Программа дисциплины «Теория и история зарубежной литературы» для направления 031400. 62 «Культурология»

Скачать 0.96 Mb.

Название	Программа дисциплины «Теория и история зарубежной литературы» для направления 031400. 62 «Культурология»
страница	10/11
Дата публикации	18.10.2014
Размер	0.96 Mb.
Тип	Программа дисциплины

100-bal.ru > Культура > Программа дисциплины

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11

Образовательные технологии

Курс предполагает подробную работу с оригинальными литературными и научными текстами и содержащимися в них смысловыми конструкциями; разбор практических задач и кейсов.

Оценочные средства для текущего контроля и аттестации студента

Тематика заданий текущего контроля

Контрольная работа № 1 (эссе)

(объем работы 7-10 комп.стр., Times New Roman 12, интервал 1)
Объектом анализа в рамках данной работы является роман английской писательницы Агаты Кристи «Десять негритят».

Предмет анализа – нарративная структура романа (соотношение фабулы и сюжета, система точек зрения, фокализация).

Вам необходимо написать связный текст, соотнеся объект анализа и его предмет.

Ваша работа должна носить не эссеистический, но академический характер. При анализе литературного произведения обязательны конкретные примеры из текста с использованием цитат. Нельзя ограничиваться общими описательными словами и формулировками. В работе должны быть использованы как минимум пять терминов и понятий из области нарратологии; при этом – через ссылки на соответствующую научную литературу – вы должны продемонстрировать свое понимание их значения.

При анализе произведения не забывайте о конкретных деталях, помните о том, как важно почувствовать и передать «фактуру» произведения, но в то же время не забывайте о необходимости выйти на уровень принципиальных обобщений (а здесь без ссылок на научные работы не обойтись).

Работа должна быть сдана в срок в распечатанном виде.

Внимание:

В работе должны быть использованы необходимые для анализа научные термины и понятия (не меньше 5) , соответствующим образом отрефлексированные, со ссылками на научные работы по проблемам наррации (не меньше 3). За несоблюдение каждого из этих требований оценка снижается на 1-2 балла.
За неправильное оформление сносок оценка снижается на 1-2 балла (см. образец оформления сносок на сайте отделения в разделе курсовых работ).
Игнорирование сносок и ссылок на научные работы (то есть их фактическое отсутствие) автоматически снижает оценку до удовлетворительной (максимум 5).
Вы можете озаглавить свою работу. Яркое и точное заглавие может быть оценено дополнительным баллом.
Работа, сданная до обозначенного дедлайна включительно, оценивается по 10-балльной системе; работа, сданная с опозанием в один день, оценивается из 9 баллов; работа, сданная с опозданием в два дня, оценивается из 8 баллов. По прошествии трех дней после дедлайна работы к проверке не принимаются.

Источник:

Кристи А. Десять негритят / Пер. с англ. Л. Беспаловой/ М.: "Правда", 1991.

URL: http://lib.ru/DETEKTIWY/CHRISTIE/9piccans.txt
Список литературы:

Зенкин С.Н. Введение в литературоведение: Теория литературы: Учеб. пособие. М.: РГГУ, 2000. Гл. 6,7. URL: www.iek.edu.ru/publish/ltcont.htm

Шмид В. Нарратология. Гл. 2, 3, 4. М.: Языки славянской культуры, 2003. URL: http://www.gumer.info/bibliotek_Buks/Literat/shmid/index.php Женетт Ж. Повествовательный дискурс // Женетт Ж. Фигуры. М.: Изд. им. Сабашниковых, 1998. Т. 2. С. 60 - 280. URL: http://www.niv.ru/doc/zhenett-raboty-po-poetike/index.htm Успенский Б.А. Поэтика композиции (любое издание). Впервые: Успенский Б.А. Поэтика композиции. - М.: Искусство, 1970.URL: http://philologos.narod.ru/ling/uspen-poetcomp.htm

Шкловский В. Б. Новелла тайн.

Шкловский В.Б. Роман тайн.

Руднев. Детектив???
Дополнительная литература:

Bargainnier Earl F. (1980) The Gentle Art of Murder: The Detective Fiction of Agatha Christie.

Barnard, Robert (1990). A Talent to Deceive – an appreciation of Agatha Christie – Revised edition. Fontana Books. ISBN 0-00-637474-3

Light, Alison (1991). Forever England: Femininity, Literature, and Conservatism Between the Wars. Routledge, 1991. ISBN 0-415-01661-4

Pendergast, Bruce (2004). Everyman's Guide To The Mysteries Of Agatha Christie. Victoria, BC: Trafford Publishing. ISBN 1-4120-2304-1.

