Публичный отчёт муниципального казенного образовательного учреждения дополнительного образования детей

Скачать 480.98 Kb.

Название	Публичный отчёт муниципального казенного образовательного учреждения дополнительного образования детей
страница	2/3
Дата публикации	28.07.2014
Размер	480.98 Kb.
Тип	Публичный отчет

100-bal.ru > Культура > Публичный отчет

1 2 3

3. Условия осуществления образовательного процесса.

Организация образовательно-воспитательного процесса строится на педагогически обоснованном выборе Учреждением учебных планов, образовательных программ, форм, методов и средств обучения и воспитания.

Учебный план разрабатывается Учреждением самостоятельно с учетом материальной базы, укомплектованности педагогическими кадрами, финансового обеспечения и реализуется после утверждения его педагогическим советом.

Единицей измерения учебного времени и основной формой организации образовательного процесса является «занятие», продолжительность которого составляет 45 минут. Для дошкольников 25-30 минут, не более 2-х академических часов в неделю.

Учебная нагрузка для обучающихся в неделю составляет:

- для групп 1-го года обучения - не более 4-х часов;

- для групп 2-го года обучения - не более 6-ти часов;

- для групп 3-го и далее годов обучения - не более 10-ти часов.

Нагрузка в неделю может быть увеличена для обучающихся объединений, включающих несколько различных учебных дисциплин. Продолжительность обучения на каждом этапе согласуется с продолжительностью реализации образовательных программам.

Численный состав обучающихся в группах устанавливается с учетом учебно-материальной базы учреждения и санитарно-гигиенических норм помещения:

- в группах 1-го года обучения- 10-12 человек;

- в группах 2 -го года обучения -8-12 человек;

- в группах 3- го и далее годов обучения -7-9 человек;

- в группах с одаренными детьми - 3 - 5 человек.

Расписание занятий объединений составляется руководителями учреждения по представлению педагогическими работниками с учетом пожеланий родителей, наиболее благоприятного режима труда и отдыха детей, возрастных особенностей детей и установленных санитарно-гигиенических норм. Через каждые 45 минут занятий производятся перерывы для отдыха обучающихся.

Учебно-материальная база пополняется за счёт роста числа учебно-методических пособий (печатных, электронных, презентационных), внебюджетной части дохода учреждения, добровольных родительских вложений, помощи ресурсных партнёров. ЦДТ имеет:

Специально-оборудованный зал хореографии (2)

Актовый зал (на 150 мест)

Компьютерный класс ( 6 ПК)

Специально-оснащённые кабинеты (12)

Мастерская (6 станков)

Библиотека

Костюмерная

Столовая

Музей истории развития образования Коченёвского района
Значительное улучшение материально-технической базы учреждения за последние 3 года явилось объективной предпосылкой для создания более благоприятных условий развития учреждения:

Улучшение материально-технической базы для ведения образовательного процесса МКОУ ДОД Центр детского творчества «Мечта»

с 2008 по 2011 год приобретено:

	Наименование	Кол-во /шт./	Стоимость /руб./	Из каких средств
1. Учебная мебель	стулья для дошкольников	12	6000	средства родителей
	Доска настенная (Школа раннего развития)	1	3300	средства родителей
	-доска настенная (ИЗО)	2	7000	из внебюджетного счета
	демонстрационные стенды	2	9000	из внебюджетного счета
2. Технические средства обучения	музыкальный центр (зал хореографии)	1	8000	из внебюджетного счета
	- ж/к мониторы компьютерные (методический кабинет)	3	18000	из внебюджетного счета
	синтезатор (актовый зал) гитара -2 шт. (актовый зал), шнуровой микрофон, барабаны	1	19267	из внебюджетного счета
	ноутбук (актовый зал) 25000	1	25000	из внебюджетного счета
	видеокамера (компьютерный класс)	1	6000	средства родителей
	лицензионные программы (компьютерный класс)	3	20000	из внебюджетного счета
	брошюровочная машина (метод. кабинет)	1	2540	из внебюджетного счета
	компьютеры	4	100000	из внебюджетного счета
	швейные машины	2	5000	сертификат за победу в областном конкурсе учреждений
	оверлок	1	2000	из внебюджетного счета
	Оборудование для детской видеостудии «Планета»		100000	грант областной администрации
3. Для организации питания (в пищеблок)	посуда в ассортименте		9000	из внебюджетного счета
	холодильная витрина	1	17000	из внебюджетного счета
	жарочный шкаф	1	53000	из внебюджетного счета
	холодильник	1	24000	из внебюджетного счета
	морозильная камера	1	30000	из внебюджетного счета
	мармит	1	64000	из внебюджетного счета
	моечные ванны	2	13000	из внебюджетного счета
	разделочный стол	1	6000	из внебюджетного счета
	плита электрическая	1	43000	бюджетные средства

