Гаоу мо спо «апатитский политехнический колледж» утверждаю

Скачать 393.93 Kb.

Название	Гаоу мо спо «апатитский политехнический колледж» утверждаю
страница	4/4
Дата публикации	10.03.2016
Размер	393.93 Kb.
Тип	Пояснительная записка

100-bal.ru > История > Пояснительная записка

1 2 3 4

3.УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ ОП.15. ИСТОРИЯ ПРИЧЕСКИ И КОСТЮМА

Требования к минимальному материально-техническому обеспечению

Реализация программы дисциплины требует наличия учебного кабинета.

Оборудование учебного кабинета:

УМК учебной дисциплины (учебники, учебно-методические рекомендации, видеофильмы, ЭОР и т.п.);
посадочные места по количеству обучающихся;
рабочее место преподавателя.

Технические средства обучения:

комплект мультимедийного оборудования (компьютер/ноутбук с лицензионным программным обеспечением, проектор, доска);
комплект учебно-наглядных пособий «История прически и костюма» (тематические мультимедийные презентации в программе MicrosoftOfficePowerPoint или слайд- шоу в формате jpeg);
периодические издания журналов мод.

Информационное обеспечение обучения

Основные источники:

Власов Р.И. Парикмахерское искусство –М.: Издательский торговый цент А3, 2012.
Гутыря Л.Г. Парикмахерское мастерство –М.: Издательский торговый цент А3, 2013.
Ильина Т.В. «История парикмахерского искусства» - М. Высшая школа, 2010.
НестереваД.Энциклопедия домашнего парикмахера – М., АСТ, 2014
Сыромятникова И.С. История прически – М, «Искусство, 2011
Мерцалова М.Н. История костюма. - М.: Искусство, 2010.
Дзеконьска-Козловска А. Женская мода XX в. перевод с польского О.Пустовалова; ред. Р.В.Захаржевская. - М.: Легкая индустрия, 2012. - 295 с., ил.

Дополнительные источники:

Горбачева P.M. Костюм 20 века. - ГИТИС.
Ермилова Д.Ю. История домов моды: учебное пособие для высших учебных заведений. - М.: Академия, 2012. -288 с.
Киреева Е.В. История костюма. - М.: Просвещение, 2012.
Козлова Т.В. и др. Основы моделирования и художественного оформления одежды. - М.: Легкая индустрия, 2013.
Козлова Т.В., Ильичева Е.В. Стиль в костюме XX века: учебное пособие для ВУЗов. - М.: МГТУ им. А.Н.Косыгина, 2013. - 160 с.
Мерцалова М.Н. 1-2. Костюм разных времен и народов. 2013

4.КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ

УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
Контроль и оценка результатов освоения дисциплины ОП.15. История прически и костюма осуществляется преподавателем в процессе проведения практических занятий, тестирования, выполнения контрольных работ, а также выполнения обучающимися индивидуальных заданий, проектов, исследований.

Итоговым контролем освоения обучающимися дисциплины ОП.15. История прически и костюма является экзамен.

