Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной программы по специальности 271501 Строительство железных дорог, мостов и транспортных тоннелей (специализация "№2 Управление техническим состоянием железнодорожного пути") Гуманитарный, социальный и экономический цикл.





НазваниеРабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной программы по специальности 271501 Строительство железных дорог, мостов и транспортных тоннелей (специализация "№2 Управление техническим состоянием железнодорожного пути") Гуманитарный, социальный и экономический цикл.
страница7/22
Дата публикации24.11.2014
Размер2.17 Mb.
ТипДокументы
100-bal.ru > Культура > Документы
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   ...   22

Требования к результатам освоения дисциплины

Процесс изучения данной дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:

  • ПК-1 - способностью применять методы математического анализа и моделирования, теоретического и экспериментального исследования;

  • ПК-3 - способностью приобретать новые математические и естественнонаучные знания, используя современные образовательные и информационные технологии;

  • ПК-4 - способностью понимать сущность и значение информации в развитии современного информационного общества, сознавать опасности и угрозы, возникающие в этом процессе, соблюдать основные требования информационной безопасности, в том числе защиты государственной тайны и коммерческих интересов;

  • ПК-5 - владением основными методами, способами и средствами получения, хранения и переработки информации, наличием навыков работы с компьютером как средством управления информацией; автоматизированными системами управления базами данных;

  • ПК-6 - способностью использовать знание основных закономерностей функционирования биосферы и принципов рационального природопользования для решения задач профессиональной деятельности.

В результате изучения данной дисциплины студент должен:

Знать (обладать знаниями)

  • конструкторскую документацию, сборочный чертеж, элементы геометрии деталей, аксонометрические проекции деталей, изображения и обозначения деталей, основы компьютерного моделирования.

Уметь (обладать умениями)

  • строить аксонометрические проекции.

Владеть (овладеть умениями)

  • компьютерными программами проектирования и разработки чертежей.

Кафедра установила следующие особенности проектируемых результатов освоения дисциплин:

Для успешного освоения дисциплины "Инженерная графика" кафедра предлагает результаты освоения.

Знать:.

конструкторскую документацию.

правила оформления чертежей.

правила выполнения изображений, надписей и обозначений на чертежах.

правила изображения и обозначения резьбы на чертежах.

правила изображения и обозначения неразъемных соединений на чертежах.

основные правила выполнения аксонометрических проекций деталей.

требования, предъявляемые к рабочим чертежам.

последовательность выполнения эскизов.

правила изображения сборочных единиц.

требования, предъявляемые к сборочному чертежу изделия.

Уметь:.

строить элементы геометрии деталей.

выполнять изображения, надписи и обозначения на чертежах.

строить виды, разрезы, сечения.

изображать и обозначать элементы деталей.

строить аксонометрические проекции деталей.

выполнять изображение и обозначение резьбы на чертежах.

выполнять изображение и обозначение неразъемных соединений на чертежах.

выполнять рабочие чертежи деталей.

выполнять эскизы.

читать сборочные чертежи изделий.

Владеть:.

правилами оформления чертежей.

методами построения элементов геометрии деталей.

методикой выполнения изображений, надписей и обозначений.

навыками выполнения видов, разрезов, сечений.

методикой построения аксонометрических проекций деталей.

навыками изображения и обозначения резьбы на чертежах.

навыками изображения и обозначения неразъемных соединений на чертежах.

навыками выполнения рабочих чертежей.

навыками выполнения эскизов.

навыками чтения сборочных чертежей.
Содержание дисциплины

Семестр № 2

1. Общие правила выполнения чертежа.

1.1. Общие правила оформления чертежей: 1) Форматы 2) Масштабы 3) Типы линий и шрифты чертежные 4) Графические обозначения материалов.

1.2. Изображения: 1) Изображение и построение внешних и внутренних сопряжений и лекальных кривых 2) Определение и построение основных и вспомогательных видов 3) Определение, обозначение и построение разрезов и сечений 4) Нанесение размеров.

2. Резьбовые соединения деталей.

2.1. Классификация и обозначение резьбы: 1) Наименование, назначение, профиль и обозначение резьбы 2) Изображение внутренней и наружней резьбы на деталях и в резьбовом соединении.

2.2. Крепежные изделия и резьбовые соединения: 1) Изображение и обозначение крепежных изделий 2) Изображение резьбовых соединений.

3. Машиностроительные и архитектурно-строительные чертежи.

