Государственный образовательный стандарт высшего профессионального образования направление 552900 Технология, оборудование и автоматизация машиностроительных производств

Скачать 0.58 Mb.

Название	Государственный образовательный стандарт высшего профессионального образования направление 552900 Технология, оборудование и автоматизация машиностроительных производств
страница	4/4
Дата публикации	27.08.2014
Размер	0.58 Mb.
Тип	Образовательный стандарт

100-bal.ru > Культура > Образовательный стандарт

1 2 3 4

формировать цикл гуманитарных и социально-экономических дисциплин,

который должен включать из одиннадцати базовых дисциплин приведенных в настоящем государственном образовательном стандарте в качестве обязательных следующие четыре дисциплина: “Иностранный язык” (о объеме не менее 340 часов), “Физическая культура” (в объеме не менее 408 часов), “Отечественная история”, “Философия”. Остальные базовые дисциплины могут реализовываться по усмотрению вуза. При этом, возможно, их объединение в междисциплинарные курсы при сохранении обязательного минимума содержания. Если дисциплины является частью общепрофессиональной или специальной подготовки (для гуманитарных и социально-экономических направлений подготовки специалистов), выделенные на их изучение часы могут перераспределяться на изучение других дисциплин в рамках цикла.

Занятия по дисциплине "Физическая культура" при очно-заочной (вечерней), заочной формах обучения и экстернате могут предусматриваться с учетом пожелания студентов;

- осуществлять преподавание гуманитарных и социально-экономических дисциплин в форме авторских лекционных курсов и разнообразных видов коллективных и индивидуальных практических занятий, заданий и семинаров по программам, разработанным в самом вузе и учитывающим региональную, национально-этническую, профессиональную специфику, а также научно-исследовательские предпочтения преподавателей, обеспечивающих квалифицированное освещение тематики дисциплин цикла;

- устанавливать необходимую глубину преподавания отдельных разделов дисциплин, входящих в циклы общих гуманитарных и социально-экономических, математических и естественнонаучных дисциплин, в соответствии с профилем цикла специальных дисциплин; содержание дисциплин указанных циклов должно быть профессионально ориентировано с учетом профиля подготовки выпускников и содействовать реализации задач в их профессиональной деятельности;

реализовывать основную образовательную программу подготовки бакалавра

в сокращенные сроки для студентов высшего учебного заведения, имеющих среднее профессиональное образование соответствующего профиля или высшее профессиональное образование. Сокращение сроков проводится на основе имеющихся знаний, умений и навыков студентов, полученных на предыдущем этапе профессионального образования. При этом продолжительность обучения должна составлять не менее трех лет при очной форме обучения. Обучение в сокращенные сроки допускается также для лиц, уровень образования или способности которых являются для этого достаточным основанием.

6.2. Требования к кадровому обеспечению учебного процесса

Реализация основной образовательной программы подготовки бакалавра должна обеспечиваться педагогическими кадрами, имеющими, как правило, базовое образование, соответствующее профилю преподаваемой дисциплины и систематически занимающимися научной и/или научно-методической деятельностью. Преподаватели специальных дисциплин, как правило, должны иметь учёную степень и/или опыт деятельности в соответствующей профессиональной сфере.

Доля преподавателей, имеющих учёную степень или звание, должна быть в пределах 52-60 %.

6.3. Требования к учебно-методическому обеспечению учебного процесса

Реализация основной образовательной программы подготовки бакалавра должна обеспечиваться доступом каждого студента к библиотечным фондам и базам данных, по содержанию соответствующих полному перечню дисциплин основной образовательной программы, наличием методических пособий и рекомендаций по всем дисциплинам и по всем видам занятий – практикумам, курсовому проектированию выпускной работы, а также наглядными пособиями, аудио-, видео- и мультимедийными материалами. Уровень обеспеченности учебно-методической литературой должен быть не менее 0,5 экземпляра на 1 студента.

