Реферат по биологии радиация и здоровье человека

Скачать 350.65 Kb.

Название	Реферат по биологии радиация и здоровье человека
страница	2/2
Дата публикации	01.03.2015
Размер	350.65 Kb.
Тип	Реферат

100-bal.ru > Журналистика > Реферат

1 2

Индукционная химиотерапия

• Химиотерапия должна быть отложена до получения результатов по материалам всех диагностических тестов. Пациентам с чрезмерным лейкоцитозом в срочном порядке должен быть проведен лейкоферез до начала индукционной химиотерапии.

• Индукционная химиотерапия должна включать антрациклины и цитозин-арабинозид [II, A]. Пациенты, у которых не наблюдается эффекта после 1-2 циклов лечения, признаются рефрактерными. При ОПЛ в индукционную химиотерапию дополнительно должна включаться трансретиноевая кислота (ATRA) [II, A].

Консолидирующая терапия

• Пациенты, достигшие клинической и гематологической ремиссии, должны пройти один или несколько циклов консолидирующей терапии [II,A]. Единого мнения о стратегии лечения после достижения ремиссии нет. Пациентам с благоприятными факторами риска должна проводиться только химиотерапия, предпочтительно с включением высоких доз цитарабина. Другие пациенты c HLA-идентифицированным сиблингом являются кандидатами для аллогенной трансплантации стволовых клеток в период первой ремиссии [III, A]. Больные с промежуточным риском и не имеющие донора в семьях могут рассматриваться в качестве кандидатов для аллогенной трансплантации с использованием подходящего неродственного донора [III, A]. Роль высокодозной консолидирующей химиотерапии с аутологичной трансплантацией стволовых клеток при ОМЛ является спорной. Поддерживающая химиотерапия и ATRA являются необходимыми при ОПЛ [III, A].

3. РАК

При облучении у человека в дальнейшем может развиться рак почти любого из органов: щитовидной железы, молочной железы, толстой кишки, почки, мочевого пузыря, кожи, трахеи, бронхов, легкого, пищевода, желудка, яичников.

Рак — вид злокачественной опухоли, развивающейся из клеток эпителиальной ткани различных органов (кожи, слизистых оболочек и многих внутренних органов).

Общей характеристикой злокачественных опухолей является их выраженная утрата клетками способности к дифференцировке с нарушением структуры ткани, из которой и происходит опухоль, агрессивный рост с поражением как самого органа, так и других близлежащих органов, склонность к метастазированию, то есть к распространению клеток опухоли с током лимфы или крови по всему организму с образованием новых очагов опухолевого роста во многих органах, удалённых от первичного очага. По темпам роста большинство злокачественных опухолей превосходят доброкачественные и, как правило, могут достигать значительных размеров в короткие сроки.

Лечение рака (карциномы) зависит от типа опухоли, её локализации, строения, стадии заболевания в соответствии с классификацией TNM.

Различают следующие типы лечения:

Хирургическое удаление опухоли с прилежащими тканями. Эффективно для лечения опухолей небольших размеров, доступных для хирургического вмешательства, и при отсутствии метастазов. Нередко после хирургического лечения могут возникать рецидивы опухоли.
Лучевая терапия применяется для лечения малодифференцированных опухолей, чувствительных к радиации. Также применяются для локального разрушения метастазов.
Химиотерапия используется для лечения поздних стадий рака с использованием противоопухолевых антибиотиков[1] и других лекарственных препаратов, которые разрушают или замедляют рост раковых клеток.
Генная терапия наиболее современный метод лечения, суть которого заключается в воздействии на систему STAT (signal transduction and transcription) и другие системы, тем самым регулировать процесс деления клеток.

На данный момент наиболее хорошие результаты в лечении рака наблюдаются при использовании комбинированных методов лечения (хирургического, лучевого и химиотерапевтического).

4. НЕКРОЗ (ГИБЕЛЬ) МОЗГА

Возникает при действии на головной или спинной мозг узких пучков ионизирующего излучения.

Признаки некроза:

полное и устойчивое отсутствие сознания (кома)
атония всех мышц
отсутствие реакции на сильные болевые раздражения
отсутствие реакции зрачков на прямой яркий свет
глазные яблоки неподвижны
отсутствие корнеальных рефлексов
отсутствие окулоцефалических рефлексов
отсутствие окуловестибулярных рефлексов

Фактическим синонимом смерти мозга является понятие «запредельной комы», лечение которой бессмысленно. Больной, у которого констатирована смерть мозга, является живым трупом, или, как принято говорить, аппаратом «сердце — лёгкие».

