Рабочая программа рассчитана на 105 учебных часа (из расчета 3 часа в неделю, в том числе 3 промежуточных и 1 итоговая контрольные работы). Учебно-методический комплект Учебник (Student's Book): Биболетова М. З., Трубанева Н. Н. «Enjoy English 10»





НазваниеРабочая программа рассчитана на 105 учебных часа (из расчета 3 часа в неделю, в том числе 3 промежуточных и 1 итоговая контрольные работы). Учебно-методический комплект Учебник (Student's Book): Биболетова М. З., Трубанева Н. Н. «Enjoy English 10»
страница2/5
Дата публикации29.08.2014
Размер0.63 Mb.
ТипРабочая программа
100-bal.ru > Культура > Рабочая программа
1   2   3   4   5

Требования к уровню подготовки учащихся

В результате изучения иностранного языка на базовом уровне ученик должен знать/ понимать:

– значения новых лексических единиц, связанных с тематикой данного этапа обучения и соответствующими ситуациями общения, в том числе оценочной лексики, реплик-клише речевого этикета, отражающих особенности культуры страны/стран изучаемого языка;

– значение изученных грамматических явлений в расширенном объеме (видовременные, неличные и неопределенно-личные формы глагола, формы условного наклонения, косвенная речь/косвенный вопрос, побуждение и др., согласование времен);

– страноведческую информацию из аутентичных источников, обогащающую социальный опыт школьников: сведения о стране/странах изучаемого языка, их науке и культуре, исторических и современных реалиях, общественных деятелях, месте в мировом сообществе и мировой культуре, взаимоотношениях с нашей страной, языковые средства и правила речевого и неречевого поведения в соответствии со сферой общения и социальным статусом партнера.

Ученик должен уметь:

  • говорение:– вести диалог, используя оценочные суждения в ситуациях официального и неофициального общения (в рамках изученной тематики); беседовать о себе, своих планах; участвовать в обсуждении проблем в связи с прочитанным/прослушанным текстом, соблюдая правила речевого этикета;

– рассказывать о своем окружении, рассуждать в рамках изученной тематики и проблематики; представлять социокультурный портрет своей страны и страны/стран изучаемого языка;

  • аудирование:– относительно полно и точно понимать высказывания собеседника в распространенных стандартных ситуациях повседневного общения, понимать основное содержание и извлекать необходимую информацию из различных аудио- и видеотекстов: прагматических (объявления, прогноз погоды), публицистических (интервью, репортаж), соответствующих тематике данной ступени обучения;

  • чтение:– читать аутентичные тексты различных стилей: публицистические, художественные, научно-популярные, прагматические, используя основные виды чтения (ознакомительное, изучающее, поисковое/просмотровое) в зависимости от коммуникативной задачи;

  • письменная речь:– писать личное письмо, заполнять анкету, письменно излагать сведения о себе в форме, принятой в стране/странах изучаемого языка, делать выписки из иноязычного текста.

Ученик должен использовать приобретенные знания и умения в практической деятельности и повседневной жизни:

– для общения с представителями других стран, ориентации в современном поликультурном мире;

– получения сведений из иноязычных источников информации (в том числе через Интернет), необходимых в образовательных и самообразовательных целях;

– расширения возможностей в выборе будущей профессиональной деятельности;

– изучения ценностей мировой культуры, культурного наследия и достижений других стран; ознакомления представителей зарубежных стран с культурой и достижениями России.

Календарно -тематическое планирование

№ пп /пт

Тема урока

Количество

часов

Учебный материал

Виды учебной деятельности

Виды контроля

Тип урока

Домашнее задание

Дата проведения




По плану

Факт




Iчетверть

UNIT 1 «START ANEW!»

«Начни снова»




1/1

Новая школа- новые ожидания и тревоги

1

Фонетика

Strong and weak HAVE

Лексика

Acquire general knowledge

Грамматика

Present Perfect(revision)




Фронтальный опрос с выборочным оцениванием


ОНМ


упр. 7,8

стр. 11










2/2

Некоторые особенности школьного образования в США и Великобритании

1

Фонетика

Адекватно произносить и различать на слух все звуки английского языка.