В течение 2011-2012 учебного года учебно-методическая база увеличилась на 13 пособий: 2 электронных – учебно-методические пособия – Печерская Е.М., Матченко Л.Ю.; 9 печатных – Позднякова А.Г., Ченчерова Н.В., Комаровская Е.А., Марченко С.В., Калинина Л.В., Лифашина Г.А., 2 статьи в сборниках - Попова Н.В, Ченчерова Н.В., Марченко С.В.

Педагогический коллектив насчитывает 44 человека (административный состав – 2, педагогический – 42). Продолжается, наметившаяся за последние 5 лет, тенденция динамики роста профессиональной компетентности педагогических кадров.

Количество педагогов с высшим образованием – 73%

Количество педагогов с первой категорией – 57%

Количество педагогов с высшей категорией – 25%
В 2011-2012 учебном году процедуру аттестации прошли:

- Карпинская Л.П. (подтверждение высшей квалификационной категории),

- Сенькин В.П. (подтверждение первой квалификационной категории),

- Сухарева С.В. (аттестация на первую квалификационную категорию),

- Матченко Л.Ю. (аттестация на первую квалификационную категорию),

- Даттай Г.А. (подтверждение первой квалификационной категории. Д.сад № 1).

Для повышения эффективности учебного процесса осуществляется научно-методическая работа по следующим направлениям:

- повышение квалификации педагогических работников:

С 12 по 26 января 2012 года на базе ЦДТ «Мечта» прошли выездные курсы НИПКиПРО в объёме 72 часа по программе «Педагогика дополнительного образования», тема «Профессиональная успешность педагога дополнительного образования». Курсовую подготовку прошли 19 педагогов:

1. Матченко Л.Ю.

2. Атрадина Т.И.

3. Ченская В.В.

4. Лифашина Г.А.

5. Позднякова А.Г.

6. Печерская Е.М.

7. Орлова Е.А.

8. Журавлёв С.Ю.

9. Волохов С.В.

10. Сенькин В.П.

11. Вдовенко В.В.

12. Козлов В.Г.

13. Злобин В.Д.

14. Карпинская Л.П.

15. Христенко В.П.

16. Марченко С.В.

17. Сухарева С.В.

18. Полосухина Л.А.

19. Раисова А.В.

- сохранение традиционных форм методической работы: тематические открытые занятия, методические разработки, сообщения, доклады.

В 2011-2012 учебном году были проведены открытые занятия:

Печерская Е.М. – «Детский танец на основе ритмических движений» (младшая группа), «Мой первый урок» (творческий проект выпускницы объединения Кокажановой Мадины);
Марченко С.В. – «Жить – Родине служить» с приглашением учителей-ветеранов педагогического труда (школа юного краеведа).

