как “символ 60-х”.

9. Политика США в отношении Кубы.

10. Латиноамериканская политика США в послевоенный период.
III. Распределение часов курса по темам и видам работ

№ п/п	Наименование тем	Всего часов	Аудиторные занятия (час.) в том числе			Самостоятельная работа
№ п/п	Наименование тем		лекции	семинары	лабораторные занятия
1.	Вводная лекция.	2	2
2.	Особенности экономического развития стран Латинской Америки в 1920-1950-е годы.	6	6
3.	Социально-политические изменения в странах Латинской Америки в 1920-1950-е годы.	4	4
4.	Кризис модели государственного капитализма в Латинской Америке в 1960-1970-е годы.	4	4
5.	Неолиберальные преобразования в Латинской Америке в 1980-1990-е годы.	4	4
6.	Латиноамериканская экономическая интеграция.	2	2
7.	Подготовка проектных работ
8.	Презентации проектных работ, их обсуждение, дискуссии	10		10
Итого		32	22	10

IV. Форма итогового контроля

Для получения итогового зачета студентам необходимо:

- сдать письменный зачет по лекционной части курса;

- написать проектную работу по курсу;

-принять участие в презентации своей проектной работы и ее обсуждении;

- участвовать в дискуссиях по проблемным вопросам курса.
V. Учебно-методическое обеспечение курса

Рекомендуемая литература (основная)

Строганов А. И. Латинская Америка в ХХ в. М., 2002.
Строганов А. И. Новейшая история стран Латинской Америки. М., 1995.
Давыдов В.М. Латиноамериканская периферия мирового капитализма. М., 1991.
Капитализм в Латинской Америке: Очерки генезиса, эволюции и кризиса. М., 1983.
Окунева Л.С. На путях модернизации: опыт Бразилии для России. М., 1992.

2. Рекомендуемая литература (дополнительная)

Латинская Америка. Энциклопедический справочник (в 2 томах). М., 1979, 1982.
Латинская Америка: справочник. М., 1990.
Гончарова Т.В. и др. Универсальные ценности и цивилизационная специфика Латинской Америки. В 2-х т. М., 1995.
Клочковский Л.А. Латинская Америка в системе мировых хозяйственных связей. М., 1984.
Клочковский Л.А. и др. Экономика стран Латинской Америки. В 2-х т. М., 1974.
Латинская Америка в мировой экономике. М., 1991.
Матлина А.А. Латинская Америка в меняющемся мире. М., 1992.
Политическая система общества в Латинской Америке. М., 1982.
Посконина Л.С. Латинская Америка: критика леворадикальных концепций. М., 1988.
Пребиш Р. Периферийный капитализм: есть ли ему альтернатива. М., 1992.
Разумович Н.И. Кто и как правит в Латинской Америке. М., 1967.
Ревуненков В.Г. История стран Латинской Америки в новейшее время. М., 1963.
Тертенян И.А., Кутейщикова В.Н. Концепции историко-культурной самобытности
Шемякин Я.Г. Латинская Америка: традиции и современность. М., 1987.
Шульговский А.Ф. Армия и политика в Латинской Америке. М., 1979.
Шульговский А.Ф. Латинская Америка: армия и освободительное движение. М., 1972.
Шульговский А.Ф. Национализм Латинская Америка: политические и идеологические течения. М., 1972.
Iberica Americans: Механизмы культурообразования в Латинской Америке. М., 1994.
Очерки истории Аргентины. М., 1961.
Аргентина после Мальвин. М., 1987.
Ермаков Д.Н. Перонизм и построение правового демократического общества //Латинская Америка. 1997. № 6-7.
Романова З.И. Развитие капитализма в Аргентине. М., 1985.
Очерки истории Бразилии. М., 1962
Антонов Ю.А. Бразилия: армия и политика. М., 1973.
Караваев А.П. Капитализм в Бразилии: прошлое и настоящее. М., 1987.
Хенкин С.М. Мелкобуржуазная демократия в Бразилии: 20-30-е годы ХХ в. М., 1985.
Коваль Б.И. Бразилия вчера и сегодня. М., 1975.
Забелина Т.А., Сосновский А.А. Бразилия до и после "чуда". М., 1986.
Фесуненко И. Бразилия и бразильцы. М., 1976.
Очерки истории Кубы. М., 1978.
Абреу Р. Куба: канун революции. М., 1987.
Алексеев В.А. Скромный контодьер: феномен Че Гевары. М., 1991.
Бэлфор С. Фидель Кастро. Ростов-на-Дону, 1997.
Гевара Э. Че Эпизоды революционной войны (воспоминания). М., 1973.
Григулевич И.Р. Эрнесто Че Гевара. М., 1978.
Иванов В.Г. Экономическое развитие Кубы в 80-е годы. Иваново, 1989.
Ларин Е.А. Повстанческая армия в Кубинской революции (XII 1956 – I 1959). М., 1977.
Республика куба: справочник. М., 1987.
Рохас М. Пещера мертвеца (О событиях на Кубе с 25 VII по 1 VIII 1953 г.) М., 1988.
Савин СЛ. Становление планового управления экономикой Кубы. М., 1986.
Фунч Риверон, Талия. Социалистическая революция на Кубе. М., 1987.
Хинкл У., Тернер У. Рыба Красного цвета: история одной тайной войны. М., 1983.
Очерки новой и новейшей истории Мексики (1810-1945). М., 1960.
Бороздина Р.И. Аграрная реформа в Мексике. М., 1976.
Буэндиа М. Ультраправые в Мексике. М.,1987.
Кондрашова Л.И. Уроки мексиканского кризиса // Латинская Америка. 1996. № 3.
Ларин Н.С. Борьба церкви с государством в Мексике (Восстание кристерос в 1926-1929 гг.). М., 1965.
Мексика: капитализм и общество. Противоречия развития. М., 1990.
Мексика: тенденции экономического и социально-политического развития. М., 1983.
Наш деловой партнер Мексика. М., 1993.
Шереметьев И.К. Государственный капитализм в Мексике. М., 1963.
Шульговский А.Ф. Мексика на крутом повороте своей истории. М., 1967.
Очерки истории Чили. М., 1967.
Аникин А.С. Внешняя политика Чили. 1938-1967. М., 1974.
Галкина А.Д. Чили: борьба за аграрную реформу. М., 1972.
Гаранин Ф.А. Народный фронт в Чили. М., 1973.
Особенности развития чилийской экономики и перспективы российско-чилийского делового сотрудничества. М., 1992.
Сергеев Ф.М. Гестапо Пиночета. М., 1987.
Сергеев Ф.М. Чили: анатомия заговора. М., 1986.
Уроки Чили. М., 1977.
Чили от диктатуры к демократии. М., 1991.

Автор: к.и.н., доцент Л.Н. Смолякова

Добавить документ в свой блог или на сайт

Похожие:

	Рабочая программа учебной дисциплины «новая и новейшая история стран азии и латинской америки»		Рабочая программа учебной дисциплины История новейшего времени стран...
	Аннотация по дисциплине «Современные политические процессы в странах Латинской Америки» Формирование систематизированных знаний по современным тенденциям развития политического процесса в странах Латинской Америки. Изучение...		Программа дисциплины фтд. 03 История стран америки цели и задачи... Целью курса «История стран Америки» является ознакомление студентов с основными закономерностями и спецификой социально-экономического...
	Программа дисциплины «Экономика и политика стран Латинской Америки»... Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления 080100. 62 «Экономика»,...		Программа дисциплины «Экономика и политика стран Латинской Америки»... Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления 080100. 62 «Экономика»,...
	Рабочая программа дисциплины история стран Азии и Африки (середина... Азии к началу эпохи колониализма, реакции восточных стран на политику европейских государств, ранним буржуазным революциям в Иране,...		Рабочая программа по курсу «Новая история стран Европы и Америки. Первый период, XVI xix вв» Первый период, XVI-XIX вв», составленная на основе требований государственного образца. Стандарт высшего профессионального образования...
	Учебно-методический комплекс по дисциплине “ История Латинской Америки” для специальности Умкд рассмотрен и утвержден на заседании кафедры новой и новейшей истории и международных отношений «29» апреля 2011 г		Рабочая программа по курсу «Новейшая история стран Азии и Африки... ...
	Программа учебной дисциплины история международных отношений часть III Имо – лекционный курс “История международных отношений 1918-1945” (34 час.) предоставит студенту кафедры истории нового времени исторического...		Новая история стран Европы и Америки 1871-1918 гг Цель курса – изучение основных тенденций социально-экономического и общественно-политического развития, которые предопределили пути...
	Рабочая программа дисциплины новая история стран Европы и Америки... Это – период утверждения капитализма в странах Европы и Соединённых Штатах Америки. Целью курса является раскрытие содержания капиталистических...		Рабочая программа дисциплины история США и стран Западной Европы, 1945-2005 гг. (32 час.) Цель курса – сформировать у студентов представления об основных чертах и тенденциях развития ведущих стран Запада после Второй мировой...
	Игорь Сергеевич Фесуненко Пеле, Гарринча, футбол… Всесоюзного радио в странах Южной Америки. Книга написана на основе личных впечатлений и наблюдений автора и представляет интерес...		Стран латинской америки Рекомендовано Государственным комитетом Российской Федерации по высшему образованию

Школьные материалы