Лексика

get prepared for a future job

Грамматика

Would you mind telling me…?




Заполнение таблицы по содержанию прослушанного текста


ЗИ

РТ

упр. 4,5

стр. 5










3/3

Школа вчера и сегодня

1

Лексика

train your memory

Грамматика

Could you tell me what…?




Составление предложений с новыми словосочетаниями



КУ

РТ

упр. 2

стр. 4










4/4

Школа вчера и сегодня

1

Лексика

please your parents

Грамматика

Present Perfect(revision)

Past Simple




Заполнение пропусков в тексте при чтении


ПЗУ

упр. 23 стр. 15

РТ

упр. 6

стр. 6










5/5

Советы школьного психолога: как эффективно организовать время

1

Фонетика

Соблюдать словесное и фразовое ударение

Лексика

test your intelligence

Грамматика

What can I do to be..?




Заполнение таблицы по содержанию прослушанного текста



ПЗУ

упр. 31,32

стр. 17

читать стр.170










6/6

Проект «Что я ожидаю от школы»

1

Фонетика

Соблюдать словесное и фразовое ударение

Лексика

compulsory education scholarship




Контроль предъявления презентации


ОСЗ

РТ

упр. 8, 9

стр. 7-8
















7/7

Повторение и обогащение лексического запаса по теме «Одежда»

1

Фонетика

Адекватно произносить и различать на слух все звуки английского языка.

Лексика

Waistcoat blazer trainers suppress

trendy to back in favour of





Текущий



КУ

РТ

упр. 1,2

стр. 9










8/8

Школьное обозрение: дискуссия о школьной одежде

1

Фонетика

Соблюдать словесное и фразовое ударение

Лексика

take away go ahead

dress code logo plain

Грамматика

Compound nouns




Контроль реализации мини-проекта – опрос общественного мнения о школьной форме


ПЗУ

упр. 44

стр. 20

стр.173 (написание статьи)










9/9

Имидж молодого человека как проявление его внутреннего мира

1

Фонетика

Соблюдать словесное и фразовое ударение

Грамматика

Reported commands, requests, instructions/suggestions




Контроль высказывания мнения об одежде и моде



КУ













10/10

Проект «Показ моды»

1

Фонетика

Соблюдать интонацию различных типов предложений





Контроль презентации проектной работы «Показ моды»


ПЗУ

РТ

упр.13, стр. 13





























ОСЗ

11/11

Введение и отработка лексики по теме «Спорт в жизни подростка»

1

Фонетика

Соблюдать интонацию различных типов предложений

Лексика

Basketball Rock climbing Diving Gymnastics

Snowboarding




Лексический диктант


КУ

упр.71, стр.27










12/12

Популярные и экстремальные виды спорта. Безопасность при занятиях спортом

1

Фонетика

Соблюдать интонацию различных типов предложений

Лексика

Mountain biking

Ice skating Long jump

Roll and Bounce




Контроль написания параграфа о любимом занятии спортом


ОНМ

РТ упр.1,2стр.13-14










13/13

Олимпийские игры

1

Фонетика

Соблюдать интонацию различных типов предложений

Грамматика

Subjunctive I(I wish..)

Expressions with AS




Контроль краткого пересказа текста по теме урока


КУ

РТ

упр.4,5 стр.14-15










14/14

Преимущества и недостатки занятий спортом

1

Фонетика

Соблюдать интонацию различных типов предложений

Лексика

Pick up Keep attached

Submit a request Fair play




Контроль умения высказывать и обосновывать своё мнение


ОСЗ

РТ

упр. 7,8стр. 16-17










15/15

Спортивная честь и сила характера

1

Фонетика

Соблюдать интонацию различных типов предложений

Грамматика

Passive Voice Inversion




Контроль написания сочинения


ПЗУ

РТ

упр.9 стр. 17





























ПЗУ

16/16

Молодёжь в современном мире. Досуг молодёжи

1

Фонетика

Соблюдать интонацию различных типов предложений

Грамматика

IF- clause Main- clause




Контроль презентации мини-проекта «Музыкальные предпочтения моих одно-классников»


ПЗУ

Результаты мини-проекта (письменно)










17/17

Письмо в молодежный журнал

1

Лексика необходимая для написания неформального письма.

