Положение о конкурсе методических разработок внеклассных мероприятий и классных часов по патриотическому и духовно-нравственному воспитанию детей
Скачать 67.32 Kb.
|
| Утверждено приказом от 07.12.2012 № 01-04/429 ПОЛОЖЕНИЕ о конкурсе методических разработок внеклассных мероприятий и классных часов по патриотическому и духовно-нравственному воспитанию детей 1. Общие положения. 1.1. Настоящее положение устанавливает порядок организации и проведения конкурса на лучшую методическую разработку по патриотическому и духовно-нравственному воспитанию учащихся (далее конкурс), порядок участия в конкурсе и определение победителей. 1.2. Конкурс проводится с целью поиска новых эффективных форм работы с детьми по патриотическому и духовно-нравственному воспитанию, сохранения традиций народной культуры; консолидации педагогических идей, способствующих воспитанию патриотизма, духовно-нравственному развитию учащихся, а также с целью выявления, поддержки и распространения передового опыта педагогов, осуществляющих работу по патриотическому и духовно-нравственному воспитанию детей. 1.3. Задачи конкурса:
2. Организатор конкурса. 2.1. Организатором конкурса является управление образования администрации Кирово-Чепецкого района Кировской области. 3. Условия проведения конкурса. 3.1. В конкурсе могут принять участие учителя начальных классов, учителя-предметники, классные руководители, заместители директоров по воспитательной работе, воспитатели школ-интернатов и старшие вожатые муниципальных образовательных учреждений района. 3.2. Конкурс проводится по трем номинациям: - «Внеурочное занятие по предмету» (начальные классы); - «Методическая разработка внеклассного мероприятия»; - «Классный час». 3.3. Тематика конкурса: - «История моего села в событиях и лицах» (о людях, событиях и достопримечательностях родного края). - «Моя малая Родина» (о способах и средствах изучения родного края: флоры, фауны, географии, истории и др.). - «Я в современном мире» (о воспитании нравственных качеств подрастающего поколения). - «Поговорим о Высоком» (о развитии духовно-эмоциональной сферы). 3.4. На конкурс принимается не более одной работы от участника (группы участников). 3.5. Автор представляет только ту работу, которая не была представлена ранее ни на один муниципальный конкурс, инициированный управлением образования администрации Кирово-Чепецкого района. 3.6. Участники конкурса подтверждают свое согласие на размещение материалов, поданных на Конкурс, в сборнике методических материалов и (или) на сайте управления образования администрации Кирово-Чепецкого района. 3.7. Материалы на конкурс предоставляются на бумажных и электронных носителях. 3.8. Формат представления материалов должен строго соответствовать схеме конспекта занятия и техническим требованиям, которые являются неотъемлемой частью настоящего положения (см. Приложение 1). Работы, не соответствующие требованиям конкурса, не рассматриваются. 3.9. Конкурсные работы участникам конкурса не возвращаются и не рецензируются. 4. Сроки и порядок проведения конкурса. 4.1. Конкурс проводится с 15 марта по 15 апреля 2013 года. 4.2. Срок предоставления материалов - с 15 по 30 марта 2013 года. Работы принимаются в районном методическом кабинете (пр. Мира, д. 17 Б). 4.3. Жюри конкурса проводит экспертизу материалов и подводит итоги конкурса до 15 апреля 2013 года. 5. Подведение итогов конкурса и награждение победителей. 5.1. В каждой номинации выделяются лучшие работы, определяются I, II, III места согласно критериям оценки. 5.2. Победителям вручаются грамоты управления образования (авторскому коллективу вручается одна грамота на всех). 5.3. Остальные работы, набравшие не менее 50% баллов от максимального количества, отмечаются сертификатом участника (авторскому коллективу вручается один сертификат на всех). 5.4. Конкурсные работы, рекомендованные жюри к публикации, размещаются на сайте управления образования администрации Кирово-Чепецкого района. 6. Схема конспекта занятия/классного часа. 6.1. Вводная часть 6.1.1. Титульный лист (см. Приложение 3). ФИО авторов указывается только на титульном листе. 6.1.2. Пояснительная записка к занятию. - Позиция учителя по педагогическим приоритетам, ценностям, технологиям с логическим выходом на тему занятия/классного часа; - Тема занятия/классного часа; - Цель занятия/классного часа; - Задачи занятия/классного часа; - Место занятия/классного часа в системе воспитательной работы класса/образовательного учреждения; - Тип (вид) занятия/классного часа; - Используемое оборудование. 6.2. Содержательная часть: 6.2.1. Конспект занятия/классного часа (в таблице).
