Введение 6 План Парижа, Munster 10 XII век Рождение интеллектуалов 11





НазваниеВведение 6 План Парижа, Munster 10 XII век Рождение интеллектуалов 11
страница14/27
Дата публикации03.09.2013
Размер1.81 Mb.
ТипКнига
100-bal.ru > История > Книга
1   ...   10   11   12   13   14   15   16   17   ...   27

Внутренние противоречия университетской корпорации


Теперь нам следует бросить взгляд на те особенности университетской корпорации, которые объясняют ее двусмысленное положение в обществе, приводившее к периодическим кризисам ее структуры.

Прежде всего, речь идет о церковной корпорации. Даже если далеко не все ее члены приняли сан, даже если в ее рядах становилось все больше и больше чистейших мирян, все преподаватели были клириками, на которых распространялась юрисдикция церкви, даже более того — Рима. Появившись из движения, носившего светский характер, они принадлежат церкви — даже там, где они пытаются найти институциональный выход из нее.

Корпорация, цели которой локальны и которая широко пользуется национальным или местным подъемом (Парижский университет неотделим от роста могущества Капетингов, Оксфорд связан с усилением английской монархии, Болонья пользуется

63



Сорбонна и ее окрестности (план Бале)

жизненностью итальянских коммун), оказывается в то же самое время интернациональной: ее члены, преподаватели и студенты, прибывают из всех стран; она интернациональна и по способу деятельности, ибо наука не знает границ, и по своим горизонтам, поскольку санкционирует licentia ubique docendi — право преподавать повсюду, чем и пользуются выпускники крупнейших университетов. В отличие от других корпораций, у нее нет монополии на местном рынке. Ее пространство — весь христианский мир.

Тем самым она выходит за те городские стены, в которых родилась. Даже более того, она вступает в конфликты — иногда жестокие — с горожанами как в экономическом плане, так и в юридическом или политическом.

Поэтому она обречена на службу разным классам и социальным группам. И для всех них она оказывается предательницей: для церкви, для государства, для города она способна сде-

64

даться «троянским конем». Она не помещается ни в какие классы. Город Париж, — пишет в конце века доминиканец Фома Ирландский, — подобно Афинам разделен на три части: первая из них состоит из торговцев, ремесленников и простонародья, ее называют большим городом; к другой принадлежат благородные, в ней находятся королевский двор и кафедральный собор, ее именуют Сите; третью часть составляют студенты и коллегии, она называется университетом.

Организация университетской корпорации


Типичной можно считать университетскую корпорацию в Париже. На протяжении XIII века происходило становление как административной, так и профессиональной ее организации. Она состояла из четырех факультетов: Свободные искусства, Декреты, или Каноническое Право, — папа Гонорий III запретил факультету преподавать гражданское право в 1219 году, — Медицина и Теология. Они образуют соответствующие корпорации внутри университета. Высшие три факультета — права, медицины и теологии — управляются титулованными мэтрами, или регента-ми, во главе с деканом. Факультет искусств, значительно более многолюдный, подразделяется на нации. Преподаватели и студенты входят в группы, образуемые по месту рождения. В Париже имелось четыре таких нации: французская, пикардийская, нормандская и английская. Во главе каждой из них стоял прокуратор, избираемый регентами. Четыре прокуратора были помощниками ректора, возглавлявшего факультет искусств.

Тем не менее в университете имелись общие для всех факультетов службы. Но они были сравнительно слабыми, поскольку факультеты не имели большого числа общих проблем. У них не было ни общих зданий, ни общих для всей корпорации земель, исключая площадку для игр за пределами городских стен. Представители всех факультетов и наций собирались в церквях и монастырях, где они были гостями: в церкви св. Юлиана Бедного, У доминиканцев или францисканцев, в капители бернардинцев или цистерцианцев, чаще же всего в трапезной матурианцев. Именно в ней собиралась генеральная ассамблея университета, включавшая в себя и регентов и не-регентов.

65

Наконец, по ходу века появляется глава всего университета; им становится ректор факультета Искусств. Мы еще вернемся к той эволюции, которая сделала этот факультет leader университета. Это преобладание ему обеспечили многочисленность, вдохновлявший его дух, равно как и его финансовая роль. Ректор факультета искусств распоряжался финансами университета и председательствовал на генеральной ассамблее. К концу века он становится признанным главой корпорации. Этого положения он добивается в итоге длительной борьбы между белым и черным духовенством, о которой речь впереди. Но власть ректора все же остается ограниченной временными рамками. Он не только переизбирается, но и исполняет свои функции лишь на протяжении триместра.

С немалым числом вариаций сходную структуру мы находим в других университетах. В Оксфорде вообще не было единого



66



ректора. Главой университета был канцлер, избиравшийся, как мы уже видели, своими коллегами. В 1274 году здесь исчезает система наций. Это объясняется, конечно, региональным характером набора. Нет уже северян (или Boreales, включая шотландцев) и южан (или Australes, включая галлов и ирландцев), составлявших основные группы.