11
Тема 7.1 Прическа и костюм периода 1900-1919 гг.	Содержание учебного материала	2
Тема 7.1 Прическа и костюм периода 1900-1919 гг.	Основные причины необходимости реформы прически и костюма в конце XIX - начале XX вв. Информация о предпосылках реформы прически и костюма, прошедшей в конце XIX - начале XX вв. «Эстетский» костюм конца XIX - начала XX в. Информация об основных стилях и направлениях в искусстве и моде 1910-х гг. Русские сезоны в Париже С.Дягилева. «Русский стиль» в творчестве кутюрье. Сотрудничество с театром.	2	ознакомительный
Тема 7.2 Прическа и костюм периода 1920-1939 гг.	Содержание учебного материала	2
Тема 7.2 Прическа и костюм периода 1920-1939 гг.	Мода и авангардное искусство. Информация об основных стилях и направлениях в искусстве и моде 1920-х гг.: artdeco, испанский, африканский, египетский, китайский, русский, геометрический. Великая депрессия. Дальнейшая демократизация моды. Информация об основных стилях и направлениях в искусстве и моде 1930-х гг.: неоклассика, гламур, историзм, спорт, фолк, латиноамериканский, сюрреализм.	2	ознакомительный
Тема 7.3 Прическа и костюм периода 1940-1959 гг.	Содержание учебного материала	2
Тема 7.3 Прическа и костюм периода 1940-1959 гг.	Характеристика экономических, политических, культурных особенностей эпохи. Привилегии от оккупационных властей для французского «hautecouture» в период Второй мировой войны. ЛЛеллонг - признанный профессионал бизнеса моды. Деятельность на посту президента Синдиката Высокой моды. Основные тенденции военной моды. План «Утилита». Информация об основных стилях и направлениях в искусстве и моде 1940-х гг.: мшштари, минимализм, трансформация, самодельная мода, американский, голливудский, фолк. Послевоенная мода. Формирование «общества потребления». Возникновение «pret-a-porter». Методы анализа полученной информации. Информация об основных стилях и направлениях в искусстве и моде 1950-х гг.: newlook.	2	ознакомительный
Тема 7.4 Прическа и костюм периода 1960-1979 гг.	Содержание учебного материала	2
Тема 7.4 Прическа и костюм периода 1960-1979 гг.	Итальянская мода. Рождение молодежной культуры. Сексуальное раскрепощение, борьба за права женщин. Научно-технический прогресс и мода. Соединение уличной моды и «hautecouture». Новые материалы и технологии. Методы анализа полученной информации. Информация об основных стилях и направлениях в искусстве и моде 1960-х гг.: минимализм, стиль Лондон, унисекс, диффузный, космос, фолк, этно, ретро. Мода в эпоху постмодерна. Методы анализа полученной информации. Информация об основных стилях и направлениях в искусстве и моде 1970-х гг.: ретро, этно, классика, романтика, фолк, кантри, бельевой, спорт, милитари, диско, диффузный, китайский, цыганский, монгольский, пиратский.	2	ознакомительный
Тема 7.5 Прическа и костюм периода 1980-1999 гг.	Содержание учебного материала	2
	Время эксцентрики и чрезмерности. Герои дня - «яппи». Информация об основных стилях и направлениях в искусстве и моде 1980-х гг.: яппи - классика, неоклассика, романтика, стиль новых пиратов, необарокко, секси, спорт, культурный номадизм - стиль странника. Gimmi (giveme) десятилетие. Стиль яппи (YoungUrbanProfessional). Экономический кризис 1990 г. Методы анализа полученной информации. Информация об основных стилях и направлениях в искусстве и моде 1990-хгг.: минимализм, бейсик, эко-лук,тинэйджер, колледж, I ран ж, кежуал, фьюжн, бельевой, барби, спорт.	2	ознакомительный
	Самостоятельная работа обучающихся Работа с опорным конспектом, учебной литературой. Выполнение фор-эскизов на заданную тему.	1
	Контрольная работа по разделу «Европейский костюм XX века»	2
	Самостоятельная работа обучающихся Работа с опорным конспектом, учебной литературой. Выполнение фор-эскизов на заданную тему.	5
	ВСЕГО	102