Лабораторными практикумами и практическими занятиями должны быть обеспечены дисциплины: физика, химия, сопротивление материалов, теория механизмов и машин, детали машин и основы конструирования, гидравлика, материаловедение, технология конструкционных материалов, метрология, стандартизация и сертификация, электротехника и электроника, основы технологии машиностроения, теория автоматического управления, а также дисциплины национально-регионального (вузовского) компонента.

Библиотечный фонд должен содержать следующие журналы:

Стин (станки и инструменты).
Вестник машиностроения.
Известия вузов. Машиностроение.
Известия вузов. Приборостроение.
Кузнечно-штамповочное производство.
Литейное производство.
Металловедение и термическая обработка.
Изобретатель и рационализатор.
Метрология.
Измерительная техника.
Порошковая металлургия.
Современные технологии автоматизации.
Сертификация.
Приборы и системы управления.
Микроэлектроника.
Приборы и техника эксперимента.
Программирование.
Изобретатели машиностроения.
Вычислительные технологии.
Журнал вычислительной математики и математической физики.
Журнал технической физики.
Информационные технологии.
Мир ПК.
Безопасность информационных технологий.
Прикладная механика и технологическая физика.
Журнал экспериментальной и теоретической физики.
Теория и системы управления.
Управляющие системы и машины.
Успехи математических наук.
Физика и химия обработки материалов.
Физика металлов и металловедение.
Физика твёрдого тела.
Электричество.
Квантовая электроника.
ВИНИТИ, серии:

Автоматика и вычислительная техника.
Машиностроительные материалы; гидропривод.
Метрология и измерительная техника.
Контрольно-измерительная техника.
Технология машиностроения.
Электроника.
Детали машин.

6.4. Требования к материально-техническому обеспечению учебного процесса.

Высшее учебное заведение, реализующее основную образовательную программу подготовки бакалавра, должно располагать соответствующей санитарным и противопожарным правилам и нормам материально-технической базой, обеспечивающей проведение всех видов лабораторных, практических занятий, дисциплинарной и междисциплинарной подготовки и научно-исследовательской работы студентов, предусмотренных примерным учебным планом.

Лаборатории высшего учебного заведения должны быть оснащены современными стендами и оборудованием, позволяющими изучать и закреплять учебный материал в соответствии с реализуемой вузом образовательной программой подготовки бакалавра.
6.5. Требования к организации практик
6.5.1. Учебная практика

Во время учебной практики студент должен:

Изучить:

структуру предприятия и ассортимент выпускаемой продукции, систему управления предприятием, состав технологического оснащения, действующий технологический процесс изготовления изделия, назначения и правила эксплуатации технологического оборудования и оснастки, виды и причины брака выпускаемой продукции, используемую технологическую документацию, вопросы обеспечения безопасности жизнедеятельности на предприятии.

Получить навыки:

- самостоятельной работы на технологическом оборудовании, пользования приспособлениями, инструментом и контрольно-измерительными приборами, применяемыми при изготовлении продукции, работы с нормативно-технологической документацией, по выявлению и устранению причин брака.

Место проведения практики: учебно-производственные подразделения и лаборатории вузов, промышленные предприятия.
6.5.2. Производственная практика.

Во время производственной практики студент должен:

Изучить:

структуру организации или предприятия (базы практики);
служебное назначение и ассортимент выпускаемой продукции или виды деятельности организации;
систему управления организацией или предприятием;
состав и служебное назначение элементов технологического оснащения производства;
назначение, структуру и задачи служб предприятия или организации;
действующие технологические процессы изготовления продукции;
вопросы производительности труда и оборудования;
систему обеспечения качества продукции;
вопросы планирования и подготовки производства;
порядок реализации разработанных конструкторских проектов или технологических процессов;
вопросы нормирования, организации и оплаты труда;
вопросы обеспечения безопасности жизнедеятельности на предприятии.

Освоить:

навыки практической работы по одному из видов деятельности технологического, конструкторского или другого подразделения предприятия или организации;
методику работы с нормативно-техническими документами и справочной литературой;
правила составления документации по одному из видов деятельности предприятия или организации.