5. АПЛАСТИЧЕСКАЯ АНЕМИЯ

Апластическая анемия — заболевание системы крови, основу которой составляет уменьшение продукции клеток костного мозга, чаще трех клеточных линий (эритроцито-, лейко- и тромбоцитопоэза).

Основные симптомы апластической анемии:

бледность кожных покровов, множественные кровоподтеки разных размеров
повышение температуры тела
повышенное число сердечных сокращений (тахикардия)
слабость, утомляемость, головокружение
снижение аппетита, потеря веса
одышка
носовые, десневые, желудочно-кишечные кровотечения
язвенный стоматит (множественные язвенные дефекты во рту, кровоточащие, с налетами).

Основными методами лечения апластической анемии являются:

Аллогенная трансплантация костного мозга - при наличии родственного донора.
Комбинированная иммуносупрессивная терапия (антилимфоцитарный или антитимоцитарный глобулин, сандиммун).
Заместительная терапия компонентами крови (эритроциты, тромбоциты).
Профилактика и лечение инфекционных осложнений (антибактериальная, противогрибковая и противовирусная терапия).

6. РАХИТ

Рахит— заболевание детей грудного и раннего возраста, протекающее с нарушением образования костей и недостаточностью их минерализации, обусловленное главным образом дефицитом витамина D и его активных форм в период наиболее интенсивного роста организма.

Симптомы рахита:

Начальный период

ребёнок проявляет беспокойство
капризность
нарушается сон — дети плохо засыпают и часто просыпаются
появляется пугливость
раздражительность
дети часто вздрагивают от громкого звука или яркого света
снижается аппетит — ребёнок с неохотой и на короткое время берёт грудь, вяло сосёт,— иногда бывают запоры
потливость, особенно во сне
повышение сосудистой возбудимости кожи, которое проявляется в виде усиления интенсивности и длительности красного дермографизма
ребёнок постоянно трётся о подушку, это и приводит к специфичному для рахита облысению затылка.

Период разгара прогрессирует изменениями костной системы:

остеомаляция грудной клетки, нижних конечностей
избыточный остеогенез (рахитические «чётки», «браслетки», лобные и теменные бугры черепа)
ребёнок может отставать в физическом и психическом развитии.

Лечение

Лечение рахита зависит от периода и степени тяжести болезни. Специфическое лечение проводится препаратами витамина D.

Важное значение в лечении имеет рациональное питание, достаточное пребывание на свежем воздухе, проведение массажа и лечебной гимнастики, УФО, солнечные ванны, солевые и хвойные ванны, витаминотерапия и другие общеукрепляющие мероприятия. УФО и солнечные ванны нельзя принимать одновременно с витамином D.

Во время приёма витамина D и активной минерализации костей, при кальцийпеническом варианте, может возникнуть гипокальциемия, требующая назначения препаратов кальция. При фосфопеническом варианте назначается АТФ. Возможно назначение цитратной смеси, улучшающей всасывание кальция в кишечнике.

7. СИНДРОМ ДАУНА

Синдром Дауна (трисомия по хромосоме 21) — одна из форм геномной патологии, при которой чаще всего кариотип представлен 47 хромосомами вместо нормальных 46, поскольку хромосомы 21-й пары, вместо нормальных двух, представлены тремя копиями .

Обычно синдрому Дауна сопутствуют следующие внешние признаки:

«плоское лицо» — 90 %

брахицефалия (аномальное укорочение черепа) — 81 %
кожная складка на шее у новорожденных — 81 %
эпикантус (вертикальная кожная складка, прикрывающая медиальный угол глазной щели) — 80 %
гиперподвижность суставов — 80 %
мышечная гипотония — 80 %
плоский затылок — 78 %
короткие конечности — 70 %
брахимезофалангия (укорочение всех пальцев за счет недоразвития средних фаланг) — 70 %
катаракта в возрасте старше 8 лет — 66 %
открытый рот (в связи с низким тонусом мышц и особым строением нёба) — 65 %
зубные аномалии — 65 %
клинодактилия 5-го пальца (искривлённый мизинец) — 60 %
аркообразное («готическое») нёбо — 58 %
плоская переносица — 52 %
бороздчатый язык — 50 %
поперечная ладонная складка (называемая также «обезьяньей») — 45 %
короткая широкая шея — 45 %
ВПС (врождённый порок сердца) — 40 %
короткий нос — 40 %
страбизм (косоглазие) — 29 %
деформация грудной клетки, килевидная или воронкообразная — 27 %
пигментные пятна по краю радужки - пятна Брушфильда — 19 %
эписиндром — 8 %
стеноз или атрезия двенадцатиперстной кишки — 8 %
врождённый лейкоз — 8 %.

