Тематический план учебной дисциплины № п/п. Наименование разделов

ВОПРОСЫ К ЗА ЧЕТУ ПО КУРСУ Основные тенденции и особенности становления и развития журналистской профессии. Социальные и профессиональные роли журналиста. Результат журналистского труда как информационно-культурный продукт и товар. Общественная значимость журналистского труда. Журналистика в системе социальных институтов общества. Плюрализм и толерантность в сфере массовой информации. СМИ как канал выражения и согласования социальных интересов. Понятия «информация» и «массовая информация». Массовая информация как продукт массово-информационной деятельности. Массовая аудитория и ее характеристики. Место журналистики в информационных системах современного общества. Журналистика как система средств массовой информации. Традиционные и новые СМИ. Их типология. М. Кастелс, его взгляд на роль журналистики в сетевом обществе и перспективы развития России как сетевого общества. Влияние развития информационных и коммуникационных технологий на журналистику как профессию. Понятие функции СМИ. Механизм реализации функций. Соотношение функций и целей в сфере производства и распространения массовой информации. Понятие национальной модели системы СМИ. Особенности функционирования информационного рынка в РФ. Структура российской модели системы СМИ. Мировые информационные сети и российские СМИ. Журналистика, службы паблик рилейшнз, рекламные организации: специфика взаимодействий. Типология органов информации и основные типологические группы современной российской журналистики. Методология разработки концепции и программы, тематической модели, дизайна органа информации. Личностно-профессиональная модель журналиста. Право на свободу выражения мнений и особенности его реализации в журналистской профессии. Свобода журналистики как базовая основа функционирования средств массовой информации. Становление и характер концепций свободы. Соотношение понятий «свобода», «необходимость», «ответственность», «общественный интерес» применительно к профессиональной деятельности журналиста (теория и анализ практики). Особенности формирования системы ценностей журналиста. Социальная позиция как система принципов деятельности органов информации и журналистов. Современное российское законодательство в сфере СМИ: права и обязанности различных субъектов массово-информационной деятельности. Законодательное регулирование работы журналиста и этические нормы журналистики в России. Интернет-журналистика: проблема достоверности информации и ответственности журналиста. Основные жанрообразующие признаки журналистских материалов. Виды журналистской деятельности. Методы сбора информации в журналистике. Понятие формата. Способ отображения действительности, лежащий в основе создания информационных жанров. Классификация информационных жанров. Информация как жанр. Понятие новости. Сенсация и сенсационность. Особенности и место заметки на страницах периодической печати, в эфире. Хроника. Особенности и назначение жанра. Зарисовка. Специфика использования в информационном вещании. Интервью Особенности и назначение жанра. Отчет и его жанровые особенности. Методика работы над отчетом. Путевые заметки. История жанра. Обозрение как жанр, его особенности. Виды обозрения. Репортаж. История становления жанра. Виды репортажа.. Аналитические возможности информационных жанров - отчета, корреспонденции, интервью, их использование в современной прессе. Отличительные признаки информационных жанров в аудиовизуальных СМИ. Интервью и новые жанры телевидения (игровые программы, ток-шоу). Информационные жанры Интернет. Информационная графика как жанр визуальной журналистики. Аналитические жанры журналистики. Корреспонденция_как жанр, его особенности. Статья как аналитический жанр периодической печати. Обзор или обозрение как жанр, его особенности. Виды обозрения. Известные журналисты - обозреватели России. Обзор писем. Рецензия как жанр. Рецензия на страницах современных газет и журналов, на телевидении и радио. Литературно-художественная критика. Журналистское расследование как метод подготовки аналитических материалов. Журналистское расследование как жанр современных средств массовой информации. Российские корни жанра Аналитические жанры телевидения. Общие признаки группы жанров. Аналитические жанры радио. Общие признаки группы жанров. Классификация художественно-публицистических жанров печатной прессы. Очерк. Особенности жанра Фельетон. Происхождение и особенности жанра. Политический памфлет на страницах современной российской печати. Пародия. Происхождение жанра. Лучшие российские пародисты. Документально-художественные жанры телевидения. Общая характеристика группы жанров. Документально-художественные жанры радио. Общие признаки группы жанров. Отличительные признаки радиоочерка. Документальный радиорассказ, документальная радиокомпозиция.

Похожие:

	Тематический план и содержание учебной дисциплины Немецкий язык Наименование разделов и тем Содержание учебного материала, практические работы, самостоятельная работа обучающихся		Перспективно-тематический план и содержание учебной дисциплины технология... Содержание учебного материала, лабораторные и практические работы, самостоятельная работа обучающихся
	Содержательный план дисциплины: Тематический план курса Наименование разделов и тем Создание Европейских сообществ и Европейского союза и становление европейского права		Календарно-тематический план преподавателя на 2009/2010 учебный год... ...
	Календарно-тематический план преподавателя на 2012 /2013 учебный... Календарно-тематический план преподавателя составлен на основании учебной программы, утвержденной Методсоветом ркиу		Календарно-тематический план по дисциплине составляется в соответствии... Настоящее Положение устанавливает единую форму стратегического планирования педагогической деятельности преподавателя на учебный...
	Учебно-тематический план. № Наименование разделов и тем Количество часов Литература Древней Руси. «Слово о полку Игореве» величайший памятник древнерусской литературы		Учебник для 10 класса М., «Просвещение», 2009 г № п/п Наименование разделов и тем Учебно тематический план изучени курса «Экономическая и социальная география мира» в 11 классе
	Тематический план изучения дисциплины 24 Тематический план изучения... Рекомендации по использованию Интернет-ресурсов и других электронных информационных источников 18		Календарно-тематический план преподавателя на 2009/2010 учебный год... Федеральное государственное образовательное учреждение среднего профессионального образования
	Учебно-тематический план № п/п Наименование разделов и тем Всего Философские и исторические вопросы излагаются равномерно по всему курсу в прямой логической связи с текущим материалом и целью формирования...		Тематический план учебной дисциплины 7 Учебно-методическое обеспечение... Фгбоу впо «Российская академия народного хозяйства и государственной службы при Президенте Российской Федерации»
	Тематический план учебной дисциплины 5 Учебно-методическое обеспечение... Фгбоу впо «Российская академия народного хозяйства и государственной службы при Президенте Российской Федерации»		Тематический план учебной дисциплины 5 Учебно-методическое обеспечение... Фгбоу впо «Российская академия народного хозяйства и государственной службы при Президенте Российской Федерации»
	Тематический план учебной дисциплины 5 Учебно-методическое обеспечение... Фгбоу впо «Российская академия народного хозяйства и государственной службы при Президенте Российской Федерации»		Тематический план учебной дисциплины Учебно-методическое обеспечение... Фгбоу впо «Российская академия народного хозяйства и государственной службы при Президенте Российской Федерации»