Thompson, Laura (2007). Agatha Christie : An English Mystery. London: Headline Review. ISBN 0-7553-1487-5.
Полезные ссылки:

Десять негритят. Материал из Википедия – свободной энциклопедии.

URL: http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%94%D0%B5%D1%81%D1%8F%D1%82%D1%8C_%D0%BD%D0%B5%D0%B3%D1%80%D0%B8%D1%82%D1%8F%D1%82

And Then There Were None. From Wikipedia, the free encyclopedia.

URL: http://en.wikipedia.org/wiki/And_Then_There_Were_None
Вспомогательные вопросы:

Попытайтесь восстановить фабулу романа. Какие сложности возникают при решении этой задачи, с чем они связаны?
В чем особенности системы персонажей в романе (на какие группы их можно разделить с точки зрения их места и роли в сюжете)? Как система персонажей связана с повествовательной структурой романа (а возможно, и определяет ее?)?
Какие истории и каким образом соединены в романе в единое целое? Попытайтесь выделить разные типы историй и выявить их соотнесенность друг с другом. Образуют ли эти истории иерархическую структуру?
Релевантна ли для анализа романа Кристи категория точки зрения? Почему вы так считаете?
Охарактеризуйте жанровое своеобразие произведения Агаты Кристи? Вспомните о разграничении жанра текста и жанра дискурса.
В чем смысл заглавия романа? Как оно организует повествование? Какой горизонт ожидания оно задает?
Отрефлексируйте опыт своего знакомства с романом «Десять негритят».
В качестве дополнительного материала вы можете использовать экранизации романа Агаты Кристи и известную компьютерную игру (http://www.lki.ru/text.php?id=3407) и соотнести нарративную структуру романа и фильма (фильмов)/игры.

Контрольная работа № 2 (реферат)

Реферат на тему: « «Превращение» Франца Кафки: pro et contra».
Задание:

Прочитайте новеллу Франца Кафки «Превращение» и философские, литературоведческие и эссеистические работы о нем. Какие проблемы, темы, мотивы выделяет каждый из авторов?

Сделайте реферативный обзор возможных подходов к анализу новеллы Кафки. Попробуйте классифицировать разные точки зрения, продумайте и мотивируйте – в рамках реферата - логику и последовательность рассмотрения взглядов разных авторов.

Обратите внимание, что многие авторы анализируют новеллу Кафки в рамках более широкой проблематики. Какой именно? Постарайтесь осмыслить этот факт.
Обратите внимание, что Вашему вниманию предложены несколько работ, посвященных творчеству Кафки вообще (в них ничего или почти ничего не говорится о новелле «Превращение»). В таких случаях подумайте, могут ли быть приложимы ли главные тезисы автора к анализу интересующей нас новеллы.
Какие ресурсы интерпретации обнаруживают разные авторы в новелле Кафки? Какие выводы можно в связи с этим сделать?
Сделайте итоговые выводы о месте и роли интерпретаций новеллы Кафки в интеллектуальной мысли XX века.

Примечания:

При работе с каждым источником учитывайте время его написания и жанровый контекст (что это: философское эссе? литературоведческая статья? литературно-критическая эссеистика? публицистика?)
Рекомендуется при первом упоминании источника указать в ссылке его библиографическое описание, и дальше на него и ссылаться. Возможная форма сноски: «Здесь и далее все цитаты из работы Х приводятся по изданию: ……..».
Продумайте структуру Вашей работы, ее части. Подумайте над заголовком работы и ее частей. Это может принести Вам бонусный балл.
Предполагаемый объем работы – 10-15 комп. стр., интервал 1,5, Times New Roman 12.

Обязательные источники (в порядке хронологии):

Вальтер Беньямин ^⁷. Франц Кафка (1931) // Беньямин В. Франц Кафка. М.: Ad Marginem, 2000. С. 96-106; URL: http://www.portalus.ru/modules/history/special/kafka/ben.htm
Альбер Камю ^⁸. Надежда и абсурд в творчестве Кафки (1943) // Камю А. Бунтующий человек. М., 1990. С.93-101; URL: http://www.portalus.ru/modules/history/special/kafka/kamu.htm
Натали Саррот ^⁹. От Достоевского до Кафки (1947) // Саррот Н. Тропизмы. Эра подозрения / Пер. С франц. М.:Полиформ-Тулбурн, 2000. С.139-146; URL: http://www.portalus.ru/modules/history/special/kafka/sarrot.htm
Морис Бланшо ^¹⁰. Деревянный мост (повторение, безличность) (1943-1958) // Бланшо М. От Кафки к Кафке/ Пер. с фран. М.: Логос, 1998. С. 173–188; URL: http://www.portalus.ru/modules/history/special/kafka/blanshmost.htm
Владимир Набоков ^¹¹. Франц Кафка. «Превращение» (1950е гг.) // Набоков В.В. Лекции по зарубежной литературе. СПб. : Азбука-классика, 2010. С. 345-389. URL: http://magazines.russ.ru/inostran/1997/11/master04.html
Жорж Батай ^¹². Кафка (1950) // Батай Ж. Литература и зло / Пер. с франц. М.: Изд-во МГУ, 1984. С. 104 – 118; URL: http://www.portalus.ru/modules/history/special/kafka/batai.htm
Теодор Адорно ^¹³. Заметки о Кафке (1953) // Звезда. 1996. № 2. URL: http://www.kafka.ru/kritika/read/zametki-o-kafke
Лев Копелев ^¹⁴. У пропасти одиночества. Ф. Кафка и особенности современного субъективизма (1957-1958) / Копелев Л. Сердце всегда слева. Статьи и заметки о современной зарубежной литературе. М.: «Советский писатель», 1960. C.168-189; URL: http://www.portalus.ru/modules/history/special/kafka/kopelev2.htm
Макс Брод ^¹⁵. Отчаяние и спасение в творчестве Кафки (1959) // Брод М. О Франце Кафке. СПб., 2000, с. 344-362; URL: http://www.portalus.ru/modules/history/special/kafka/brod_otch.htm
Манн Ю.В. ^¹⁶ Встреча в лабиринте (Франц Кафка и Николай Гоголь) (1999) // Вопросы литературы. 1999. №2; URL: http://magazines.russ.ru/voplit/1999/2/mann.html
Белоножко В. ^¹⁷ Превращение Владимиром Набоковым «Превращения» Франца Кафки // URL: http://www.kafka.ru/kritika/read/prevrashenie-prevrasheniya

Полезные сайты о Кафке:

Сайт «Франц Кафка». URL: www.kafka.ru

Сайт «Франц Кафка». URL: http://www.portalus.ru/modules/history/special/kafka/index.htm

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11

Похожие:

	Программа дисциплины Теория и история зарубежной литературы для направления... «Теория и история русской литературы» (читается на 3 курсе), а также с курсами «Теория и история зарубежного искусства» (читается...		Программа дисциплины «Теория и история русской литературы» для направления... Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления 031400. 62 «Культурология»...
	Программа дисциплины «Теория и история медиа» для направления 031400. 62 «Культурология» Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления 031400. 62 "Культурология"...		Учебной дисциплины (модуля) Наименование дисциплины (модуля) История... Пооп подготовки бакалавра филологии, как «История», «Философия», «Культурология», «Введение в литературоведение», «История русской...
	Программа дисциплины «Теория и история русской литературы» для направления:... С учетом особого статуса литературы в истории русской культуры особое внимание уделяется отражению в литературе общественно-политических...		Программа дисциплины «История западной культуры: культура Современности»... Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления 031400. 62 «Культурология»...
	Программа дисциплины «История и теория литературы» для направления 030600. 62 «Журналистика» Методические рекомендации по изучению дисциплины сд. 12 История литературы для студентов, обучающихся по специальности 050403. 65...		Программа дисциплины «История и теория литературы» для направления 030600. 62 «Журналистика» Методические рекомендации по изучению дисциплины сд. 12 История литературы для студентов, обучающихся по специальности 050403. 65...
	Программа дисциплины «Политика и культура» для направления 031400. 68 «Культурология» Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления 031400. 68 "Культурология"...		Программа дисциплины «Историческая антропология» для направления 031400. 62 «Культурология» Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления 031400. 62 "Культурология"...
	Программа дисциплины «Современная массовая культура» для направления 031400. 62 «Культурология» Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления 031400. 62 "Культурология"...		Программа дисциплины Экономическая теория (макроэкономика) для направления... Касаткина Анастасия Алексеевна hyperlink "mailto: asya " asya
	Программа дисциплины «Введение в специальность: история наук о культуре»... Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления 033000. 62 «Культурология»...		Программа дисциплины «Введение в специальность: история наук о культуре»... Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления 033000. 62 «Культурология»...
	Решение заседания Кафедры. Протокол №1 «30» августа 2013 г. Аннотированная... Программа составлена в соответствии с учебным планом направления «Педагогическое образование» по профилю «Филологическое обазование»...		Решение заседания Кафедры. Протокол №1 «30» августа 2013 г. Аннотированная... Программа составлена в соответствии с учебным планом направления «Педагогическое образование» по профилю «Русский язык и литература»...

Школьные материалы