В 2011-2012 учебном году были проведены мастер-классы:

Орлова Е.В. – м-к «Сладкий букет» в рамках «Творческих каникул» для детей ЦДТ;
Жданова А.Г. – м-к «Холодный батик» в рамках «Творческих каникул» для детей и педагогов ЦДТ и школ района;
Бунькова Е.В. – м-к «Дымковская игрушка. Лошадка» в рамках «Творческих каникул» для детей ЦДТ;
Христенко В.П. – м-к «Времена года. Моделирование художественного образа» в рамках курсов повышения квалификации для педагогов ЦДТ «Мечта» и педагогов ЦДТ Советского района г. Новосибирска;
Карпинская Л.П. – м-к «Геометрия танца» в рамках курсов повышения квалификации для педагогов ЦДТ «Мечта» и педагогов ЦДТ Советского района г. Новосибирска;
Жданова А.Г. – м-к «Батик в декоративной открытке) в рамках курсов повышения квалификации для педагогов ЦДТ «Мечта» и педагогов ЦДТ Советского района г. Новосибирска;

В 2011-2012 учебном году представлены методические разработки В 2011-2012 учебном году проведены выступления на региональном уровне (Марченко С.В.; Попова Н.В.).

- методическая деятельность педагогов, разработка новых методик и дополнительных образовательных программ (Марченко С.В. - подпрограмма Школы юного экскурсовода «С чего начинается Родина»; Позднякова А.Г. – программа «Мир информатики»; программа видеостудии «Планета»);

- освоение и внедрение в педагогическую практику новых форм и методов преподавания, издание пособий, (Печерская Е.М., Матченко Л.Ю.; Ченчерова Н.В., Марченко С.В., Калинина Л.В., Лифашина Г.А.);

- развитие перспективных форм методической работы: семинары-практикумы, ярмарки педагогического мастерства и педагогических инициатив как внутри учреждения, так и в межучрежденческой среде, мастер-классы, сотрудничество с Центрами и Домами творчества г. Новосибирска (Дом творчества Центрального района, Центр детского творчества Советского района), и районов области (Чулымский, Каргатский).
Важным условием перспектив развития учреждения является обеспечение интенсивности профессионального роста педагогов, а следовательно повышение качества образовательных услуг. Для успешного выполнения этого требования осуществляется целый комплекс мер:

- для подготовки к мероприятиям и конкурсам различного уровня создаётся инициативная группа, с помощью которой идёт апробация творческо-мотивационных моделей учебно-воспитательной деятельности,

- педагоги Центра являются организаторами и участниками районных и областных семинаров-практикумов, мастер - классов, педагогических советов, стажёрских площадок для различных категорий слушателей,

- продолжается разработка методик обобщения опыта в форме презентаций, учебных фильмов, портфолио воспитанников и педагогов, буклетов; электронных и печатных учебно-методических пособий,

- образовательный процесс обеспечен программно-методическим материалом, все программ соответствуют государственным требованиям, на некоторые есть рецензии научных работников,

- методистами и педагогами разрабатываются методики оценки качества образовательных услуг,

- разрабатываются и оформляются технологии (например: выпиливание вазы лобзиком, использования разных техник бисероплетения, урало-сибирская роспись, плетение косы);

- наряду со сформировавшимися элементами работы с одаренными детьми, организована работа с детьми с ограниченными возможностями (индивидуальные занятия, в том числе, занятия на дому по программе декоративно-прикладного творчества «Я могу»).

Информационно-аналитическое обеспечение образовательного процесса:

- контрольно-оценочные методы: текущий, промежуточный, итоговый;

- зачётные занятия (каждый педагог по графику);

- контрольные недели (по графику);

- открытые занятия (по графику);

- выставки;

- тестирования;

- творческие собеседования;

- круглые столы;

- творческие концерты-отчёты;

- создание творческих проектов (по плану объединений).
Достижения педагогов Центра детского творчества «Мечта»

в 2011-2012 учебном году.

