РАЗДЕЛ IV.
«Радиоподготовка»
Данный спецкурс рассчитан на два года по 34 часа в каждом классе. Цель: обучить работе на радиоприёмных устройствах; научить основным правилам ведения радиосвязи в системе международных радионуклидов.
Курсант должен знать:
- понятие об электромагнитном поле и его излучении;
- виды и типы антенн;
- понятия и свойства полупроводниковых приборов;
- электроизмерительные приборы как индикаторы электромагнитных величин и работу с ними;
- классификацию, типы и виды радиостанций.
Курсант должен уметь:
- вести радиообмен в ходе аварийно-спасательных работ;
- подготовить радиостанции Р-105, Р-108, Р-109 к работе;
- настроить радиостанцию на заданную частоту и войти в связь с корреспондентом;
- передавать циркулярные радиопрограммы через промежуточную станцию;
- передавать сигналы бедствия.
№ п/п
|
Наименование учебных тем
|
Количество часов
|
теория
|
практика
|
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
18.
19.
20.
21.
22.
23.
24.
25.
26.
27.
28.
29.
30.
31.
32.
33.
34.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
18.
19.
20.
21.
22.
23.
24.
25.
26.
27.
28.
29.
30.
31.
32.
33.
34.
|
ПЕРВЫЙ ГОД ОБУЧЕНИЯ.
«Теоретическая подготовка».
История изобретения радио русским учёным А.С. Поповым. Значение открытия электромагнитных волн для развития общества, науки, в военном деле.
Магнитные и электромагнитные явления, колебательные цели и их использование в радиотехнике.
Звук и его преобразование. Преобразование звука в электрические колебания и электрические колебания в звук.
Колебательный контур. Механические, электрические колебания, незатухающие колебания в контуре, основные характеристики колебательного контура и его настройки.
Фильтры. Выделение переменной составляющей, разделение верхних и нижних частей.
Антенна. Понятие об электромагнитном поле и его излучении. Виды и типы антенн. Классификация антенн. Теория направленности антенн, выбор частоты излучения антенны.
Природа электромагнитных волн. Как распространяются электромагнитные волны. Влияния атмосферы на распространение.
Электронные и ионные приборы в радиотехнике. Понятие многоэлектродной лампы, её работа. Понятия об ионных приборах. Электроннолучевые трубки.
Понятие и свойства полупроводниковых приборов. Атомная структура, валентные связи, электронно-дырочная проводимость. Транзисторы, полупроводниковые диоды и их применение в радиотехнике.
Радиопередающие устройства. Общие сведения. Ламповые генераторы. Усилители мощности, умножители частоты. Понятие стабилизации частоты, управление колебаниями передатчика.
Радиоприемные устройства. Общие сведения. Усилители частоты, детектирование колебаний, усилители низкой частоты. Приемники прямого усиления и супергетеродин. Прием частотно-модулированных колебаний.
Необходимость передачи информации на расстоянии в прошлом и настоящем. Общие понятия передачи информации, способы передачи информации. Значение информации при ведении аварийных и спасательных работ в военном деле.
Общие пон7ятия передачи информации по радио методом азбуки «Морзе». Ее преимущества и недостатки. Система «Словоформ» букв азбуки «Морзе», словесные обозначения в русской и международной транскрипции. Преимущества телефонной передачи информации.
Электроизмерительные приборы как индикаторы электромагнитных величин и работа с ними. Классификация приборов по видам, классам точности и принадлежности.
Теория энергоснабжения радиоприёмных и радиопередающих устройств. Автономные и сетевые источники, аккумуляторные батареи и их виды.
Выбор, антенных сооружений и частот связи в дневное и ночное время суток. Понятие запасных частот связи. Система перехода с диапазона на диапазон, влияние времени года и магнитного возмущения земли на прохождение радиоволн.
Специальные виды связи, применяемые в военном деле и ведении спасательных работ. Основы спутниковой связи ретрансляторов, система телефонной связи с применением уплотнения по частоте и времени.
Общие понятия скрытого управления подразделениями спасания и ремонтных работ. Значение и необходимость скрытой передачи информации. Формы и методы передачи скрытой информации, системы простого кодирования и шифровки.
Особенности распространения радиоволн на УКВ, KB, ДВ, СВ. Классификация радиоволн по признаку распространения волн. Формирование в диапазоны.
Особенности распространения земной волны. Понятия дифракции и рефракции радиоволн.
Влияние метеорологических условий на дальность радиосвязи. Влияние высоты установки антенны над поверхностью земли. Влияние земли и местных предметов на диаграмму направленности и даль связи.
Электротехнические помехи приема на различных диапазонах. Природные и индустриальные помехи. Общие понятия электронной совместимости радиоэлектронных средств.
Раздел 2. «Техническая подготовка радиооператора».
Назначение и тактико-технические данные радиостанций.
