Скачать 313.51 Kb.
|
Москва — 2010г.Составитель: Волкова Т.А., доцент, к.ф.н. Рецензенты: Ненашев М.Ф., профессор, д.и.н., Коновченко С.В., профессор, д.п.н. Рабочая программа обсуждена на заседании кафедры периодической печати (дата) _____________, протокол № ______. Зав. кафедрой ____________________/М.Ф. Ненашев/ Одобрена Советом факультета издательского дела и журналистики (дата) _______________, протокол № ______. Председатель_____________________/ А.А. Столяров/ 1. ЦЕЛЬ И ЗАДАЧИ ДИСЦИПЛИНЫ, ТРЕБОВАНИЯ К ЗНАНИЯМ И УМЕНИЯМ
Курс «История зарубежной журналистики» призван сформировать у студентов цельное представление о процессе эволюции мировой журналистики, являющейся органичной частью западной истории и культуры, - с древнейших времен до наших дней. В рамках дисциплины изучаются исторические закономерности и тенденции развития зарубежной журналистики, а также специфика различных национальных медиасистем.
В результате изучения дисциплины студент должен знать: основные этапы и тенденции развития мировой журналистики от ее истоков до современности; особенности функционирования журналистики в странах Европы и США; методы организации крупных национальных медиасистем, а также инновации, применяемые в их практике; лучшие образцы творчества выдающихся западных публицистов. В результате изучения дисциплины студент должен уметь (владеть): анализировать опыт зарубежной журналистики применять полученные знания о развитии зарубежной журналистики, особенно о новейших тенденциях ее функционирования, в своей практической деятельности. 1.3. Связь курса с другими учебными дисциплинами Дисциплина «История зарубежной журналистики» преподается в 7,8 семестрах после изучения истории зарубежной литературы и параллельно с дисциплиной «История отечественной журналистики». Курс является частью фундаментального гуманитарного образования, теоретической и исторической подготовки журналистов. 1.4. Методика преподавания курса Основное внимание в процессе изучения курса уделяется анализу общественно-политического направления изданий как выразителей идеологии определенных общественных групп. Рассматриваются взаимоотношения изданий, полемика, возникающая по наиболее острым вопросам политической, экономической, культурной и т.д. жизни зарубежных стран в изучаемый период. В курсе прослеживается история возникновения, организации и развития конкретных изданий, их роль в идейно-политической и литературной борьбе. Анализируется деятельность редакторов и сотрудников, публицистическое мастерство выдающихся журналистов прошлого, рассматривается процесс возникновения и развития основных газетно-журнальных жанров, что способствует развитию самосознания и мышления студентов, повышению профессиональной подготовки будущих журналистов. Особое внимание уделяется изучению юридических и административных условий существования печати, способам распространения периодических изданий, взаимоотношению печати и аудитории. В процессе изучения курса студентам необходимо ознакомиться с первоисточниками: со статьями и другими публикациями ведущих публицистов изучаемого периода, правовыми документами (цензурными уставами, законами и т.д.), просмотреть комплекты указанных в списке изданий, уметь определять тип издания, знать структуру, отделы, круг сотрудников и авторов, характер публикуемых материалов. Изучение учебной дисциплины осуществляется в форме лекций, семинарских и практических занятий. Задача лекционных занятий – изложение теоретического материала в рамках ниже указанной программы. Задача семинарских и практических занятий – закрепление полученных теоретических знаний. Активность на семинарских и практических занятиях имеет приоритетное значение перед посещением лекций. Дискуссии на семинарах по заранее объявленным темам проходят в свободной форме и имеют целью выявление знания, понимания проблемы и способности критической оценки различных подходов к анализу средств массовой информации и методов их изучения. Во время самостоятельной работы по усвоению курса студенты готовят эссе, рефераты, рецензии, публикации в газетах и журналах. Результаты самостоятельной работы оформляются в специальные папки и принимаются во внимание при выставлении оценок по результатам изучения курса. 1.5. Формы контроля и итоговая оценка Формы текущего и промежуточного контроля: написание эссе и рефератов, выступление на круглых столах; участие в работе на семинарах. Дисциплина оценивается в ходе экзамена в первом и во втором семестрах. Результирующая оценка слагается из следующих составляющих:
Учебная программа подготовлена на основе Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по специальности 030601.65 «Журналистика».