Ознакомиться:

с формами и методами сбыта продукции, обеспечения её конкурентоспособности;
со структурой, типами информации и методами организации обработки данных, используемыми при функционировании производства, компьютерной техникой;
с содержанием и объёмом работ по реновации средств материального производства.

Место проведения практики: промышленные предприятия, научные организации, КБ, лаборатории организаций, кафедры и лаборатории вузов.

6.5.3. Аттестация по итогам практики

Аттестация по итогам практики проводится на основании оформленного в соответствии с установленными требованиями письменного отчета. По итогам аттестации выставляется оценка (отлично, хорошо, удовлетворительно).

7. ТРЕБОВАНИЯ К УРОВНЮ ПОДГОТОВКИ БАКАЛАВРА ПО НАПРАВ-

ЛЕНИЮ 552900 “ТЕХНОЛОГИЯ, ОБОРУДОВАНИЕ И АВТОМАТИ-

ЗАЦИЯ МАШИНОСТРОИТЕЛЬНЫХ ПРОИЗВОДСТВ”
7.1. Требования к профессиональной подготовленности бакалавра

Бакалавр по технологии, оборудованию и автоматизации машиностроительных производств должен знать:

технологические процессы машиностроительного производства;
оборудование и средства автоматизации машиностроительных производств;
технологические характеристики и экономические показатели лучших отечественных и зарубежных машиностроительных изделий, средств технологического оснащения и автоматизации;
технические требования, предъявляемые к материалам, готовой продукции в машиностроении;
стандарты и технические условия;
современные средства вычислительной техники, коммуникаций и связи;
основные требования организации труда при исследовании технологических процессов в машиностроении;
методы исследований, проектирования и проведения экспериментальных работ;
специальную научно-техническую и патентную литературу по тематике исследований и разработок;
служебное назначение, условия технической эксплуатации проектируемых изделий машиностроения;
современные методы и средства планирования и организации исследований и разработок, в том числе с применением электронно-вычислительной техники;
основные направления и проблемы научно-технического развития машиностроения;
методики по оценке причин возникновения дефектов и брака выпускаемой продукции;
статистические методы обработки экспериментальных данных для анализа технологических процессов;
методы исследования и контроля изделий машиностроения;
основы трудоваго законодательства и организации труда;
правила и нормы охраны труда;

владеть:

методами расчета основных параметров технологических процессов, оборудования, средств автоматизации;
методами проведения стандартных испытаний по определению показателей физико-механических свойств материалов, полуфабрикатов и готовых изделий машиностроительных производств;
методами выполнения технического контроля;
основными методами работы на ПЭВМ с прикладными программными средствами;
методами и средствами экспериментального исследования технологических процессов,оборудования, средств автоматизации, получаемых изделий машиностроительных производств;
методологией оценки качества и сертификации изделий машиностроительных производств;
приемами работы на основных приборах для испытания материалов и изделий машиностроительных производств;
принципами выбора наиболее рациональных способов защиты и порядка действий коллектива предприятия (цеха, отдела, лаборатории) в чрезвычайных ситуациях.

7.2. Требования к итоговой государственной аттестации бакалавра

7.2.1. Общие требования к государственной итоговой аттестации

Итоговая государственная аттестация бакалавра включает защиту выпускной квалификационной работы и государственный экзамен.

Итоговые аттестационные испытания предназначены для определения практической и теоретической подготовленности бакалавра к выполнению профессиональных задач, установленных настоящим государственным образовательным стандартом, и продолжению образования в соответствии с п. 1.4. настоящего государственного образовательного стандарта.

Аттестационные испытания, входящие в состав итоговой государственной аттестации выпускника, должны полностью соответствовать основной образовательной программе высшего профессионального образования, которую он освоил за время обучения.

7.2.2. Требования к выпускной работе бакалавра
Выпускная работа бакалавра должна быть представлена в форме рукописи.

