Рабочая программа по истории Древнего мира составлена на основе федерального компонента государственного стандарта (основного) общего образования 2004 года по предмету «История», Примерной программы по истории и авторской программы под редакцией А.





НазваниеРабочая программа по истории Древнего мира составлена на основе федерального компонента государственного стандарта (основного) общего образования 2004 года по предмету «История», Примерной программы по истории и авторской программы под редакцией А.
страница7/20
Дата публикации21.05.2015
Размер2.75 Mb.
ТипРабочая программа
100-bal.ru > История > Рабочая программа
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   ...   20



РАБОЧАЯ ПРОГРАММА
учителя истории

первой квалификационной категории
Коровиной Галины Евгеньевны,
по учебному курсу «Всеобщая история.

История Нового времени. Базовый уровень»

в 7 классе

Рассмотрено на заседании педагогического совета школы

Протокол №1 от «30» августа 2013 г.

Пояснительная записка

Программа составлена на основе Примерной программы основного общего образования по истории МО РФ 2004 г. и авторской программы «Новая история 7-8 кл.» под редакцией А. Я. Юдовской и Л. М. Ванюшкиной. - М.: Просвещение, 2008.

Данная программа обеспечивает изучение курса истории Нового времени с XVI по XIX вв. учащимися 7 класса.

Цели курса: учащиеся должны получить знания об основных чертах развития индустри­ального и традиционного обществ, изменениях, произошедших в мире за 200 лет;

• о причинах революций и реформах, как альтернативном пути развития общества;

• должны научиться общим принципам и решениям познавательных проблем, мето­дам исторического анализа;

• приобрести устойчивый интерес и уважение к истории человечества и культуре;

• анализировать конкретные научные ситуации, уметь видеть и решать проблемы, поставленные перед ними жизнью;

• научиться самостоятельно истолковывать факты и события, выстраивать свою ав­торскую версию событий, отвечающую данным исторической науки;

• уметь анализировать и описывать события с разных, часто с противоположны) точек зрения.

Учащиеся должны овладеть умениями:

• определять и объяснять понятия;

• уметь выделять главную мысль, идею в учебнике;

• рассматривать общественные явления в развитии;

• анализировать исторические явления, процессы, факты, обобщать и систематизи­ровать полученную информацию;

• уметь выбрать и использовать нужные средства для учебной деятельности.

Изучение курса рассчитано на 30 часов.

Программа реализуется с помощью учебно-методического комплекта и дополнитель­ной литературы:

  1. А.Я. Юдовская, П.А. Баранов, Л.М. Ванюшкина. Новая история 1500-1800 гг. – М.: «Просвещение», 2010.

  2. А.Я. Юдовская. Новая история, 7 класс. Тесты. Работа с историческими текстами. Познавательные задания. – М.: «Дрофа», 2005.

  3. А.Я. Юдовская, Л.М. Ванюшкина. Рабочая тетрадь по Новой истории 1500-1800 гг.В 2-х частях. М.: «Просвещение», 2010 г.

  4. Атласы по Новой истории.

  5. Настенные карты по Новой истории.

В качестве цифровых образовательных ресурсов предполагается использование:

1. Электронный учебник: Новая история, 7 класс.

3. Презентации по курсу Новой истории.

4. Уроки КиМ. «Всеобщая история. Новое время»



п/п

Дата проведения

занятия

Тема урока

Основные понятия

Умения, навыки

Форма контроля

Литература

планируемая

проведения

1.







Вводное занятие. Что изучает новая история.

Новая история

Осознание цели своей работы, определение длительности, последовательности и синхронности исторических событий







2.







Эпоха Великих географических открытий

Великие географические открытия, конкистадоры

Уметь доказывать и опровергать, чтение исторических карт.

беседа




3.







Абсолютизм в Европе

Абсолютизм, сословное представительство, меркантилизм

Самостоятельная проверка получаемого результата.

Тест




4.







Хозяйственная жизнь Европы в XVI-XVII вв.

Монополия, огораживание

Выписка нужных материалов из текста

Письменное задание




5.







Социальная структура европейского общества Нового времени

Новое дворянство

Составление плана по тексту и его запись

Беседа




6.







Повседневная жизнь в XVI-XVII вв.




Оценивать свою работу и деятельность одноклассников

Устный опрос




7.







Философия гуманизма

Гуманизм, утопия

Определение причинно – следственных, межпредметных связей

Письменное задание




8.







Живопись Высокого Возрождения

Возрождение

Установление межпредметных связей, выслушивать и объективно оценивать другого.

Тест




9.







Зарождение европейской науки




Установление межпредметных связей, умение доказывать и опровергать

Беседа




10.