3.1. Содержание рабочего чертежа и эскиза: 1) Определение и требования, предъявляемые к рабочим чертежам и эскизам 2) Выполнение рабочего чертежа детали 3) Выполнение эскиза детали.

3.2. Сборочный чертеж изделия. Деталирование: 1) Определение сборочного чертежа изделия, условности и упрощения на сборочных чертежах 2) Последовательность выполнения рабочего чертежа детали при деталировке со сборочного чертежа.

3.3. Архитектурно-строительные чертежи: 1) Условные обозначения, применяемые при выполнении строительных чертежей 2) Правила выполнения строительных чертежей.
Код РПД: 3118 (1438)

Кафедра: "Начертательная геометрия и графика "

 

С2.Ф.08 Экология
Дисциплина базовой части Учебного плана (от 04.08.2011 № 14) подготовки специалиста (специальное звание "Инженер") имеет трудоемкость 4 зачетные единицы (включая 48 часов аудиторной работы студента).

Форма аттестации: текущее тестирование в Центре мониторинга качества образования, экзамен в семестре 5.
Цели и задачи дисциплины

Целью дисциплины "Экология" является фундаментальная естественнонаучная подготовка в составе других базовых дисциплин цикла "Математический и научно-инженерный цикл" в соответствии с требованиями, установленными федеральным государственным образовательным стандартом (приказ Минобрнауки России от 24.12.2010 № 2052) для формирования у выпускника общекультурных, профессиональных компетенций, способствующих решению профессиональных задач в соответствии с видами профессиональной деятельности: производственно-технологическая, организационно-управленческая, проектно-изыскательная и проектно-конструкторская, научно-исследовательская.

Для достижения цели поставлены задачи ведения дисциплины:

  • подготовка студента по разработанной в университете основной образовательной программе к успешной аттестации планируемых конечных результатов освоения дисциплины;

  • подготовка студента к освоению дисциплин "Безопасность жизнедеятельности", "Земляное полотно в сложных природных условиях", "Изыскание и проектирование железных дорог";

  • подготовка студента к прохождению практик "Учебная", "Производственная";

  • подготовка студента к защите выпускной квалификационной работы;

  • развитие социально-воспитательного компонента учебного процесса.


Требования к результатам освоения дисциплины

Процесс изучения данной дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:

  • ОК-12 - способностью предусматривать меры по сохранению и защите экосистемы в ходе своей общественной и профессиональной деятельности;

  • ПК-6 - способностью использовать знание основных закономерностей функционирования биосферы и принципов рационального природопользования для решения задач профессиональной деятельности;

  • ПК-33 - способностью оценить проектное решение с учетом требований безопасности движения поездов, экологической защиты окружающей среды, правил техники безопасности, производственной санитарии, пожарной безопасности и норм охраны труда.

В результате изучения данной дисциплины студент должен:

Знать (обладать знаниями)

  • основные закономерности функционирования биосферы и человека, глобальные проблемы окружающей среды и экологические принципы рационального использования природных ресурсов, технических средств и технологий.

Уметь (обладать умениями)

  • прогнозировать последствия своей профессиональной деятельности с точки зрения биосферных процессов;

  • выбирать технические средства и технологии с учетом экологических последствий их применения.

Владеть (овладеть умениями)

  • методами экологического обеспечения производства и инженерной защиты окружающей среды.


Содержание дисциплины

Семестр № 5

1. Общая экология.

1.1. Экология как наука: 1) Предмет экологии как науки. Основные понятия экологии. 2) Основные закономерности экологии по Б. Коммонеру.

1.2. Биосфера и экосистемы: 1) Учение о биосфере. 2) Фундаментальная роль живого вещества. 3) Круговороты веществ в биосфере. 4) Биотические и абиотические экологические факторы. 5) Экосистемы, трофические взаимодействия.

1.3. Биосфера и человек: 1) Учение о биофере 2) Влияние экологических факторов 3) Экологичекие проблемы народонаселения и энергетики.

2. Глобальные проблемы окружающей среды.

2.1. Защита атмосферного воздуха: 1) Строение атмосферы и физические процессы в ней. 2) Виды загрязнения. Причины пылегазовых загрязнений. Озоновые дыры. Парниковый эффект. Особо опасные загрязнения среды. 3) Нормирование качества атмосферного воздуха: ПДК, ОБУВ. Нормирование выбросов – ПДВ, ВСВ. 4) Очистка выбросов. Наилучшие достижимые технологии.

2.2. Защита водных объектов: 1) Общие сведения о воде, ее свойствах, запасах и потребителях. 2) Нормирование качества воды: ПДК, показатель рН, БПК и другие показатели. 3) ГОСТы, ОСТы, СанПиНы на воду. Виды водоемов. 4) Нормирование сбросов – ПДС, ВСС. 5) Способы очистки стоков.

2.3. Защита земельных ресурсов, флоры и фауны: 1) Понятие о земельных ресурсах, флоре и фауне. Почвы. Загрязнение почв. 2) Проблемы урбанизации. 3) Твердые бытовые отходы, классы опасности. 4) Способы утилизации отходов.

2.4. Физические загрязнения окружающей среды: 1) Шум – источники, основные параметры и нормируемые величины. 2) Понятия о расчете шумовых характеристик и методы борьбы с шумом. 3) Электромагнитные излучения – источники, способы снижения. 4) Понятие о тепловом и радиационном загрязнении окружающей среды.

2.5. Мониторинг окружающей среды: 1) Мониторинг окружающей среды и его виды 2) Пофакторная оценка мониторинга.

3. Основы экономики природопользования.

3.1. Экономическое регулирование в области охраны окружающей среды: 1) Экономические аспекты охраны природы 2) Понятие о расчетах платежей за негативное воздействие на среду 3) Базовые нормативы, коэффиценты индексации. Учет состояния среды.

4. Основы экологического права.

4.1. Правовые основы охраны окружющей среды: 1) Уровни природоохранного законодательства России. Конституция РФ. Федеральные законы "Об охране окружающей среды", "Об экологической экспертизе". Прироохранное и природоресурсное законодательство. 2) Государственная политика в области охраны окружающей среды.

4.2. Экологический контроль и экспертиза: 1) Закон "Об экологической экспертизе". Основной принцип закона 2) Государственная и общественная экологическая экспертиза.

4.3. Международное сотрудничество: 1) Международные соглашения в области охраны окружающей среды.
Код РПД: 2151

Кафедра: "Безопасность жизнедеятельности "

 

С2.Ф.09 Программное обеспечение расчетов конструкций железнодорожного пути
Дисциплина базовой части Учебного плана (от 04.08.2011 № 14) подготовки специалиста (специальное звание "Инженер") имеет трудоемкость 4 зачетные единицы (включая 64 часа аудиторной работы студента).

Форма аттестации: экзамен в семестре 7.
Цели и задачи дисциплины

Целью дисциплины "Программное обеспечение расчетов конструкций железнодорожного пути" является фундаментальная естественнонаучная подготовка в составе других базовых дисциплин цикла "Математический и научно-инженерный цикл" в соответствии с требованиями, установленными федеральным государственным образовательным стандартом (приказ Минобрнауки России от 24.12.2010 № 2052) для формирования у выпускника профессиональных компетенций, способствующих решению профессиональных задач в соответствии с видами профессиональной деятельности: производственно-технологическая, организационно-управленческая, проектно-изыскательная и проектно-конструкторская, научно-исследовательская.

Для достижения цели поставлены задачи ведения дисциплины:

  • подготовка студента по разработанной в университете основной образовательной программе к успешной аттестации планируемых конечных результатов освоения дисциплины;

  • подготовка студента к освоению дисциплин "Прикладные задачи расчета железнодорожного пути и искусственных сооружений", "Проектирование и расчет элементов верхнего строения железнодорожного пути", "Профессиональные информационные системы";

  • подготовка студента к прохождению практик "Производственная", "Преддипломная";

  • подготовка студента к защите выпускной квалификационной работы;

  • развитие социально-воспитательного компонента учебного процесса.


Требования к результатам освоения дисциплины

Процесс изучения данной дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:

  • ПК-10 - способностью применять современные программные средства для разработки проектно-конструкторской и технологической документации.

В результате изучения данной дисциплины студент должен:

Знать (обладать знаниями)

  • особенности статической и динамической работы конструкции железнодорожного пути в целом и отдельных его элементов.

Уметь (обладать умениями)

  • использовать современное программное обеспечение для расчетов конструкции железнодорожного пути.

Владеть (овладеть умениями)

  • современной компьютерной техникой.


Содержание дисциплины

Семестр № 7

1. Программное обеспечение расчета железнодорожного пути.