Дети с таким синдромом лечению не подлежат.

VI. ЗАКЛЮЧЕНИЕ

В результате проведенной мной работы я выяснила о радиоактивном состоянии своей родной области. Не смотря на все возможные загрязнения и выбросы радионуклидов в атмосферу, состояние области находится в норме.

Также я познакомилась с заболеваниями, вызываемыми радиоактивным излучением. Их оказалось огромное количество. Выяснила симптомы некоторых более распространенных заболеваний и методы лечения.

Ознакомилась и известными авариями на АЭС, последствиями этих аварий.

На основе изученного материала могу сделать вывод о том, что создание АЭС было важный прорывом в развитии общества, но только при правильной эксплуатации они не приносят вреда окружающей природе, а аварии влекут за собой неисчислимые потери, которые даже за десятки лет трудно восстановить.

Радиация оказывает пагубное влияние на здоровье человека, вызывая не только различные заболевания, но и различные генные мутации у будущих поколений.

Именно поэтому надо помнить, что не существует безобидных доз радиации, даже малейшее облучение может повлечь за собой гибель.

ПРИЛОЖЕНИЯ

Приложение 1 «Выбросы НВАЭС радионуклидов»

№ пп.	Наименование радионуклида	Установленные нормативы, Ки/год		Выброшено в атмосферу радионуклидов, Ки/год
№ пп.	Наименование радионуклида	предельно допустимый выброс (ПДВ)	величина разрешен- ного выброса	1995 г.	1996 г.	1997 г.
1	2	3	4	5	6	7
1	Инертные радиоактивные газы	350400,000	270100,000	647,27	929,3	1028,7
2	Долгоживущие радиоактивные нуклиды	12,045	10,038	0,0650	0,061	0,046
3	Хром – 51	13,369	10,987	0,0109	0,001	0,0011
4	Марганец – 54	13,369	10,987	0,0135	0,003	0,0085
5	Кобальт – 60	13,369	10,987	0,0309	0,011	0,0098
6	Стронций – 89	13,369	10,987	0,0000-21	0,00002	-
7	Стронций – 90	1,340	1,099	0,0002-56	0,00002	0,00005
8	Йод – 131	7,957	6,351	0,0074	0,029	0,0297
9	Цезий – 137	13,369	10,987	0,00369	0,0022	0,0019

Приложение 2 «Водоотведение и сброс радионуклидов со сточными водами»

№ п/п

Наименование выпуска сточных вод

Наименование приемника сточных вод

Отведено сточных вод, тыс.м³

Сброс радионуклидов со сточными водами, Кu/год

всего

В том числе без очистки

кобальт – 60

стронций– 90

цезий – 134

цезий- 137

разрешенный

фактический

разрешенный

фактический

разрешенный

фактический

разрешенный

фактический

Выпуски

р. Дон

46399

480*10^-3

37*10^-6

1089*10^-6

23*10^-3

33*10^-3

3874*10^-6

1.1

Сброс техводы 1, 2 блоков

4543

338*10^-6

481*10^-6

1.2

Сброс техводы 3, 4 блоков

34820

751*10^-6

3393*10^-6

1.3

Продувка пруда-

охлади-теля 5 блока

7036

Выпуски

пруд-охла-дитель 5 блока

59839

220*10^-3

30*10^-3

1823*10^-6

24*10^-3

26*10^-3

8480*10^-6

2.1

Сброс техводы 5 блока

31847

1262*10^-6

7128*10^-6

2.2

Подпитка пруда-охладителя техводой 3, 4 блоков

27992

561*10^-6

1352*10^-6

Выпуск ХФН НВАЭС

поля фильт-рации НВАЭС

744,5

18*10^-3

20*10^-6

500*10^-6

194*10^-6

12*10^-3

39*10^-6

25*10^-3

3730*10^-6

Приложение 3 «Удельная активность радионуклидов в почве»

х 10^-9 Ku/кг суховоздушного веса

Год	Территория НВАЭС		С33		4 – 6 км. от НВАЭС		8 – 12 км. От НВАЭС		50 км. От НВАЭС
Год	Cs-137	Sr-90	Cs-137	Sr-90	Cs-137	Sr-90	Cs-137	Sr-90	Cs-137	Sr-90
1964	0,52	0,63	0,81	0,73	1,35	0,46	1,26	0,36	3,46	0,69
1995	12,00	0,03	5,40	0,02	7,20	0,02	3,37	0,02	7,95	0,03
1996	13,20	0,04	8,81	0,09	3,76	0,01	5,45	0,04	0,99	0,04
1997	7,3	0,13	6,2	0,50	5,20	0,5	4,86	0,08	10,3	0,60

ЛИТЕРАТУРА

1. http://narod.yandex.ru/

2. http://ru.wikipedia.org/

3. Авдиенко И.В. и др. – Большая энциклопедия фельдшера и медсестры – М. : Эксмо, 2009. – 720 с.