Требования к содержанию, объёму и структуре выпускной работы бакалавра определяются высшим учебным заведением на основании Положения об итоговой государственной аттестации выпускников высших учебных заведений, утверждённого Минобразованием России, настоящего государственного образовательного стандарта и методических рекомендаций УМО по образованию в области автоматизированного машиностроения.

Время, отводимое на подготовку квалификационной работы, составляет для бакалавра не менее шести недель.
7.2.3. Требования к государственному экзамену бакалавра

Порядок проведения и программа государственного экзамена по направлению 552900 “Технология, оборудование и автоматизация машиностроительных производств” определяются вузом на основании методических рекомендаций и соответствующей примерной программы, разработанных УМО по образованию в области автоматизированного машиностроения, Положения об итоговой государственной аттестации выпускников высших учебных заведений, утверждённого Минобразованием России, и настоящего государственного образовательного стандарта

СОСТАВИТЕЛИ:

Учебно-методическое объединение

по образованию в области автоматизированного машиностроения
Государственный образовательный стандарт высшего профессионального образования одобрен на заседании Учебно-методического совета по направлению 552900 “Технология, оборудование и автоматизация машиностроительных производств”, от 14.01.2000г. протокол № 1.

Председатель Совета УМО Ю.М. Соломенцев

Заместитель председателя

Совета УМО АМ Ю.В. Копыленко

СОГЛАСОВАНО:

Управление образовательных программ и

стандартов высшего и среднего

профессионального образования Г.К. Шестаков
Начальник отдела технического образования Е.П. Попова

Главный специалист Ю.В. Злаказов

1 2 3 4

	Рабочая программа учебной дисциплины «Технология машиностроения» Профиль подготовки: Технологии, оборудование и автоматизация машиностроительных производств		Основная образовательная программа высшего профессионального образования... Основная образовательная программа составлена на основе государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования...
	Основная образовательная программа высшего профессионального образования... Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования белгородский государственный		Образовательный стандарт высшего профессионального образования Алтгту образовательный стандарт Государственный образовательный стандарт по специальности 100103 «Социально-культурный сервис и туризм», утвержденный 27 марта 2000...
	Основная образовательная программа высшего профессионального образования... Направление подготовки 220700-68 Автоматизация технологических процессов и производств		Государственный образовательный стандарт высшего профессионального... Общая характеристика направления подготовки “Технологические машины и оборудование”
	Рабочая программа «практика производственная» Профиль подготовки: Технологии, оборудование и автоматизация машиностроительных производств		Рабочая программа дисциплины «Формообразование и инструмент» Профиль подготовки: Технологии, оборудование и автоматизация машиностроительных производств
	Рабочая программа дисциплины «Основы научных исследований» Профиль подготовки: Технологии, оборудование и автоматизация машиностроительных производств		Государственный образовательный стандарт высшего профессионального образования направление Направление утверждено приказом Министерства образования Российской Федерации от 02. 03. 2000 №686
	Государственный образовательный стандарт высшего профессионального образования направление Направление утверждено приказом Министерства образования Российской Федерации №686 от 02. 03. 2000 г		Государственный образовательный стандарт высшего профессионального... Направление утверждено приказом Министерства образования Российской Федерации от 02. 03. 2000 №686
	Образовательный стандарт высшего профессионального образования Алтгту образовательный стандарт «Химическая технология», утвержденного приказом Министерства образования и науки РФ от 25 декабря 2009 г. №807		Рабочая программа дисциплины «Станочное и инструментальное обеспечение... Профиль подготовки: 150700. 62 – Технологии, оборудование и автоматизация машиностроительных производств
	Машиностроительных производств магистерская программа Технология... Рабочая программа составлена в соответствии с фгос впо по направлению подготовки 151900. 68 Конструкторско-технологическое обеспечение...		Машиностроительных производств магистерская программа Технология... Рабочая программа составлена в соответствии с фгос впо по направлению подготовки 151900. 68 Конструкторско-технологическое обеспечение...

Похожие: