Основная образовательная программа определяет содержание и организацию образовательного процесса на ступени начального общего образования





НазваниеОсновная образовательная программа определяет содержание и организацию образовательного процесса на ступени начального общего образования
страница32/32
Дата публикации01.07.2014
Размер4.33 Mb.
ТипОсновная образовательная программа
100-bal.ru > Культура > Основная образовательная программа
1   ...   24   25   26   27   28   29   30   31   32


УМК, используемые в МБОУ гимназия №1 им. Н.М. Пржевальского

3.3.6. Сетевой график по формированию необходимой системы условий реализации основной образовательной программы

программы

Направление мероприятий

Мероприятия

Сроки реализации

I. Нормативное обеспечение введения Стандарта

1. Наличие решения органа государственно-общественного управления (совета школы) о введении в образовательном учреждении Стандарта

2011

2. Внесение изменений и дополнений в Устав образовательного учреждения

06.2011

3. Разработка на основе примерной основной образовательной программы начального общего образования основной образовательной программы образовательного учреждения

2011

4. Утверждение основной образовательной программы образовательного учреждения

2011

5. Обеспечение соответствия нормативной базы школы требованиям Стандарта

постоянно

6. Приведение должностных инструкций работников образовательного учреждения в соответствие с требованиями Стандарта и тарифно-квалификационными характеристиками

2011

7. Разработка и утверждение плана-графика введения Стандарта

2011




8. Определение списка учебников и учебных пособий, используемых в образовательном процессе в соответствии со Стандартом

2011

9. Разработка локальных актов, устанавливающих требования к различным объектам инфраструктуры образовательного учреждения с учётом требований к минимальной оснащённости учебного процесса (например, положений о культурно- досуговом центре, информационно-библиотечном центре, физкультурно-оздоровительном центре, учебном кабинете и др.)

2011

10. Разработка:

  • изменений:

— образовательных программ (индивидуальных и др.);

— учебного плана;

— рабочих программ учебных предметов, курсов, дисциплин, модулей;

— годового календарного учебного графика;

  • положений о внеурочной деятельности обучающихся;

  • положения об организации текущей и итоговой оценки достижения обучающимися планируемых результатов освоения основной образовательной программы;

  • положения об организации домашней работы обучающихся;

  • положения о формах получения образования;

ежегодно

ежегодно

ежегодно

ежегодно

2011

2011

2011

2011

2011

II. Финансовое обеспечение введения Стандарта

1. Определение объёма расходов, необходимых для реализации ООП и достижения планируемых результатов, а также механизма их формирования

2011

2. Разработка локальных актов (внесение изменений в них), регламентирующих установление заработной платы работников образовательного учреждения, в том числе стимулирующих надбавок и доплат, порядка и размеров премирования

2011

3. Заключение дополнительных соглашений к трудовому договору с педагогическими работниками

Ежегодно

III. Организа-ционное обеспечение введения Стандарта

1. Обеспечение координации деятельности субъектов образовательного процесса, организационных структур учреждения по подготовке и введению Стандарта

2011-2013

2. Разработка модели организации образовательного процесса

2010

3. Разработка и реализация моделей взаимодействия учреждений общего образования и дополнительного образования детей, обеспечивающих организацию внеурочной деятельности

2013

4. Разработка и реализация системы мониторинга образовательных потребностей обучающихся и родителей по использованию часов вариативной части учебного плана и внеурочной деятельности

2012-2013




5. Привлечение органов государственно-общественного управления образовательным учреждением к проектированию основной образовательной программы начального общего образования

2011

IV. Кадровое обеспечение введения Стандарта

1. Анализ кадрового обеспечения введения и реализации Стандарта

2011

2. Создание (корректировка) плана-графика повышения квалификации педагогических и руководящих работников образовательного учреждения в связи с введением Стандарта

2012

3. Разработка (корректировка) плана научно-методической работы (внутришкольного повышения квалификации) с ориентацией на проблемы введения Стандарта

2011

V. Информа-ционное обеспечение введения Стандарта

1. Размещение на сайте ОУ информационных материалов о введении Стандарта

2012

2. Широкое информирование родительской общественности о подготовке к введению новых стандартов и порядке перехода на них

Постоянно

3. Организация изучения общественного мнения по вопросам введения новых стандартов и внесения дополнений в содержание ООП

2013

4. Реализация деятельности сетевого комплекса информационного взаимодействия по вопросам введения Стандарта

2013

5. Обеспечение публичной отчётности ОУ о ходе и результатах введения Стандарта

2012

6. Разработка рекомендаций для педагогических работников:

— по организации внеурочной деятельности обучающихся;

— по организации текущей и итоговой оценки достижения планируемых результатов;

—по использованию ресурсов времени для организации домашней работы обучающихся;

— по использованию интерактивных технологий;

2012

2011

2013

2011

VI. Материально- техническое обеспечение введения Стандарта

1. Анализ материально-технического обеспечения введения и реализации Стандарта начального общего образования