6.2.2. Тексты заданий, содержание материала, правила, рекомендации, приложения и прочий инструментарий. 7. Критерии оценки конспекта занятия/классного часа. (нет– 0 б., частично – 1 б., в полной мере – 2 б.) Максимальное количество баллов – 70. 7.1. Общее впечатление от занятия/классного часа (10 б.): - соответствие теме конкурса, номинации; - целостность, целесообразная логика; - организационная четкость, оптимальный темп и ритм; - эстетическое воздействие занятия/классного часа; - выполнение гигиенических требований, охраны труда, техники безопасности. 7.2. Целеполагание (4 б.): - четкость и конкретность в определении целей и задач; - диагностичность и реалистичность целей и задач; 7.3. Содержание занятия/классного часа (10 б.): - соответствие содержания возрасту воспитанников; - соответствие содержания материала и его объем заявленным воспитательным целям и форме организации деятельности; - актуальность содержания (связь с жизнью); - познавательная ценность содержания; - интеграция с разными областями знаний; 7.4. Характер взаимодействия воспитателя и воспитанников. 7.4.1. Мотивация (10 б.): - создание нестандартных ситуаций; - формирование личной заинтересованности; - раскрытие значимости воспитательного содержания; - обращения к ярким фактам; - опора на занимательность. 7.4.2. Форма организации этапа целеполагания (6 б.): - цель формулируют дети самостоятельно (6 б.) - совместно с педагогом (3 б.) - цель сообщает педагог (1 б.) 7.4.3. Характеристика взаимоотношений педагога и воспитанника (10 б.): - умение организовать деятельность учащихся; - стимулирование педагогом активности, творчества, самостоятельности воспитанников; - поддержание заинтересованного отношения к содержанию урока/ внеклассного мероприятия, организованной деятельности; - наличие обратной связи с детьми; - реализация дифференцированного, индивидуального, личностно- деятельностного подхода в воспитании. 7.5. Решение воспитательных задач (14 б.): - соответствие воспитательных технологий заявленным целям и задачам; - соответствие выбранных средств, форм и методов воспитания, поставленным целям; - эффективное использование форм и методов воспитания; - педагогические действия создают условия, обеспечивающие выполнение задач занятия / классного часа; - разнообразие способов активизации учащихся, применение интерактивных форм работы; - наличие средств наглядности, рациональное использование ИКТ; - чередование и смена видов деятельности. 7.6. Организация рефлексии урока/ внеклассного мероприятия (6 б.): - наличие критериев оценки результата деятельности; - привлечение учащихся к анализу и оценке процесса деятельности; - привлечение учащихся к оценке результата деятельности. 8. ТИТУЛЬНЫЙ ЛИСТ Полное название образовательного учреждения. Название конкурса. Название номинации. Название работы (с указанием темы, формы и класса) Автор работы: ФИО, место работы, должность (с указанием преподаваемого предмета), дата рождения, стаж работы в данной должности, категория, контактная информация (телефон, e-mail). |
Добавить документ в свой блог или на сайт
Похожие:
 | Положение о конкурсе на лучшую методическую разработку по патриотическому... Руководитель мо заместитель директора по увр директор мбоу «Лицей №9» г. Белгорода | | Адрес Общероссийский конкурс методических разработок классных часов и внеклассных мероприятий педагогов и творческих работ обучающихся |
| Положение о районном заочном конкурсе методических разработок уроков... Конкурс методических разработок и внеурочных мероприятий для учителей истории и обществознания "Коренной перелом в войне" посвящен... | | Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Общероссийский конкурс методических разработок классных часов и внеклассных мероприятий для педагогов |
 | Положение об Открытом конкурсе методических материалов по патриотическому... Материалов по патриотическому воспитанию детей и молодежи под девизом «Растим патриотов России» (далее конкурс), порядок участия... | | Положение о районном заочном конкурсе методических разработок уроков... Уточнение и корректировка распределения нагрузки, расстановка педагогических кадров |
| Методические разработки классных часов по духовно-нравственному воспитанию... Духовно – нравственного воспитания школьников. Горбачёва О. Л | | План мероприятий по патриотическому и духовно-нравственному воспитанию... Открытые уроки во всех образовательных учреждениях области, посвященные 70-летию Победы в Сталинградской битве – началу коренного... |
| Протокол №5 от 23. 01. 2013 г. Положение о проведении регионального... Положение о проведении регионального конкурса учебно методических разработок уроков и внеклассных мероприятий для учителей биологии,... | | Положение об областном конкурсе национального костюма Положение о конкурсе. Согласно Положению основной целью проведения конкурса было создание оптимальных условий для воспитательно-образовательной... |
| Информационное письмо Положение о проведении регионального конкурса учебно методических разработок уроков и внеклассных мероприятий для учителей биологии,... | | Конспект внеклассного Положение о проведении регионального конкурса учебно методических разработок уроков и внеклассных мероприятий для учителей биологии,... |
| Общероссийский проект дистанционных конкурсов методических разработок... Работы принимаются до 30 июня 2014 года, до 23 часов 59 минут по московскому времени | | И. В. Уроки и внеклассное мероприятие, направленные на профилактику... Положение о проведении регионального конкурса учебно методических разработок уроков и внеклассных мероприятий для учителей биологии,... |
| Районный конкурс методических разработок уроков, внеклассных мероприятий:... Районный конкурс методических разработок уроков, внеклассных мероприятий: «400-летие освобождения Москвы народным ополчением» | | Правила дорожного движения для велосипедиста Положение о проведении регионального конкурса учебно методических разработок уроков и внеклассных мероприятий для учителей биологии,... |