Классификация радиостанций по мощности, социальной необходимости, диапазону излучаемых частот. Типы и виды радиостанций.
Источники энергии для питания радиостанций и необходимых принадлежностей к ним. Составные части бензоагрегатов АБ-1 и АБ-4, их устройство. Устройство и технические возможности аккумуляторных батарей 2-НКН-24, аккумуляторов СНК-0,45, 7д-0,115.
Общие сведения по источникам переменного тока сети 380 В трёхфазового напряжения и 220 В переменного тока однофазной сети. Работа с источниками переменного тока, необходимые степени защиты источников тока и работающего персонала. Общие сведения по автоматике (магнитные пускатели, электро-автоматы, системы блокировки).
Устройство радиостанций малой и средней мощности KB и УКВ диапазонов с плавной перестройкой частоты и с дискретным переключением каналов. На примере радиостанций Р-104, Р-105, Р-107.
Изучение комплектности радиостанций малой мощности, принадлежности составных частей, изучение тактико-технических данных радиостанций. Включение, настройка и работа на радиостанции малой мощности в режиме приёма и передачи.
Сведения о проверке исправности и ремонте радиостанции малой мощности. Возможные поломки и быстрые методы их устранения. Сбережение радиостанции и уход за ней.
Работа с радиостанциями в полевых условиях, транспортировка, разворачивание с марша и работа на передачу в движении. Ориентирование антенны на корреспондента. Сворачивание радиостанции с комплектом антенны, хранение в возможных тайниках на местности.
Проведение регламентных работ с радиостанцией малой мощности, проверка точности шкалы, градуирование частоты по кварцевым калибраторам, проведение необходимых замеров напряжений по каскадам, настройка оконечного каскада в резонанс и сопряжение с антенной.
Назначение и тактико-технические данные радиоприёмных устройств, применяемых в ВС РФ. На примере Р-250 и Р-154. Изучить блок-схему, принцип работы каскадов. Назначение органов управления приёмника.
Приборы дежурного радиста для измерения тока, напряжения, сопротивлений, ёмкости конденсаторов, ВЧ излучения.
Итоговый урок.
ИТОГО:
ВТОРОЙ ГОД ОБУЧЕНИЯ.
Раздел 3 «Специальная подготовка радиооператора».
Словесное выражение букв латинского алфавита. Словесное выражение букв русского алфавита, применяемое при проведении радиосвязи с главной станцией и радиосети.
Словесное выражение кода «Морзе» по напеву букв, применяемых в сетях оповещения телеграфом при авариях морских и авиационных судов и транспортных наземных средств. Способы различия знаков «Морзе», в условиях помех.
Основные правила ведения радиосвязи. Дисциплина связи в соответствии с наставлением по радиосвязи в ВС РФ.
Документация дежурного радиста и правила её ведения. Наличие документов в соответствии с инструкцией «Госсвязьнадзора» России.
Основные радиоданные радиосвязи для вхождения в специальные радиосети спасательных и аварийных работ. Система позывных радиолюбительской аварийной службы и ведомственных радиостанций. Правила распределения позывных международной организацией ИАРУ и ИТУ.
Основные обязанности дежурного радиста и порядок уставных отношений с командирами и начальниками спасательных работ.
Основные понятия о назначении таблицы дежурного радиста (ТРД). Работа с ТРД.
Система международных радиокодов при проведении радиосвязей «Международных Шкод».
Международный 3 код, его роль при проведении радиосвязей. Различия кодов по истечении времени в условиях технического прогресса и развития средств связи.
Система передачи радиограмм в связи с их срочностью, перечень информации, передаваемой открытым текстом.
Выбор места для установки антенн. Система ориентации при её развёртывании. Работа с компасом и понятие магнитного склонения в данной местности.
Раздел 4 «Меры безопасности при работе на
рпдипстаниии и проведение регламентных
работ.. Безопасность при установке антенно-
мачтовых сооружений».
Оборудование и предметы техники безопасности на радиостанциях малой и средней мощности. Проверка их исправности и надёжности.
Требования к радиооператору и его помощнику (дублёру) при обслуживании электроустановок и бензоагрегатов АБ-1, АБ-4. Правила техники безопасности при подключении к сетям переменного тока 220 и 380 вольт.
Правила безопасности при обслуживании и зарядке аккумуляторных батарей с кислотной и щелочной средой.
Мероприятия, обеспечивающие безопасность при установке антенно-мачтовых сооружений. Правила установки мачт типа «Телескоп», «Полутелескоп» и мачт разборного типа.
Первая помощь пострадавшему от электричества и высокочастотного излучения. Состав медицинской аптечки и пользование ею.
Устройство и возможности огнетушителей пенообразующего типа ОП-5 и огнетушителей с углекислотной средой. Правила пользования огнетушителями при возгорании электроустановок и щитов электросети 220 и 380 вольт.
