Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной программы по специальности 271501 Строительство железных дорог, мостов и транспортных тоннелей (специализация "№2 Управление техническим состоянием железнодорожного пути") Гуманитарный, социальный и экономический цикл.

Скачать 2.17 Mb.

Название	Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной программы по специальности 271501 Строительство железных дорог, мостов и транспортных тоннелей (специализация "№2 Управление техническим состоянием железнодорожного пути") Гуманитарный, социальный и экономический цикл.
страница	4/22
Дата публикации	24.11.2014
Размер	2.17 Mb.
Тип	Документы

100-bal.ru > Культура > Документы

1 2 3 4 5 6 7 8 9 ... 22

С1.Ф.09 Экономика путевого хозяйства
Дисциплина базовой части Учебного плана (от 04.08.2011 № 14) подготовки специалиста (специальное звание "Инженер") имеет трудоемкость 4 зачетные единицы (включая 48 часов аудиторной работы студента).

Форма аттестации: экзамен в семестре 9.
Цели и задачи дисциплины

Целью дисциплины "Экономика путевого хозяйства" является фундаментальная гуманитарная подготовка в составе других базовых дисциплин цикла "Гуманитарный, социальный и экономический цикл" в соответствии с требованиями, установленными федеральным государственным образовательным стандартом (приказ Минобрнауки России от 24.12.2010 № 2052) для формирования у выпускника общекультурных, профессионально-специализированных компетенций, способствующих решению профессиональных задач в соответствии с видами профессиональной деятельности: производственно-технологическая, организационно-управленческая, проектно-изыскательная и проектно-конструкторская, научно-исследовательская.

Для достижения цели поставлены задачи ведения дисциплины:

подготовка студента по разработанной в университете основной образовательной программе к успешной аттестации планируемых конечных результатов освоения дисциплины;
подготовка студента к освоению дисциплины "Междисциплинарный курс";
подготовка студента к прохождению практики "Преддипломная";
подготовка студента к защите выпускной квалификационной работы;
развитие социально-воспитательного компонента учебного процесса.

Требования к результатам освоения дисциплины

Процесс изучения данной дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:

ОК-5 - способностью находить организационно-управленческие решения в нестандартных ситуациях, разрабатывать алгоритмы их реализации и готовностью нести за них ответственность; владением навыками анализа учебно-воспитательных ситуаций, приемами психической саморегуляции;
ОК-9 - способностью понимать и анализировать экономические проблемы и общественные процессы, быть активным субъектом экономической деятельности;
ОК-11 - способностью использовать основные положения и методы социальных, гуманитарных и экономических наук при решении профессиональных задач;
ПСК-2.1 - способностью использовать методы оценки основных производственных ресурсов и технико-экономических показателей производства, выполнять расчет производственных мощностей и загрузку оборудования по действующим методикам и нормативам, оценить технико-экономическую эффективность работ по текущему содержанию, капитальному ремонту и реконструкции железнодорожного пути.

Дополнительные компетенции и комментарии кафедры:

Комментарий 1. Последующее описание ОК–5 не предусматривается.

Комментарий 2. Способность понимать и анализировать общественные процессы не предусматривается.

Комментарий 3. Способность использовать основные положения и методы социальных и гуманитарных наук не предусматривается.

В результате изучения данной дисциплины студент должен:

Знать (обладать знаниями)

базовые положения экономической теории и экономических систем;
экономические основы производства и ресурсы предприятия (основные фонды, оборотные средства, трудовые ресурсы), понятия себестоимости продукции и классификация затрат на производство и реализацию продукции;
экономические основы технического содержания железнодорожного пути, ресурсы путевой службы и основы ее финансовой деятельности.

Уметь (обладать умениями)

использовать основные экономические категории и экономическую терминологию;
определить стоимость по различным вариантам работ по обеспечению надежной эксплуатации пути и провести технико- экономическое сравнение предложенных решений.

Владеть (овладеть умениями)

основами рыночной экономики;
современной методикой и вычислительными комплексами для экономических изысканий в области технического содержания железнодорожного пути.

Кафедра установила следующие особенности проектируемых результатов освоения дисциплин:

Комментарий 1 Результат «Знать» учитывает знание экономической теории, но предусматривает знание базовых положений экономических систем.
Содержание дисциплины

Семестр № 9

1. Организационно-правовые основы деятельности предприятия.

1.1. Железнодорожное строительство и путевое хозяйство как отрасли производства: 1) Общая характеристика отрасли капитального строительства 2) Особенности отрасли капитального строительства 3) Железнодорожное строительство и путевое хозяйство 4) Предприятия путевого хозяйства.

1.2. Предприятие как хозяйствующий субъект: 1) Предприятие в условиях рыночной экономики 2) Организационно-правовые формы предприятий 3) Объединения предприятий 4) Малое, среднее и крупномасштабное предпринимательство 5) Создание и реорганизация предприятий.

2. Ресурсы предприятия.

2.1. Система финансирования и налогообложения в путевом хозяйстве и строительстве: 1) Сущность и функции финансов предприятий 2) Финансовые ресурсы предприятия и направления их использования 3) Финансовые отношения предприятий 4) Кредитные взаимоотношения предприятий 5) Налогообложение предприятий 6) Финансирование и налогообложение предприятий путевого хозяйства.

2.2. Основные средства и показатели их использования: 1) Экономическая сущность основных средств (фондов) и нематериальных активов 2) Учет и оценка основных фондов 3) Износ основных фондов 4) Амортизация основных фондов 5) Ремонт и модернизация основных фондов 6) Показатели эффективности использования основных фондов 7) Производственная мощность предприятия 8) Лизинг основных фондов.

2.3. Оборотные средства и показатели их использования: 1) Оборотные фонды и фонды обращения 2) Состав, структура и источники формирования оборотных средств 3) Нормирование оборотных средств 4) Показатели эффективности использования оборотных средств.

2.4. Кадры, нормирование и производительность труда: 1) Организация труда и ее особенности на железнодорожном транспорте 2) Кадры предприятия 3) Нормирование труда 4) Методы нормирования труда 5) Производительность труда, ее сущность и измерение 6) Основные факторы, влияющие на рост производительности труда.

2.5. Оплата труда на предприятии: 1) Сущность заработной платы и ее функции 2) Принципы оплаты труда 3) Организация оплаты труда 4) Формы и системы оплаты труда 5) Положение о корпоративной системе оплаты труда работников филиалов и структурных подразделений ОАО «РЖД».

3. Финансово-экономические основы деятельности предприятия.

3.1. Себестоимость, доходы, прибыль и рентабельность предприятия: 1) Себестоимость продукции 2) Доходы предприятия 3) Прибыль предприятия 4) Рентабельность работы предприятия.

3.2. Планирование в строительстве и путевом хозяйстве: 1) Планирование в условиях рынка 2) Бизнес-план 3) Методы планирования 4) Титульные списки.

4. Ценообразование и определение сметной стоимости в строительстве и путевом хозяйстве.

4.1. Ценообразование в строительстве и путевом хозяйстве: 1) Содержание цены, ее виды и функции 2) Механизм ценообразования в строительстве 3) Договорная цена на строительную продукцию 4) Основы формирования цен на строительную продукцию. Стоимость строительно-монтажных работ. 5) Прямые затраты в строительстве 6) Накладные расходы в строительстве 7) Сметная прибыль.

4.2. Определение сметной стоимости в строительстве и путевом хозяйстве: 1) Сметные нормы и нормативы 2) Классификация сметных нормативов 3) Экономические нормативы, применяемые в путевом хозяйстве 4) Сметная документация 5) Виды сметной документации 6) Методы составления смет.

5. Инвестиции и инновации.

5.1. Экономическая эффективность инвестиций и инноваций: 1) Инвестиции и инвестиционная деятельность 2) Состав и структура капитальных вложений 3) Инновации и инновационный процесс 4) Экономическая эффективность инвестиций.
Код РПД: 1462

Кафедра: "Экономика, учет и анализ"
Математический и научно-инженерный цикл. Базовая часть.
С2.Ф.01 Математика
Дисциплина базовой части Учебного плана (от 04.08.2011 № 14) подготовки специалиста (специальное звание "Инженер") имеет трудоемкость 16 зачетных единиц (включая 240 часов аудиторной работы студента, выполнение контрольной работы).

Форма аттестации: защита контрольной работы, зачет в семестре 4, экзамен в семестре 1, экзамен в семестре 2, экзамен в семестре 3.
Цели и задачи дисциплины

Целью дисциплины "Математика" является фундаментальная естественнонаучная подготовка в составе других базовых дисциплин цикла "Математический и научно-инженерный цикл" в соответствии с требованиями, установленными федеральным государственным образовательным стандартом (приказ Минобрнауки России от 24.12.2010 № 2052) для формирования у выпускника общекультурных, профессиональных, профессионально-специализированных компетенций, способствующих решению профессиональных задач в соответствии с видами профессиональной деятельности: производственно-технологическая, организационно-управленческая, проектно-изыскательная и проектно-конструкторская, научно-исследовательская.

Для достижения цели поставлены задачи ведения дисциплины:

подготовка студента по разработанной в университете основной образовательной программе к успешной аттестации планируемых конечных результатов освоения дисциплины;
подготовка студента к освоению дисциплин "Организация, планирование и управление техническим обслуживанием железнодорожного пути", "Теоретическая механика", "Физика";
развитие социально-воспитательного компонента учебного процесса.

ОК-2 - способностью логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь, создавать тексты профессионального назначения; умением отстаивать свою точку зрения, не разрушая отношений;
ПК-1 - способностью применять методы математического анализа и моделирования, теоретического и экспериментального исследования;
ПК-3 - способностью приобретать новые математические и естественнонаучные знания, используя современные образовательные и информационные технологии;
ПК-37 - способностью использовать для выполнения научных исследований современные средства измерительной и вычислительной техники;
ПК-39 - способностью выполнить математическое моделирование объектов и процессов на базе стандартных пакетов автоматизированного проектирования и исследований;
ПСК-2.2 - способностью выполнять математическое моделирование напряженно-деформированного состояния железнодорожного пути и реализовывать статические и динамические расчеты конструкции пути с использованием современного математического обеспечения.

В результате изучения данной дисциплины студент должен:

Знать (обладать знаниями)

основные понятия и методы математического анализа, аналитической геометрии и линейной алгебры, дифференциального и интегрального исчисления, гармонического анализа;
основы теории вероятностей, математической статистики,дискретной математики и теории надежности;
основы математического моделирования.

Уметь (обладать умениями)

использовать основные законы естественнонаучных дисциплин в профессиональной деятельности;
применять методы математического анализа и моделирования.

Владеть (овладеть умениями)

методами математического описания физических явлений и процессов, определяющих принципы работы различных технических устройств.

Содержание дисциплины

Семестр № 1

1. Линейная алгебра.

1.1. Матрицы и действия над ними: 1) Определение, типы матрий 2) Умножение матрицы на число 3) Сложение матриц.

1.2. Определители и их свойства: 1) Миноры и алгебраические дополнения 2) Вычисление определителей 3) Свойства определителей 4) Понятие определителя n-го порядка.

1.3. Обратная матрица. Системы линейных уравнений: 1)Умножение матриц 2) Ранг матрицы 3)Правило Крамера 4) Матричный метод 5) Теорема Кронекера-Капелли 6) Однородные системы линейных уравнений.

2. Векторная алгебра.

2.1. Векторы: 1) Линейные операции над векторами 2) Модуль вектора. Направляющие косинусы.

2.2. Скалярное, векторное и смешанное произведения векторов: 1) Угол между векторами 2) Условие ортогональности и коллинеарности двух векторов 3) Условие компланарности 4) Приложения.

3. Аналитическая геометрия.

3.1. Аналитическая геометрия на плоскости: 1) Полярные координаты 2) Деление отрезка в данном отношении 3) Различные формы уравнения прямой 4) Взаимное расположение прямых 5) Кривые второго порядка.

3.2. Аналитическая геометрия в пространстве: 1) Различные формы уравнений прямой и плоскости 2) Взаимное расположение прямых и плоскостей 3) Канонические уравнения поверхностей второго порядка. Цилиндрические поверхности.

4. Введение в математический анализ.

4.1. Предел функции: 1) Определение, геометрический смысл 2) Односторонние пределы 3) Свойства пределов 4) Сравнение бесконечно малых функций (бмф) 5) Связь бмф и бесконечно больших функций 4) Нахождение пределов с помощью эквивалентных бмф 5) 1-й и 2-й замечательные пределы.

4.2. Непрерывность функции. Асимптоты: 1) Непрерывность в точке 2) Разрывы первого и второго родов 3) Непрерывность элементарных функций 4) Свойства непрерывных на отрезке функций 5) Нахождение асимптот.

5. Дифференциальное исчисление функции одной переменной.

5.1. Производная функции в точке: 1) Физический и геометрический смысл 2) Правила дифференцирования 3) Таблица производных 4) Производная сложной функции 5) Логарифмическое дифференцирование 6) Производная параметрической и неявной функции.

5.2. Первый дифференциал. Производные и дифференциалы высших порядков: 1) Определение и геометрический смысл дифференциала 2) Свойства дифференциала 3) Применения дифференциалов в приближенных вычислениях 4) Физический смысл второй производной.

5.3. Исследование функций при помощи производных: 1) Теоремы Ролля, Лагранжа 2) Правило Лопиталя 3) Критерий монотонности функций 4) Необходимое и достаточное условия экстремума 5) Нахождение наибольшего и наименьшего значений функции 6) Нахождение интервалов выпуклости, вогнутости и точек перегиба графика функции.

Семестр № 2

6. Дискретная математика: математическая логика, теория множеств.

6.1. Элементы математической логики: 1) Высказывания 2) Логические связки 3) Логические эквивалентности 4) Булевы функции.

6.2. Множества и отношения: 1) Способы задания множеств 2) Операции над множествами и их свойства 3) Декартово произведение множеств 4) Бинарные отношения.

7. Дискретная математика: Комбинаторика, ориентированные графы.

7.1. Элементы комбинаторики: 1) Размещения 2) Перестановки 3) Сочетания.

7.2. Ориентированные графы: 1) Полный путь 2) Матрица смежности 3) Матрица инцидентности.

8. Неопределенный интеграл.

8.1. Первообразная. Неопределенный интеграл: 1) Определения, свойства 2) Таблица простейших интегралов 3) Непосредственное интегрирование.

8.2. Методы интегрирования: 1) Интегрирование по частям 2) Метод подстановки 3) Интегрирование показательных и тригонометрических функций.

9. Определенный интеграл.

9.1. Интегральная сумма. Определенный интеграл: 1) Геометрический и физический смысл 2) Формула Ньютона-Лейбница 3) Основные свойства.

9.2. Вычисление определенного интеграла: 1) Замена переменной 2) Интегрирование по частям 3) Вычисление площадей 4) Приближенное вычисление.

9.3. Несобственные интегралы: 1) Интеграл с бесконечным промежутком интегрирования 2) Интеграл от разрывной функции.

10. Дифференциальное исчисление функций нескольких переменных.

10.1. Функции двух переменных: 1) Область определения 2) Предел и непрерывность 3) Свойства непрерывных функций.

10.2. Производные и дифференциалы ФНП: 1) Частные производные 2) Полный дифференциал 3) Касательная плоскость и нормаль к поверхности 4) Дифференциалы высших порядков.

10.3. Экстремум функции двух переменных: 1) Основные понятия 2) Необходимые и достаточные условия экстремума 3) Наибольшее и наименьшее значения функции в замкнутой области.

10.4. Элементы теории поля: 1) Поверхности и линии уровня 2) Производная по направлению 3) Градиент.

Семестр № 3

11. Комплексные числа.

11.1. Понятие и представление комплексных чисел: 1) Геометрическое изображение 2) Формы записи.

11.2. Действия над комплексными числами: 1) Сложение и вычитание 2) Умножение и деление 3) Возведение в степень и извлечение корней 4) Разложимость многочлена на линейные множители.

12. Теория функций комплексного переменного.

12.1. Функции комплексного переменного: 1) Основные понятия 2) Предел и непрерывность 3)Основные элементарные функции комплексного переменного.

12.2. Дифференцирование функции комплексного переменного: 1) Определение производной 2) Правила дифференцирования.

13. Обыкновенные дифференциальные уравнения первого порядка.

13.1. Дифференциальные уравнения первого порядка: 1) Частное и общее решения 2) Задача Коши 3) Уравнения с разделяющимися переменными 4) Однородные уравнения 5) Линейные уравнения. Уравнения Бернулли.

14. Дифференциальные уравнения высших порядков.

14.1. Дифференциаллные уравнения высших порядков: 1) Основные понятия 2) Уравнения, допускающие понижение порядка.

14.2. Линейные дифференциальные уравнения: 1) Линейные однородные дифференциальные уравнения 2) Структура общего решения ЛНДУ 3) Метод вариации произвольных постоянных 4) ЛНДУ второго порядка с постоянными коэффициентами и правой частью специального вида.

15. Гармонический анализ.

15.1. Ряды Фурье: 1) Периодические функции. Периодические процессы 2) Тригонометрический ряд Фурье.

15.2. Разложение в ряд Фурье 2п-периодических функций: 1) Теорема Дирихле 2) Разложение в ряд Фурье четных и нечетных функций.

15.3. Разложение в ряд Фурье функций произвольного периода: 1) Ряд Фурье для функции с периодом 2L 2) Представление непериодических функций рядом Фурье.

Семестр № 4

16. Основы теории вероятностей.

16.1. Случайные события: 1) Алгебра событий 2) Классическая и геометрическая вероятность 3) Теорема сложения вероятностей 4) Теорема умножения 5) Формула полной вероятности и формула Байеса 6) Формула Бернулли, асимптоточеские формулы.

16.2. Дискретные случайные величины: 1) Распределение и числовые характеристики 2) Биномиальное, геометрическое и пуассоновское распределения.

16.3. Непрерывные случайные величины: 1) Функция распределения, плотность вероятности 2) Числовые характеристики 3) Равномерное, нормальное и экспоненциальное распределения.

16.4. Понятие о различных формах закона больших чисел: 1) Теоремы Бернулли и Чебышева 2) Центральная предельная теорема Ляпунова.

17. Математическая статистика.

17.1. Выборки и их характаристики: 1) Статистическое распределение выборки. Эмпирическая функция распределения 2) Графическое изображение статистического распределения 3) Числовые характеристики статистического распределения.

17.2. Элементы теории оценок и проверки гипотез: 1) Точечные оценки неизвестных параметров и их свойства 2) Понятие интервального оценивания параметров 3) Доверительные интервалы для параметров нормального распределения 4) Понятие статистической гипотезы. Этапы проверки гипотезы. 5) Проверка гипотезы о модели закона распределения. Критерий Пирсона.

18. Основы математического моделирования.

18.1. Математическое моделирование (ММ): 1) Понятие математической модели 2) Основные этапы ММ 3) Классификация моделей 4) Примеры математических моделей.

18.2. Вероятностное моделирование: 1) Идея метода статистических испытаний 2) Моделирование случайных величин 3) Алгоритмизация модели и ее машинная реализация.

19. Теория надежности транспортных сооружений.

19.1. Понятие надежности: 1) Надежность и долговечность объекта, понятие отказа 2) Надежность систем с последовательным и параллельным соединением элементов 3) Основные задачи теории надежности применительно к транспортным сооружениям.

19.2. Вероятностная основа запасов прочности конструкций: 1) Условие надежности конструкции 2) Гарантия неразрушимости 3) Характеристика безопасности.

19.3. Вероятностные характеристики временных нагрузок и их сочетаний. Коэффициенты надежности: 1) Нагрузки и коэффициенты надежности 2) Сочетания нагрузок.
Код РПД: 2465

Кафедра: "Высшая математика -2 "

1 2 3 4 5 6 7 8 9 ... 22

Похожие:

$Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной программы по специальности 271501 Строительство железных дорог, мостов и транспортных тоннелей (специализация \"№2 Управление техническим состоянием железнодорожного пути\") Гуманитарный, социальный и экономический цикл. icon$	Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной... Целью дисциплины "История" является фундаментальная гуманитарная подготовка в составе других базовых дисциплин цикла "Гуманитарный,...	$Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной программы по специальности 271501 Строительство железных дорог, мостов и транспортных тоннелей (специализация \"№2 Управление техническим состоянием железнодорожного пути\") Гуманитарный, социальный и экономический цикл. icon$	Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной... Целью дисциплины "История" является фундаментальная гуманитарная подготовка в составе других базовых дисциплин цикла "Гуманитарный,...
$Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной программы по специальности 271501 Строительство железных дорог, мостов и транспортных тоннелей (специализация \"№2 Управление техническим состоянием железнодорожного пути\") Гуманитарный, социальный и экономический цикл. icon$	Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной... Целью дисциплины "История" является фундаментальная гуманитарная подготовка в составе других базовых дисциплин цикла "Гуманитарный,...	$Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной программы по специальности 271501 Строительство железных дорог, мостов и транспортных тоннелей (специализация \"№2 Управление техническим состоянием железнодорожного пути\") Гуманитарный, социальный и экономический цикл. icon$	Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной... Эксплуатация железных дорог (специализация "№4 Пассажирский комплекс железнодорожного транспорта")
$Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной программы по специальности 271501 Строительство железных дорог, мостов и транспортных тоннелей (специализация \"№2 Управление техническим состоянием железнодорожного пути\") Гуманитарный, социальный и экономический цикл. icon$	Основная образовательная программа высшего профессионального образования... Пооп впо по специальности 271501 «Строительство железных дорог, мостов и транспортных тоннелей»	$Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной программы по специальности 271501 Строительство железных дорог, мостов и транспортных тоннелей (специализация \"№2 Управление техническим состоянием железнодорожного пути\") Гуманитарный, социальный и экономический цикл. icon$	Основная образовательная программа высшего профессионального образования... Пооп впо по специальности 271501 «Строительство железных дорог, мостов и транспортных тоннелей»
$Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной программы по специальности 271501 Строительство железных дорог, мостов и транспортных тоннелей (специализация \"№2 Управление техническим состоянием железнодорожного пути\") Гуманитарный, социальный и экономический цикл. icon$	Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной... Системы обеспечения движения поездов (специализация "№1 Электроснабжение железных дорог")	$Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной программы по специальности 271501 Строительство железных дорог, мостов и транспортных тоннелей (специализация \"№2 Управление техническим состоянием железнодорожного пути\") Гуманитарный, социальный и экономический цикл. icon$	Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной... Подвижной состав железных дорог (специализация "№5 Высокоскоростной наземный транспорт")
$Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной программы по специальности 271501 Строительство железных дорог, мостов и транспортных тоннелей (специализация \"№2 Управление техническим состоянием железнодорожного пути\") Гуманитарный, социальный и экономический цикл. icon$	Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной... Системы обеспечения движения поездов (специализация "№1 Электроснабжение железных дорог")	$Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной программы по специальности 271501 Строительство железных дорог, мостов и транспортных тоннелей (специализация \"№2 Управление техническим состоянием железнодорожного пути\") Гуманитарный, социальный и экономический цикл. icon$	Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной... Системы обеспечения движения поездов (специализация "№1 Электроснабжение железных дорог")
$Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной программы по специальности 271501 Строительство железных дорог, мостов и транспортных тоннелей (специализация \"№2 Управление техническим состоянием железнодорожного пути\") Гуманитарный, социальный и экономический цикл. icon$	Образовательный стандарт высшего профессионального образования по... Строительство железных дорог, мостов и транспортных тоннелей образовательными учреждениями высшего профессионального образования...	$Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной программы по специальности 271501 Строительство железных дорог, мостов и транспортных тоннелей (специализация \"№2 Управление техническим состоянием железнодорожного пути\") Гуманитарный, социальный и экономический цикл. icon$	Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной... Подвижной состав железных дорог (специализация "№4 Технология производства и ремонта подвижного состава")
$Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной программы по специальности 271501 Строительство железных дорог, мостов и транспортных тоннелей (специализация \"№2 Управление техническим состоянием железнодорожного пути\") Гуманитарный, социальный и экономический цикл. icon$	Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной... Дисциплина базовой части Учебного плана (от 29. 06. 2012 №17, от 29. 08. 2011 №15) подготовки специалиста (специальное звание "Инженер")...	$Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной программы по специальности 271501 Строительство железных дорог, мостов и транспортных тоннелей (специализация \"№2 Управление техническим состоянием железнодорожного пути\") Гуманитарный, социальный и экономический цикл. icon$	Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной... Дисциплина базовой части Учебного плана (от 29. 06. 2012 №17, от 29. 08. 2011 №15) подготовки специалиста (специальное звание "Инженер")...
$Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной программы по специальности 271501 Строительство железных дорог, мостов и транспортных тоннелей (специализация \"№2 Управление техническим состоянием железнодорожного пути\") Гуманитарный, социальный и экономический цикл. icon$	Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной... Дисциплина базовой части Учебного плана (от 29. 06. 2012 №17, от 29. 08. 2011 №15) подготовки специалиста (специальное звание "Инженер")...	$Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной программы по специальности 271501 Строительство железных дорог, мостов и транспортных тоннелей (специализация \"№2 Управление техническим состоянием железнодорожного пути\") Гуманитарный, социальный и экономический цикл. icon$	Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной... Дисциплина базовой части Учебного плана (от 29. 06. 2012 №17, от 25. 12. 2012 №5, от 08. 07. 2011 №13) подготовки специалиста (специальное...

Школьные материалы