Начало реформации в Европе

Реформация, лютеранская церковь

Выписка нужных материалов из текста

Тест




11.







Распространение реформации. Контрреформация

Кальвинистская церковь, контрреформация, иезуиты

Составление хронологических таблиц, соотнесение года, века, тысячелетия и эры.

Исторический диктант




12.







Англия в XVI веке.

англиканство

Составление плана по тексту и его запись

Письменное задание




13.







Франция XVI - первой половине XVII вв.

Гугеноты, Варфоломеевская ночь

Выписка нужных материалов из текста

Устный опрос




14.







Повторительно – обобщающий урок по теме: «Мир в начале нового времени»




Составление плана-схемы изученной темы

Контрольная работа




15.







Нидерландская революция

Гезы, иконоборческое движение

Определение длительности, последовательности и синхронности исторических событий

беседа




16.







Великая Английская революция

Пуритане, «кавалеры»

Составлять сложный план

Письменное задание




17.







Путь к парламентской монархии в Англии

Долгий парламент

Определение длительности, последовательности и синхронности исторических событий

Тест на соответствие




18.







Международные отношения в XVI-XVIII вв.




Организовывать деятельность в парах, уметь вести диалог

Устный опрос




19.







Повторительно – обобщающий урок по теме: «Ранние буржуазные революции»




Оценивание своей работы и деятельность одноклассников

Контрольная работа




20.







Век Просвещения

Просвещение, разделение властей, суверенитет

Составление характеристик деятелей Просвещения

Беседа




21.







Культура эпохи Просвещения

Культура, классицизм

Установление межпредметных связей

Тест




22.







Промышленный переворот в Англии

Аграрная революция, промышленный переворот

Формулировать проблемные вопросы

Устный опрос




23.







Английские колонии в Северной Америке




Составление хронологических таблиц

Письменное задание




24.







Война за независимость. Образование США.

Патриоты, лоялисты, конституция

Правильное применение счета лет, соотнесение года, века, тысячелетия и эры.

Беседа




25.







Начало Великой французской революции

Третье сословие

Чтение исторической карты, соотнесение года, века, тысячелетия и эры.

Тест




26.







Установление республики во Франции

Якобинская диктатура, Комитет общественного спасения

Уметь вести дискуссию, диалог, участие в дискуссии

дискуссия




27







Директория. Установление диктатуры

директория

Определение длительности, последовательности и синхронности исторических событий

Тест




28







Латинская Америка в колониальный период




Выписка нужных материалов из текста, чтение исторической карты

Устный опрос




29







Страны Востока в XVI-XVIII вв.




Составление плана по тексту и его запись

Беседа




30







Повторительно – обобщающий урок по теме: Эпоха Просвещения. Время преобразований»




Оценивание своей работы и деятельность одноклассников

Контрольная работа





Муниципальное казённое общеобразовательное учреждение

«Степновская средняя общеобразовательная школа» 

Волгоградской области Ленинского района п. Степной

«Согласовано»

Руководитель МО учителей русского языка и литературы Битюцкая Т.В.

Протокол № 1от 28.08.2013г.

___________________________

   

«Согласовано»

Заместитель директора по УВР

Ситникова А.В.

_________________________

 

  «28» августа 2013г.

«Утверждаю»

Директор МКОУ «Степновская СОШ»___________________

Соколова Н.Г.

Приказ № 122 от

«02» сентября  2013г.
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   ...   20

Похожие:

Рабочая программа по истории Древнего мира составлена на основе федерального компонента государственного стандарта (основного) общего образования 2004 года по предмету «История», Примерной программы по истории и авторской программы под редакцией А. iconРабочая программа по истории Древнего мира для 5 класса составлена...
Древнего мира для 5 класса составлена на основе федерального компонента Государственного стандарта основного общего образования,...
Рабочая программа по истории Древнего мира составлена на основе федерального компонента государственного стандарта (основного) общего образования 2004 года по предмету «История», Примерной программы по истории и авторской программы под редакцией А. iconПояснительная записка к рабочей программе по истории Древнего мира...
Рабочая программа по истории Древнего мира составлена на основе Примерной программы основного общего образования по истории мо РФ...
Рабочая программа по истории Древнего мира составлена на основе федерального компонента государственного стандарта (основного) общего образования 2004 года по предмету «История», Примерной программы по истории и авторской программы под редакцией А. iconРабочая программа по истории Древнего мира составлена на основе Примерной...
Рабочая программа по истории Древнего мира составлена на основе Примерной программы основного общего образования по истории мо РФ...
Рабочая программа по истории Древнего мира составлена на основе федерального компонента государственного стандарта (основного) общего образования 2004 года по предмету «История», Примерной программы по истории и авторской программы под редакцией А. iconПояснительная записка рабочая программа по истории Древнего мира...
Рабочая программа по истории Древнего мира составлена на основе Примерной программы основного общего образования по истории мо РФ...
Рабочая программа по истории Древнего мира составлена на основе федерального компонента государственного стандарта (основного) общего образования 2004 года по предмету «История», Примерной программы по истории и авторской программы под редакцией А. iconПояснительная записка рабочая программа составлена на основе Федерального...
Федерального компонента государственного стандарта общего образования по истории, примерной программы основного общего образования...
Рабочая программа по истории Древнего мира составлена на основе федерального компонента государственного стандарта (основного) общего образования 2004 года по предмету «История», Примерной программы по истории и авторской программы под редакцией А. iconПояснительная записка рабочая программа по истории Древнего мира...
Рабочая программа по истории Древнего мира в 5 классе составлена в соттветствии с требованиями фгос 2004 г, на основе Примерной программы...
Рабочая программа по истории Древнего мира составлена на основе федерального компонента государственного стандарта (основного) общего образования 2004 года по предмету «История», Примерной программы по истории и авторской программы под редакцией А. iconМетодическое пособие для учителя по истории Древнего мира. М.: Просвещение...
Федеральным компонентом государственного образовательного стандарта общего образования (2004 г.). Программа составлена на основе...
Рабочая программа по истории Древнего мира составлена на основе федерального компонента государственного стандарта (основного) общего образования 2004 года по предмету «История», Примерной программы по истории и авторской программы под редакцией А. iconРабочая программа по истории для 6 класса на 2013-14 учебный год...
Государственного стандарта основного общего образования, Примерной программы по истории основного общего образования, с учетом авторской...
Рабочая программа по истории Древнего мира составлена на основе федерального компонента государственного стандарта (основного) общего образования 2004 года по предмету «История», Примерной программы по истории и авторской программы под редакцией А. iconСогласовано заместитель директора по ур утверждаю директор школы
Рабочая программа по истории Древнего мира составлена на основе Примерной программы основного общего образования по истории мо РФ...
Рабочая программа по истории Древнего мира составлена на основе федерального компонента государственного стандарта (основного) общего образования 2004 года по предмету «История», Примерной программы по истории и авторской программы под редакцией А. iconРабочая программа по истории Древнего мира составлена на основе Примерной...
История Древнего мира. 5 класс: программа для общеобразовательных учреждений / А. А. Вигасин, Г. И. Годер, И. С. Свенцицкая– М. Просвещение,...
Рабочая программа по истории Древнего мира составлена на основе федерального компонента государственного стандарта (основного) общего образования 2004 года по предмету «История», Примерной программы по истории и авторской программы под редакцией А. iconПояснительная записка рабочая программа составлена на основе Примерной...
Рабочая программа составлена на основе Примерной программы федерального компонента государственного стандарта основного общего образования...
Рабочая программа по истории Древнего мира составлена на основе федерального компонента государственного стандарта (основного) общего образования 2004 года по предмету «История», Примерной программы по истории и авторской программы под редакцией А. iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Рабочая программа по истории Древнего мира составлена на основе Примерной программы основного общего образования по истории мо РФ...
Рабочая программа по истории Древнего мира составлена на основе федерального компонента государственного стандарта (основного) общего образования 2004 года по предмету «История», Примерной программы по истории и авторской программы под редакцией А. iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Рабочая программа по истории Древнего мира составлена на основе Примерной программы основного общего образования по истории мо РФ...
Рабочая программа по истории Древнего мира составлена на основе федерального компонента государственного стандарта (основного) общего образования 2004 года по предмету «История», Примерной программы по истории и авторской программы под редакцией А. iconРабочая программа по истории (история Древнего мира) для 5 класса...
«История», а также Примерной программы основного общего образования по истории и авторской программы под редакцией А. А. Вигасина,...
Рабочая программа по истории Древнего мира составлена на основе федерального компонента государственного стандарта (основного) общего образования 2004 года по предмету «История», Примерной программы по истории и авторской программы под редакцией А. iconИ. В. Кузьмин «29» августа 2013 года
Программа составлена на основе Примерной программы основного общего образования по истории мо РФ 2004 года и авторской программы...
Рабочая программа по истории Древнего мира составлена на основе федерального компонента государственного стандарта (основного) общего образования 2004 года по предмету «История», Примерной программы по истории и авторской программы под редакцией А. iconРабочая программа Учебного курса история древнего мира в 5 классе...
Разработана на основе Федерального компонента государственного образовательного стандарта, Федеральной примерной программы основного...


Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru
Поиск