Раздел 5 «Лабораторно-практические занятия по радиоподготовке операторов».
Подготовка радиостанций Р-105, Р-108, Р-109 к работе, установка аккумуляторных батарей. Установка антенны и работа на прием информации. Практическая обработка приемов настойки станций на частоту, согласование всех каскадов передатчика и настройка с антенной.
Развёртывание антенно-мачтового устройства на местности.
Подключение антенно-фидерного устройства, настройка антенны по КСВ и юстировка антенны на корреспондентов. Мачта типа «Полутелескоп» или мачта разборного типа высотой до 16 метров, вес до 40 кг.
Подготовка радиостанции к работе на норматив по времени. Настройка на заданную частоту. Вхождение в связь с корреспондентом. Отработка приёмов работ на радиостанции:
- вызов и ответ на вызов корреспондента;
- подтверждение приёма и передача радиограммы;
- передача циркулярных радиограмм через промежуточную станцию. Переход на запасные частоты;
- передача сигналов бедствия, сигналов Ш и 3 кодов с применением сокращений, повышающих оперативность.
Практическая работа с связными радиоприёмниками Р-250 и Р-154. Настройка на заданную частоту, калибровка шкалы, ведение приёма головной станции и контроль за работой радиосети станций. Отстройка от радиопомех.
Развёртывание энергопитания радиостанции на местности, запуск бензоагрегата АБ-1, контроль напряжения и частота электросети. Подключение к радиостанции. Установка аккумуляторных батарей в радиостанцию, контроль напряжения, включение радиостанции и ведение радиоприёма на заданных частотах.
Практическая работа по реконсервации, заливке аккумуляторной батареи щелочным электролитом, Установка под зарядку батареи. Контроль режимов зарядки.
Итоговый урок.
ИТОГО:
|
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
34
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
17
|
1
2
4
4
3
2
1
17
|
РАЗДЕЛ V.
«Прикладное плавание».
Цель курса: научить курсантов плавать на груди или на спине; плавать с помощью движений одной руки; плавать с помощью движений одними ногами различными положениями рук; совершенствовать технику дыхания; ознакомить с правилами безопасности на воде; внушить необходимость строгого выполнения правил техники безопасности; научить простейшим способам спасена воде.
Курсант должен знать:
- общеразвивающие упражнения, технику разминки;
- погружение под воду с открыванием глаз (технику упражнения);
- технику правильного дыхания в воде;
- элементарные гребковые движения в скольжении и дыхание под водой.
Курсант должен уметь:
- проплыть 25 метров кролем на груди или на спине;
- совершать простейшие спасательные работы на воде;
- производить старты и повороты;
- правильно дышать;
- уметь скользить по воде в ходе водных подвижных игр.
№
п/п
|
Наименование
учебных тем
|
кол-во часов
|
|
теория
|
практика
|
1.
|
Вводное занятие. Общая физическая подготовка. Упражнения для освоения с водой.
|
|
1
|
2.
|
Упражнения на дыхание. Скольжение на груди.
|
|
1
|
3.
|
Движение ногами у бортика. Скольжение на груди с последующими движениями ногами.
|
1
|
1
|
4.
|
Движение руками и ногами кролем на груди.
|
|
2
|
5.
|
Согласование движений руками и йогами при плавании кролем на груди.
|
|
1
|
6.
|
Скольжение на спине.
|
|
2
|
7.
|
Движение ногами и руками при плавании кролем на спине.
|
|
1
|
8.
|
Согласование движений руками в кроле на груди с
дыханием
|
|
|
18
№п/п
|
Наименование
|
кол-во часов
|
|
|
учебных тем
|
теория
|
практика
|
|
9.
|
Плавание кролем на груди.
|
|
2
|
|
10.
|
Плавание кролем на спине.
|
|
2
|
|
11.
|
Старты и повороты.
|
|
2
|
|
12.
|
Зачёты и сдача нормативов
|
|
2
|
|
13.
|
Упражнения на воде (погружение, скольжение, дыхание).
|
|
8
|
|
14.
|
Усовершенствование гребковых движений.
|
|
4
|
|
15.
|
Учебные прыжки в воду.
|
|
4
|
|
16.
|
Игра на воде.
|
|
6
|
|
17.
|
Усовершенствование техники кроля на груди и на спине.
|
|
2
|
|
18.
|
Движения спасателя навстречу пострадавшему (вхождение в воду, подплывание к тонущему, поиск пострадавшего под водой).
|
|
10
6
|
|
19.
|
Освобождение от захватов тонущего.
|
2
|
|
20.
|
Транспортировка пострадавшего на воде.
|
|
4
|
|
21.
|
Сдача нормативов и зачётов.
|
|
5
|
|
|
ИТОГО:
|
3
|
65
|
|
|