В Болонье самым оригинальным было то, что профессора не составляли части университета. Университетская корпорация включала в себя только студентов. Мэтры образовывали коллегию докторов. По правде говоря, в Болонье было несколько университетов. Каждый факультет образовывал собственную корпорацию. Но над всеми возвышались два юридических университета — гражданского и канонического права. Их влияние росло на протяжении всего века, поскольку эти два организма практически слились в один. Чаще всего их возглавлял один и тот же ректор. Как и в Париже, он выдвигался от наций, система которых в Болонье была довольно сложной и весьма жизненной. Нации группировались в две федерации (цитрамонтанцев и ультрамонтанцев). Каждая из них подразделялась на многочисленные секции с разным числом — до 16 у ультрамонтанцев, — представляемых советников (consiliarii), игравших значимую роль наряду с ректором.

Могущество университетской корпорации опиралось на три главные привилегии: автомную юрисдикцию (в рамках церкви —

67



при наличии местных ограничений, но с правом обратиться к папе), право на забастовку и уход, монополию на присвоение университетских степеней.
1   ...   10   11   12   13   14   15   16   17   ...   27

Похожие:

Введение 6 План Парижа, Munster 10 XII век Рождение интеллектуалов 11 iconТематический план изучения отечественной истории № п\п Наименование тем Количество часов лекция
Основные тенденции формирования Средневекового общества и Древняя Русь (нач. 1 -го тысячелетия XII век)
Введение 6 План Парижа, Munster 10 XII век Рождение интеллектуалов 11 iconФранцузский язык в париже в школе accord для взрослых от 16 лет
Европейская Федерация Ассоциаций Преподавания Родных языков Иностранцам). Школа accord зарегистрирована как Частный Институт Высшего...
Введение 6 План Парижа, Munster 10 XII век Рождение интеллектуалов 11 iconКонкурс Фаррахова Ф. А., с. Аккузево Наименование объекта
Илишевского района неотделима от истории человечества. Ранняя её часть делится на каменный, бронзовый и ранний железный века. Самый...
Введение 6 План Парижа, Munster 10 XII век Рождение интеллектуалов 11 iconДанилов А. А., Косулина Л. Г. Учебник История России, XIX век
Рабочая программа по истории для 8 класса состоит из двух больших модулей: Новая история ( 19 век) и история России (19 век); составлена...
Введение 6 План Парижа, Munster 10 XII век Рождение интеллектуалов 11 iconРоссийской федерации гоу впо «Саратовский государственный университет...
Они даже дали названия целым этапам развития человечества: каменный век, бронзовый век, железный век. С некоторой долей пристрастности...
Введение 6 План Парижа, Munster 10 XII век Рождение интеллектуалов 11 iconПлан урока Тема: «Духовная жизнь Серебряного века»
Оформление доски: тема урока, план изучения новой темы, новые понятия (серебряный век, модернизация, символизм, футуризм, акмеизм...
Введение 6 План Парижа, Munster 10 XII век Рождение интеллектуалов 11 iconТематический план по истории в 9 классе предусматривает следующее...
Козленко С. И., Загладин Н. В., Загладина Х. Т. История России. XX век. М.: Ооо «тид «Русское слово – рс», 2008; Загладин Н. В. Новейшая...
Введение 6 План Парижа, Munster 10 XII век Рождение интеллектуалов 11 icon«хiх век золотой век русской культуры»
Результативность использования дм
Введение 6 План Парижа, Munster 10 XII век Рождение интеллектуалов 11 iconМетодические рекомендации тема предмет, метод и периодизация истории...
Тема государство и право руси в период феодальной раздробленности (II половина XII середина XVI вв.)
Введение 6 План Парижа, Munster 10 XII век Рождение интеллектуалов 11 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Аудиокнига. История со времен древнерусского государства (VI век) до правления Александра1 (Х!Х век)
Введение 6 План Парижа, Munster 10 XII век Рождение интеллектуалов 11 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Программа государственная: Левандовский А. А. «История Роcсии. XX век», «Пособия для подготовки к егэ», Сорока-Цюпа А. А. «Новейшая...
Введение 6 План Парижа, Munster 10 XII век Рождение интеллектуалов 11 iconКонспект урока с применением мультимедийного учебника «История России...
План-конспект урока с применением мультимедийного учебника «История России XX век. Ч. 2» в гимназии №25 г. Ставрополя
Введение 6 План Парижа, Munster 10 XII век Рождение интеллектуалов 11 iconПлан работы совета молодых ученых на 2012 г
Межвузовская студенческая научно-практическая конференция «Молодежь, наука, сервис – XXI век»
Введение 6 План Парижа, Munster 10 XII век Рождение интеллектуалов 11 iconТема: «Средства выразительности устной речи»
План-конспект урока с применением мультимедийного учебника «История России XX век. Ч. 2» в гимназии №25 г. Ставрополя
Введение 6 План Парижа, Munster 10 XII век Рождение интеллектуалов 11 iconПлан научной работы студентов на 2012 год
Межвузовская студенческая научно-практическая конференция «Молодежь, наука, сервис – XXI век»
Введение 6 План Парижа, Munster 10 XII век Рождение интеллектуалов 11 iconПлан Введение Понятие политического лидерства. Основные подходы к...
Утвердить прилагаемую Стратегию развития медицинской науки в Российской Федерации на период до 2025 года


Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru
Поиск