Печерская Е.М. приняла участие в XΙΙΙ Региональном конкурсе образовательных видеофильмов методических мультимедиа – материалов «Сибирский медиа-банк: педагогика, инновации, творчество» (Диплом Ι степени);
Жданова А.Г. приняла участие в Конкурсе «Мастер традиционной культуры», номинация «Народные ремёсла», ΙX Регионального конкурса «Через прошлое к будущему» (Диплом);
Сенькин В.П. участвовал в Областном конкурсе «Педагог художественного образования» (Диплом лауреата), в X Всероссийском конкурсе авторских образовательных программ дополнительного образования детей;
Лифашина Г.А. приняла участие в Районном конкурсе эссе «История моего успеха»;
Сухарева С.В. – диплом специальный, XIII региональный конкурс образовательных видеофильмов и методических мультимедиа-материалов «Сибирский медиа-банк: педагогика, инновации, творчество»
Матченко Л.Ю. – диплом I степени, XIII региональный конкурс образовательных видеофильмов и методических мультимедиа-материалов «Сибирский медиа-банк: педагогика, инновации, творчество»
Позднякова А.Г. – свидетельство о вручении гранта НСО победителю конкурса социально – значимых проектов
Свинарева Л.Б. – диплом, Областной фестиваль «Юные таланты Сибири», посвященный 75-летию НСО
Бунькова Е.В. - диплом лауреата II степени за профессионализм и качественную подготовку к Всероссийскому пластилиновому конкурсу «Уши, ноги и хвосты»,
Бунькова Е.В. – диплом за профессионализм и качественную подготовку участников конкурсного тура «Это прекрасное чувство» Всероссийского конкурса изобразительного искусства «Ангел вдохновения»,
МКОУ ДОД ЦДТ «Мечта» - диплом за высокий уровень представленных работ художественных работ на конкурсный тур «Уши, ноги и хвосты».

1 2 3

Похожие:

	Публичный отчет о деятельности муниципального казенного образовательного... Муниципальное казенное образовательное учреждение дополнительного образования детей Центр дополнительного образования детей Ипатовского...		Публичный доклад о деятельности Муниципального казенного образовательного... Об обеспеченности образовательного процесса учебной литературой или иными информационными ресурсами и материально-технологическом...
	Публичный отчет о деятельности муниципального казенного образовательного... Итоги экспериментальной деятельности мкоу дод цдод ипатовского района за 2013 – 2014 учебный год		Доклад о деятельности муниципального казенного образовательного учреждения... Целью публичного доклада является информирование родителей и общественности, об образовательной деятельности, результатах и перспективном...
	Публичный отчёт муниципального образовательного учреждения дополнительного образования детей Муниципальное образовательное учреждение дополнительного образования детей Центр внешкольной работы «Истоки»- многопрофильное образовательное...		Публичный отчет директора муниципального бюджетного образовательного... Публичный отчет директора муниципального бюджетного образовательного учреждения дополнительного образования детей «Станция детского...
	Публичный отчёт муниципального образовательного учреждения дополнительного образования детей Наименование моу в соответствии с Уставом Муниципальное образовательное учреждение дополнительного образования детей Детско-юношеская...		Публичный отчет муниципального автономного образовательного учреждения... Цель деятельности учреждения, особенности организации образовательного процесса маоу дод цдт «Юность»
	Публичный отчет Муниципального бюджетного образовательного учреждения... Характеристика географических и социокультурных показателей ближайшего окружения удод		Квартальный отчёт муниципального бюджетного образовательного учреждения... Муниципального бюджетного образовательного учреждения дополнительного образования детей
	Доклад муниципального автономного образовательного учреждения дополнительного... Вашему вниманию предлагается публичный доклад об основных итогах деятельности муниципального автономного образовательного учреждения...		Публичный отчет о деятельности Муниципального казенного образовательного учреждения Акты, определяющие статус структурных подразделений общеобразовательного учреждения и конкретизирующие права и обязанности участников...
	Публичный отчет о деятельности муниципального казенного образовательного учреждения Отчет составлен на основании самоанализа работы образовательного учреждения, основных документов, регламентирующих образовательную...		Публичный отчет Муниципального бюджетного образовательного учреждения... Лицензия на право осуществления образовательной деятельности от 06. 11. 2007, выданной Службой по контролю в области образования...
	Публичный отчет Муниципального бюджетного образовательного учреждения... Лицензия на право осуществления образовательной деятельности от 06. 11. 2007, выданной Службой по контролю в области образования...		Публичный доклад о деятельности нашего Муниципального казенного образовательного... О-35 Справочная книга школьного психолога. — 2-е изд., дораб. — М.: «Просвещение», «Учебная литература», 1996. —

Школьные материалы