Грамматика

IF- clause Main- clause




Контроль

Написания письма


ОНМ

Упр.107, стр.39

РТ

упр.45










18/18

Чтение с письменной фиксацией требуемой информации

1

Фонетика

Соблюдать интонацию различных типов предложений

Грамматика

IF- clause Main- clause

It+be+focus+relative clause(that/who/when)




Лексический диктант



ЗИ

упр.114 стр.41

РТ упр.7,9, стр.19-20










19/19

Музыка в культуре разных стран

1

Фонетика

Соблюдать интонацию различных типов предложений

Грамматика

IF- clause Main- clause




Ответы на вопросы по теме урока


ОСЗ













20/20

Проект «Гимн поколения»

1

Фонетика

Соблюдать интонацию различных типов предложений

Грамматика

IF- clause Main- clause

It+be+focus+relative clause(that/who/when)




Контроль написания статьи «Музыка в моей жизни»

ОСЗ

упр.117, стр.42

РТ упр.10, стр.21










«Повседневная жизнь подростка»




21/21

Повседневная жизнь подростка

1

Фонетика

Соблюдать интонацию различных типов предложений

Лексика

Schedule spend

waste save manage




Диалог о распорядке дня



ПЗУ

Распорядок дня (письменно)











1   2   3   4   5

Похожие:

Рабочая программа рассчитана на 105 учебных часа (из расчета 3 часа в неделю, в том числе 3 промежуточных и 1 итоговая контрольные работы). Учебно-методический комплект Учебник (Student\Рабочая программа рассчитана на 102 учебных часа (из расчета 3 часа...
Рабочая программа разработана на основе Примерной программы среднего (полного) образования по иностранным языкам: английский язык...
Рабочая программа рассчитана на 105 учебных часа (из расчета 3 часа в неделю, в том числе 3 промежуточных и 1 итоговая контрольные работы). Учебно-методический комплект Учебник (Student\Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Умк «Enjoy English» для учащихся 2-9 классов общеобразовательных учреждений России. – Обнинск: Титул, 2010. Программа рассчитана...
Рабочая программа рассчитана на 105 учебных часа (из расчета 3 часа в неделю, в том числе 3 промежуточных и 1 итоговая контрольные работы). Учебно-методический комплект Учебник (Student\Рабочая программа по предмету «Английский язык» умк «Enjoy English» М. З. Биболетова
«Enjoy English» (Биболетова М. З., Трубанева Н. Н.), рекомендованной Минобрнауки, к умк «Enjoy English: учебник английского языка...
Рабочая программа рассчитана на 105 учебных часа (из расчета 3 часа в неделю, в том числе 3 промежуточных и 1 итоговая контрольные работы). Учебно-методический комплект Учебник (Student\Протокол № от
Курс рассчитан на изучение в 8-9 классах общеобразовательной основной школы общим объемом 103 учебных часа, в том числе в VIII классе...
Рабочая программа рассчитана на 105 учебных часа (из расчета 3 часа в неделю, в том числе 3 промежуточных и 1 итоговая контрольные работы). Учебно-методический комплект Учебник (Student\Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Курс рассчитан на изучение в 8-9 классах общеобразовательной средней школы общим объемом 102 учебных часа, в том числе в 8 классе...
Рабочая программа рассчитана на 105 учебных часа (из расчета 3 часа в неделю, в том числе 3 промежуточных и 1 итоговая контрольные работы). Учебно-методический комплект Учебник (Student\Календарно-тематическое планирование. Список литературы
Курс рассчитан на изучение в 8-9 классах общеобразовательной средней школы общим объемом 105 учебных часов, в том числе в VIII классе...
Рабочая программа рассчитана на 105 учебных часа (из расчета 3 часа в неделю, в том числе 3 промежуточных и 1 итоговая контрольные работы). Учебно-методический комплект Учебник (Student\Календарно-тематическое планирование. Список литературы
Курс рассчитан на изучение в 8-9 классах общеобразовательной средней школы общим объемом 105 учебных часов, в том числе в VIII классе...
Рабочая программа рассчитана на 105 учебных часа (из расчета 3 часа в неделю, в том числе 3 промежуточных и 1 итоговая контрольные работы). Учебно-методический комплект Учебник (Student\Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Рабочая программа конкретизирует содержание предметных тем образовательного стандарта, дает распределение учебных часов по разделам...
Рабочая программа рассчитана на 105 учебных часа (из расчета 3 часа в неделю, в том числе 3 промежуточных и 1 итоговая контрольные работы). Учебно-методический комплект Учебник (Student\Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
«Enjoy English»1 (Биболетова М. З., Трубанева Н. Н.), рекомендованной Минобрнауки, к умк «Enjoy English: учебник английского языка...
Рабочая программа рассчитана на 105 учебных часа (из расчета 3 часа в неделю, в том числе 3 промежуточных и 1 итоговая контрольные работы). Учебно-методический комплект Учебник (Student\Рабочая программа по литературе, основное общее образование
Г. С. Меркин, С. А. Чалмаев, С. А. Зинин. М.: Ооо «тид «Русское слово – рс», 2008). Программа рассчитана на 68 учебных часов(5-7...
Рабочая программа рассчитана на 105 учебных часа (из расчета 3 часа в неделю, в том числе 3 промежуточных и 1 итоговая контрольные работы). Учебно-методический комплект Учебник (Student\Пояснительная записка. Количество учебных часов: 1 урок в неделю...
Количество учебных часов: 1 урок в неделю (34 часа в год), в том числе практических работ 22, практикумов – 4, контрольных работ...
Рабочая программа рассчитана на 105 учебных часа (из расчета 3 часа в неделю, в том числе 3 промежуточных и 1 итоговая контрольные работы). Учебно-методический комплект Учебник (Student\«Рассмотрено» «Согласовано» «Утверждено»
Г. С. Меркин, С. А. Зинин, В. А. Чалмаев. Программа рассчитана на 68 часов, в том числе: 4 часа развития речи, 4 часа внеклассного...
Рабочая программа рассчитана на 105 учебных часа (из расчета 3 часа в неделю, в том числе 3 промежуточных и 1 итоговая контрольные работы). Учебно-методический комплект Учебник (Student\Рабочая программа учебного предмета
Курс рассчитан на изучение в 10-11 классах информационно-технологического профиля обучения общеобразовательной средней школы в течение...
Рабочая программа рассчитана на 105 учебных часа (из расчета 3 часа в неделю, в том числе 3 промежуточных и 1 итоговая контрольные работы). Учебно-методический комплект Учебник (Student\Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Курс рассчитан на изучение в 8-9 классах общеобразовательной средней школы общим объемом 102 учебных часа, в том числе в VIII классе...
Рабочая программа рассчитана на 105 учебных часа (из расчета 3 часа в неделю, в том числе 3 промежуточных и 1 итоговая контрольные работы). Учебно-методический комплект Учебник (Student\Рабочая программа по английскому языку 6 класс (105 часов)
Рабочая программа рассчитана на 105 часов (из расчета 3 часа в неделю, 35 рабочих недели в год) по новому стандарту
Рабочая программа рассчитана на 105 учебных часа (из расчета 3 часа в неделю, в том числе 3 промежуточных и 1 итоговая контрольные работы). Учебно-методический комплект Учебник (Student\Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Рабочая программа конкретизирует содержание предметных тем образовательного стандарта, дает распределение учебных часов по разделам...


Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru
Поиск