2011

2. Обеспечение соответствия материально-технической базы ОУ требованиям Стандарта

До 2015

3. Обеспечение соответствия санитарно-гигиенических условий требованиям Стандарта:

2013

4. Обеспечение соответствия условий реализации ООП противопожарным нормам, нормам охраны труда работников образовательного учреждения

2012

5. Обеспечение соответствия информационно-образовательной среды требованиям Стандарта:

2015

6. Обеспечение укомплектованности библиотечно-информационного центра печатными и электронными образовательными ресурсами:

2015

7. Наличие доступа ОУ к электронным образовательным ресурсам (ЭОР), размещённым в федеральных и региональных базах данных

2011

8. Обеспечение контролируемого доступа участников образовательного процесса к информационным образовательным ресурсам в Интернете

2011




1   ...   24   25   26   27   28   29   30   31   32

Похожие:

Основная образовательная программа определяет содержание и организацию образовательного процесса на ступени начального общего образования iconОсновная образовательная программа гбоу сош №684 Начальная школа
Стандарт к структуре основной образовательной программы, определяет цель, задачи, планируемые результаты, содержание и организацию...
Основная образовательная программа определяет содержание и организацию образовательного процесса на ступени начального общего образования iconРабочая программа духовно-нравственного развития, воспитания обучающихся...
Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования. Она определяет содержание и организацию образовательного...
Основная образовательная программа определяет содержание и организацию образовательного процесса на ступени начального общего образования iconОбразовательная программа начальной школы муниципального общеобразовательного...
Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования (Приказ моин РФ №373 от 06 октября 2009 года)...
Основная образовательная программа определяет содержание и организацию образовательного процесса на ступени начального общего образования iconОсновная образовательная программа основного общего образования
Стандарт к структуре основной образовательной программы, определяет цель, задачи, планируемые результаты, содержание и организацию...
Основная образовательная программа определяет содержание и организацию образовательного процесса на ступени начального общего образования iconОсновная образовательная программа принята педагогическим советом мбоу «Майинский лицей»
Программа определяет цели, задачи, планируемые результаты, содержание и организацию образовательного процесса на ступени основного...
Основная образовательная программа определяет содержание и организацию образовательного процесса на ступени начального общего образования iconОсновная образовательная программа основного общего образования гбоу сош №1387
Стандарт к структуре основной образовательной программы, определяет миссию школы, цель, задачи, планируемые результаты, содержание...
Основная образовательная программа определяет содержание и организацию образовательного процесса на ступени начального общего образования iconОсновная образовательная программа основного общего образования муниципального...
Примерной основной образовательной программы, особенностей образовательного учреждения, образовательных потребностей и запросов обучающихся...
Основная образовательная программа определяет содержание и организацию образовательного процесса на ступени начального общего образования iconРабочая программа по курсу «Музыкально-ритмические занятия»
Программа определяет содержание и организацию образовательного процесса на ступени начального общего образования
Основная образовательная программа определяет содержание и организацию образовательного процесса на ступени начального общего образования iconОпределяет содержание и организацию образовательного процесса на...
В. Я. Коровиной, 9-е издание, М. Просвещение, 2007. Программа детализирует и раскрывает содержание стандарта, определяет общую стратегию...
Основная образовательная программа определяет содержание и организацию образовательного процесса на ступени начального общего образования iconОсновная школа
Стандарт к структуре основной образовательной программы, определяет цель, задачи, планируемые результаты, содержание и организацию...
Основная образовательная программа определяет содержание и организацию образовательного процесса на ступени начального общего образования iconОбразовательная программа основного общего
Стандарт к структуре основной образовательной программы, определяет цель, задачи, планируемые результаты, содержание и организацию...
Основная образовательная программа определяет содержание и организацию образовательного процесса на ступени начального общего образования iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Стандарт к структуре основной образовательной программы, определяет содержание и организацию образовательного процесса на ступени...
Основная образовательная программа определяет содержание и организацию образовательного процесса на ступени начального общего образования iconОбразовательная программа среднего (полного) общего образования. Пояснительная записка
Образовательная программа среднего (полного) общего образования определяет содержание и организацию образовательного процесса на...
Основная образовательная программа определяет содержание и организацию образовательного процесса на ступени начального общего образования iconПрограмма определяет содержание и организацию образовательного процесса...
Научное направление возникло в 2003 году, развивалось благодаря научной работе преподавателей кафедры, работающих над диссертационными...
Основная образовательная программа определяет содержание и организацию образовательного процесса на ступени начального общего образования iconПрограмма определяет содержание и организацию образовательного процесса...
Научное направление возникло в 2003 году, развивалось благодаря научной работе преподавателей кафедры, работающих над диссертационными...
Основная образовательная программа определяет содержание и организацию образовательного процесса на ступени начального общего образования iconОсновная образовательная программа муниципального общеобразовательного учреждения
Настоящая программа определяет содержание и организацию образовательного процесса на всех ступенях общего образования и направлена...


Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru
Поиск