Результаты обучения (освоенные умения, усвоенные знания)	Формы и методы контроля и оценки результатов обучения
В результате освоения дисциплины обучающийся должен уметь:	Формы контроля обучения:
•анализировать существующие в мировой практике виды формообразования костюма, пропорции, способы и приемы достижения разнообразия силуэтных форм моделей одежды; •определять по костюму исторический период и территориальную принадлежность, свободно ориентироваться в стилевых особенностях различных исторических костюмов; •анализировать причины появления различных видов композиционного решения костюма на основе конструктивно- технологических и декоративных особенностей исторического костюма; • работать с литературными источниками, выполняя копии костюма.	работа в аудитории (устный опрос, письменное тестирование, контрольные работы); домашнее задание творческого характера; практические задания; самостоятельная работа (контент- анализ интернет-ресурсов, специальной периодики, разработка эскизных проектов, подготовка мультимедийной презентации, реферата); активность на занятиях (экспертное суждение; дополнения к ответам сокурсников и т.п.).
В результате освоения дисциплины обучающийся должен знать:	Методы оценки результатов обучения:
характерные особенности стилевых направлений в костюме; условия художественно- композиционного, конструкторско- технологического решения средств формообразования исторического костюма; специальную терминологию; основные виды мужской и женской одежды в их историческом развитии; приемы, способы и средства позволяющие стилизовать костюм в соответствии с тенденциями моды соответствующего периода.	работа в аудитории; самостоятельная работа (контент- анализ интернет-ресурсов и справочной литературы, разработка эскизных проектов, подготовка мультимедийной презентации); мониторинг роста творческой самостоятельности и навыков получения нового знания обучающимися; •традиционная система отметок в баллах за каждую выполненную работу, на основе которых выставляется итоговая отметка.

1 2 3 4

Похожие:

	Согласовано утверждаю Государственное автономное образовательное учреждение Мурманской области среднего профессионального образования «Апатитский политехнический...		Согласовано утверждаю Государственное автономное образовательное учреждение Мурманской области среднего профессионального образования «Апатитский политехнический...
	Отчет по результатам самообследования в гаоу спо рб салаватский медицинский... Гоу салаватское медицинское училище преобразовано в гоу спо мз рб салаватский медицинский колледж. На основании распоряжения Правительства...		Утверждено методическим советом гаоу спо ло «Сосновоборский политехнический... Специальность 100801 Товароведение и экспертиза качества потребительских товаров
	Рабочая программа профессионального модуля пм. 04 Проведение лабораторных... Гаоу спо «Казанский медицинский колледж» Мавзютовой Ириной Павловной, а так же кандидатом биологических наук, преподаватель микробиологии...		«Ковровский медицинский колледж» утверждаю директор гбоу спо во Настоящее Положение устанавливает порядок деятельности учебных кабинетов гбоу спо во «Ковровский медицинский колледж» (далее – Колледж)...
	Министерство образования и науки астраханской области гбоу ао спо... Программа по учебной дисциплине «Мировая художественная культура» разработана в соответствии с требованиями государственного образовательного...		Министерство образования и науки республики татарстан гаоу спо «нижнекамский... Методические указания по выполнению контрольных работ по дисциплине "Экономическая теория" для студентов экономических специальностей–...
	Гаоу спо рт «Елабужский колледж культуры и искусств» «Утверждаю»... Целью создания фос является установление соответствия уровня подготовки студентов требованиям Федерального государственного образовательного...		Гаоу спо рк «Сортавальский колледж» о работе за 2013 год Общая характеристика учреждения Статус: Государственное автономное образовательное учреждение среднего профессионального образования Республики Карелия «Сортавальский...
	Программа вступительных испытаний по русскому языку для поступающих... Гос спо по специальности 080106. 51 Финансы (по отраслям), утвержденный Министерством образования РФ «18» марта 2002 г. Протокол...		Щёкинский политехнический колледж утверждаю Государственное образовательное учреждение среднего профессионального образования тульской области
	Щёкинский политехнический колледж утверждаю Государственное образовательное учреждение среднего профессионального образования тульской области		Щёкинский политехнический колледж утверждаю Государственное образовательное учреждение среднего профессионального образования тульской области
	Щёкинский политехнический колледж утверждаю Государственное образовательное учреждение среднего профессионального образования тульской области		Щёкинский политехнический колледж утверждаю Государственное образовательное учреждение среднего профессионального образования тульской области

Школьные материалы