4. Быханов А.К. - Популярная медицинская энциклопедия – Ростов н/Д : Владис, 2009. – 704 с.

5. Гладкий Ю.Н., Лавров С.Б. - Дайте планете шанс! : кн. для учащихся. – М. : Просвещение, 1995. – 207 с.

6. Доклад о состоянии окружающей среды Воронежской области в 1997 году. – Воронеж. 1998. – 183 с.

7. Касьянов В.А. - Физика.11 кл.: учеб. для общеобразов. учреждений – 6-е изд., стереотип. – М. : Дрофа, 2007. – 412, [4] с.

8. Корешкин И.А., Загарова Е.В - Большая медицинская энциклопедия – М. : ЗАО «ОЛМА Медиа Групп», 2009. – 1056 с.

9. Чуянов В.А. – сост. - Энциклопедический словарь юного физика – 2-е изд., испр. и доп. – М: Педагогика, 1991. – 336 с.

1 2

Похожие:

	«Радиация друг. Радиация враг.» Дать представление о радиации, её положительной роли и отрицательном воздействии на человека		Реферат Влияние радиации на человека и окружающую среду Что такое радиация, почему она опасна?
	Рабочая программа учебного курса «Здоровье человека и окружающая среда» Данный курс углубляет содержание раздела курса биологии “Человек и его здоровье”, использует межпредметные связи с основными курсами...		Рабочая программа по биологии основы общей биологии для 9 класса Независимо от того, какую специальность выберут в будущем выпускники школы, их жизнь будет неразрывно связана с биологией. Здоровье...
	Реферат по экологии на тему: «Окружающая среда и здоровье человека» Здоровье это капитал, данный нам не только природой от рождения, но и теми условиями, в которых мы живем		Программа элективного курса для 9 класса по биологии «Фабрика здоровья» Хорошее здоровье – это не фиксированное состояние, а непрерывно протекающий процесс. Причем, оно на 50% зависит от социальных условий...
	Программа элективного курса. «Здоровье человека и окружающая среда» Содержание курса поможет понять, почему здоровье – физическое и духовное, главное богатство человека; каким образом здоровье зависит...		«Здоровье сберегающая педагогика» Являясь учителем биологии – науки о жизни, главная моя задача научить ребят азам здоровья. Ведь это главная прерогатива для полноценной...
	Реферат по «биологии» на тему: «Влияние курения и алкоголя на здоровье человека» О вреде курения сказано немало. Однако беспокойство ученных и врачей, вызванное распространением этой пагубной привычки, растет,...		Реферат на тему «Сбалансированное питание это здоровье нации» Здоровье человека важный показатель его личного успеха. Одним из важнейших условий сохранения и укрепления здоровья является сбалансированное...
	Реферат на тему «Сбалансированное питание это здоровье нации» Здоровье человека важный показатель его личного успеха. Одним из важнейших условий сохранения и укрепления здоровья является сбалансированное...		Программа предпрофильного курса по биологии 8 класс: «человек и его здоровье» Здоровье – главная ценность в жизни любого человека. В последнее время в практику школ очень широко внедряются здоровьесберегающие...
	Реферат Направление: естествознание Тема: Лук- зелёный друг Для этого нужно прикладывать усилия. О своем здоровье мы должны заботиться на протяжении всей жизни. Здоровье – главное богатство...		Тематический план изучения курса учебной дисциплины «Здоровый образ жизни и его составляющие» Здоровье как государственная задача и личная потребность человека. Основные понятия категории здоровье. Здоровье как государственная...
	Реферат по биологии на тему: «Иммунитет и проблемы современности» Одним факторов, оказывающих влияние на сохранение и укрепление здоровья, является иммунитет. На занятиях спецкурсом «Окружающая среда...		Реферат п о биологии На тему: «наследственные заболевания человека» Организация наследственного аппарата клеток человека (уровни организации: генный, хромосомный, геномный)

Школьные материалы