1.1. Расчет пути на прочность: Выбор расчетной схемы, предпосылок и допущений к расчету пути на прочность.

1.2. Расчет пути на устойчивость: Выбор расчетной схемы, предпосылок и допущений к расчету пути на устойчивость.

1.3. Расчет конструкций подрельсовых оснований: Выбор расчетной схемы, предпосылок и допущений к расчету подрельсовых оснований.

2. Программное обеспечение расчетов железнодорожной колеи.

2.1. Расчет выправки кривых в плане: Выбор метода расчета выправки кривых в плане.

2.2. Расчет возвышения наружного рельса в кривых и непогашенного ускорения: Выбор метода расчета возвышения наружного рельса в кривых и непогашенного ускорения.

2.3. Расчет допускаемых скоростей движения поездов: Критерии установления допускаемых скоростей движения поездов.

3. Программное обеспечение расчета параметров технологии производства путевых работ.

3.1. Расчет параметров технологических процессов путевых работ: Выбор норм времени и объемов работ при выполнении путевых работ.

3.2. Расчет параметров обеспечения безопасности движения поездов при производстве путевых работ: Обоснование и принципы обеспечения безопасности движения поездов при производстве путевых работ.
Код РПД: 2573

Кафедра: "Путь и путевое хозяйство "

 

С2.Ф.09 Программное обеспечение расчетов конструкций железнодорожного пути
Дисциплина базовой части Учебного плана (от 04.08.2011 № 14) подготовки специалиста (специальное звание "Инженер") имеет трудоемкость 4 зачетные единицы (включая 64 часа аудиторной работы студента).

Форма аттестации: экзамен в семестре 7.
Цели и задачи дисциплины

Целью дисциплины "Программное обеспечение расчетов конструкций железнодорожного пути" является фундаментальная естественнонаучная подготовка в составе других базовых дисциплин цикла "Математический и научно-инженерный цикл" в соответствии с требованиями, установленными федеральным государственным образовательным стандартом (приказ Минобрнауки России от 24.12.2010 № 2052) для формирования у выпускника профессиональных компетенций, способствующих решению профессиональных задач в соответствии с видами профессиональной деятельности: производственно-технологическая, организационно-управленческая, проектно-изыскательная и проектно-конструкторская, научно-исследовательская.

Для достижения цели поставлены задачи ведения дисциплины:

  • подготовка студента по разработанной в университете основной образовательной программе к успешной аттестации планируемых конечных результатов освоения дисциплины;

  • подготовка студента к освоению дисциплин "Прикладные задачи расчета железнодорожного пути и искусственных сооружений", "Проектирование и расчет элементов верхнего строения железнодорожного пути", "Профессиональные информационные системы";

  • подготовка студента к прохождению практик "Производственная", "Преддипломная";

  • подготовка студента к защите выпускной квалификационной работы;

  • развитие социально-воспитательного компонента учебного процесса.

1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   ...   22

Похожие:

Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной программы по специальности 271501 Строительство железных дорог, мостов и транспортных тоннелей (специализация \"№2 Управление техническим состоянием железнодорожного пути\") Гуманитарный, социальный и экономический цикл. iconРабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной...
Целью дисциплины "История" является фундаментальная гуманитарная подготовка в составе других базовых дисциплин цикла "Гуманитарный,...
Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной программы по специальности 271501 Строительство железных дорог, мостов и транспортных тоннелей (специализация \"№2 Управление техническим состоянием железнодорожного пути\") Гуманитарный, социальный и экономический цикл. iconРабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной...
Целью дисциплины "История" является фундаментальная гуманитарная подготовка в составе других базовых дисциплин цикла "Гуманитарный,...
Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной программы по специальности 271501 Строительство железных дорог, мостов и транспортных тоннелей (специализация \"№2 Управление техническим состоянием железнодорожного пути\") Гуманитарный, социальный и экономический цикл. iconРабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной...
Целью дисциплины "История" является фундаментальная гуманитарная подготовка в составе других базовых дисциплин цикла "Гуманитарный,...
Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной программы по специальности 271501 Строительство железных дорог, мостов и транспортных тоннелей (специализация \"№2 Управление техническим состоянием железнодорожного пути\") Гуманитарный, социальный и экономический цикл. iconРабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной...
Эксплуатация железных дорог (специализация "№4 Пассажирский комплекс железнодорожного транспорта")
Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной программы по специальности 271501 Строительство железных дорог, мостов и транспортных тоннелей (специализация \"№2 Управление техническим состоянием железнодорожного пути\") Гуманитарный, социальный и экономический цикл. iconОсновная образовательная программа высшего профессионального образования...
Пооп впо по специальности 271501 «Строительство железных дорог, мостов и транспортных тоннелей»
Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной программы по специальности 271501 Строительство железных дорог, мостов и транспортных тоннелей (специализация \"№2 Управление техническим состоянием железнодорожного пути\") Гуманитарный, социальный и экономический цикл. iconОсновная образовательная программа высшего профессионального образования...
Пооп впо по специальности 271501 «Строительство железных дорог, мостов и транспортных тоннелей»
Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной программы по специальности 271501 Строительство железных дорог, мостов и транспортных тоннелей (специализация \"№2 Управление техническим состоянием железнодорожного пути\") Гуманитарный, социальный и экономический цикл. iconРабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной...
Системы обеспечения движения поездов (специализация "№1 Электроснабжение железных дорог")
Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной программы по специальности 271501 Строительство железных дорог, мостов и транспортных тоннелей (специализация \"№2 Управление техническим состоянием железнодорожного пути\") Гуманитарный, социальный и экономический цикл. iconРабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной...
Подвижной состав железных дорог (специализация "№5 Высокоскоростной наземный транспорт")
Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной программы по специальности 271501 Строительство железных дорог, мостов и транспортных тоннелей (специализация \"№2 Управление техническим состоянием железнодорожного пути\") Гуманитарный, социальный и экономический цикл. iconРабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной...
Системы обеспечения движения поездов (специализация "№1 Электроснабжение железных дорог")
Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной программы по специальности 271501 Строительство железных дорог, мостов и транспортных тоннелей (специализация \"№2 Управление техническим состоянием железнодорожного пути\") Гуманитарный, социальный и экономический цикл. iconРабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной...
Системы обеспечения движения поездов (специализация "№1 Электроснабжение железных дорог")
Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной программы по специальности 271501 Строительство железных дорог, мостов и транспортных тоннелей (специализация \"№2 Управление техническим состоянием железнодорожного пути\") Гуманитарный, социальный и экономический цикл. iconОбразовательный стандарт высшего профессионального образования по...
Строительство железных дорог, мостов и транспортных тоннелей образовательными учреждениями высшего профессионального образования...
Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной программы по специальности 271501 Строительство железных дорог, мостов и транспортных тоннелей (специализация \"№2 Управление техническим состоянием железнодорожного пути\") Гуманитарный, социальный и экономический цикл. iconРабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной...
Подвижной состав железных дорог (специализация "№4 Технология производства и ремонта подвижного состава")
Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной программы по специальности 271501 Строительство железных дорог, мостов и транспортных тоннелей (специализация \"№2 Управление техническим состоянием железнодорожного пути\") Гуманитарный, социальный и экономический цикл. iconРабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной...
Дисциплина базовой части Учебного плана (от 29. 06. 2012 №17, от 29. 08. 2011 №15) подготовки специалиста (специальное звание "Инженер")...
Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной программы по специальности 271501 Строительство железных дорог, мостов и транспортных тоннелей (специализация \"№2 Управление техническим состоянием железнодорожного пути\") Гуманитарный, социальный и экономический цикл. iconРабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной...
Дисциплина базовой части Учебного плана (от 29. 06. 2012 №17, от 29. 08. 2011 №15) подготовки специалиста (специальное звание "Инженер")...
Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной программы по специальности 271501 Строительство железных дорог, мостов и транспортных тоннелей (специализация \"№2 Управление техническим состоянием железнодорожного пути\") Гуманитарный, социальный и экономический цикл. iconРабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной...
Дисциплина базовой части Учебного плана (от 29. 06. 2012 №17, от 29. 08. 2011 №15) подготовки специалиста (специальное звание "Инженер")...
Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной программы по специальности 271501 Строительство железных дорог, мостов и транспортных тоннелей (специализация \"№2 Управление техническим состоянием железнодорожного пути\") Гуманитарный, социальный и экономический цикл. iconРабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной...
Дисциплина базовой части Учебного плана (от 29. 06. 2012 №17, от 25. 12. 2012 №5, от 08. 07. 2011 №13) подготовки специалиста (специальное...


Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru
Поиск