Раздел 1. Ведение в мировую журналистику Основные понятия и категории массовой информации в их историческом становлении. Зарождение и развитие риторики и устной публицистики в Древней Греции. Особенности протожурналистики в Древнем Риме Зарождение и развитие христианской риторики. Ораторское искусство Нового Завета. Развитие христианской риторики в эпоху Раннего Средневековья. Развитие журналистики в эпоху Средневековья и Возрождения (V – XVI вв.). Становление политической журналистики во Франции. Политическая журналистика Англии XVII века. Английская журналистика и публицистика XVIII века. Американская журналистика и публицистика XVIII века. Печать и публицисты Великой французской революции (1789-1794). Раздел 2. История зарубежной журналистики от начала XIX века до конца Второй мировой войны Французская журналистика первой половины XIX века. Французская журналистика второй половины XIX века. Английская журналистика XIX века. Журналистика Германии XIX века. Американская журналистика XIX века. Особенности развития средств информации в ХХ в. Зарождение новых каналов распространения информации. Зарубежные СМИ накануне и во время Второй мировой войны. Раздел 3. История зарубежной журналистики второй половины ХХ в. Особенности развития зарубежных СМИ в 1945-1985 гг. Особенности технологического развития СМИ Западной Европы и США в 1945-1985 гг. Экономические факторы развития СМИ Западной Европы и США в 1945-1985 гг. СМИ США в 1945-1985 гг. СМИ Великобритании в 1945-1985 гг. СМИ Франции в 1945-1985 гг. СМИ Западной Германии в 1945-1985 гг. Особенности развития зарубежных СМИ на рубеже XX и XXI вв.
|
Учебно-методический совет по журналистике Московский государственный... Курс «История зарубежной журналистики» призван рассмотреть историю журналистики зарубежных стран и на этой базе сформировать у студентов... | Факультет журналистики история зарубежной журналистики учебная программа Ю. В. Чемякин, кандидат политических наук, доцент кафедры истории журналистики факультета журналистики Уральского государственного... | ||
Основная образовательная программа подготовки специалиста по специальности Изучение истории зарубежной журналистики – важная составляющая в подготовке будущего журналиста. Знание истории зарубежной журналистики... | Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... «История зарубежной литературы конца 19 – начала 20 веков» для студентов 3 курса факультета филологии и журналистики (отделение отечественной... | ||
Рабочая программа составлена в соответствии с требованиями гос впо... Рассмотрено на заседании умк института филологии и журналистики 26. 01. 2008. Протокол № | Книга служит учебным пособием по курсам истории и современного состояния... Беспалова А. Г., Корнилов Е. А., Короченский А. П. и др. История мировой журналистики. Москва – Ростов-на-Дону: Издательский центр... | ||
История зарубежной журналистики Журналистика Великобритании в XX xxi веках/ Презентация и обсуждение докладов по следующим темам | Рабочая программа по курсу: «История отечественной журналистики xix» При составлении использовалась программа «История русской журналистики (1703-1917)», мгу, 2001 | ||
Публицистика в творчестве курта воннегута Диссертация выполнена на кафедре зарубежной журналистики и литературы факультета журналистики мгу имени М. В. Ломоносова | Особенности сюжетной структуры в авторской сказке и фантастической новелле эпохи романтизма Работа выполнена на кафедре зарубежной журналистики и литературы факультета журналистики мгу им. М. В. Ломоносова | ||
Рабочая программа дисциплины (модуля) опубликована на сайте ТюмГУ:... Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для студентов направления 42. 03. 02 «Журналистика» профилей «Печать», «Телевизионная... | Мобильные газеты как сегмент системы сми стран западной европы Диссертация выполнена на кафедре зарубежной журналистики и литературы факультета журналистики Московского государственного университета... | ||
Рабочая программа по дисциплине В. В история зарубежной литературы Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования | Рабочая программа по дисциплине В. В история зарубежной литературы Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования | ||
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... «История зарубежной литературы 19 века» для студентов 4 курса факультета филологии и журналистики (озо) | Методические материалы к курсу «История зарубежной литературы Средних... Этот урок еще одна попытка погружения в самую насущную тему. Итогом урока стали слова благодарности друг к другу за искренность и... |