Скачать 262.47 Kb.
|
4.4 Практические занятия Не предусмотренно 4.5 Самостоятельное изучение разделов дисциплины
5. Образовательные технологии При реализации различных видов учебной работы в процессе изучения дисциплины используются разнообразные образовательные технологии: - технология модульно-рейтингового обучения; - технология проблемного обучения; - технологии организации группового взаимодействия (дискуссии и др.); - технологии метапознавательной деятельности студентов (технология оценки достижений, технология самообразовательной деятельности); - технологии контекстного обучения, позволяющие решать профессиональные задачи (технология анализа конкретных ситуаций и др.); - стратегические образовательные технологии и тактические (лекционные, игровые, практические) образовательные технологии. В процессе изучения дисциплины применяются также следующие виды учебной работы: - лекции – вводная, информация, обзорная, визуализация. 5.1 Интерактивные образовательные технологии, используемые в аудиторных занятиях
6. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации Примеры тестовых заданий: 1. Что понимается под закаливанием? А) Купание в холодной воде и хождение босиком. Б) Приспособление организма к воздействиям внешней среды. В) Сочетание воздушных и солнечных ванн с физическими упражнениями. Г) Моржевание. 2. Под силой как физическим качеством понимается: А) Способность поднимать тяжёлые предметы; Б) Возможность воздействовать на внешние силы за счёт мышечных напряжений; В) Возможность человека преодолевать внешнее сопротивление, либо противодействовать ему за счёт мышечных напряжений. 3. Сколько шашек в русских шашках, фигур в шахматах? А) 14,18; Б) 12,16; Г) 16,20; В) 10,14; Д) 12,14; Е) 14,16. 4. Сколько мишеней необходимо поразить на одном огневом рубеже в биатлоне? А) 3; Б) 4; В) 5; Г) 6; Д) 7. Что означает в спортивной игре «Баскетбол» термин «пробежка», при выполнении броска в кольцо? А) Выполнение с мячом в руках одного шага. Б) Выполнение с мячом в руках двух шагов. В) Выполнение с мячом в руках трёх шагов. 5. Какую частоту сердечных сокращений вызывает поддерживающий режим нагрузки при развитии выносливости? А) 110-120 ударов в минуту. Б) 120-140 ударов в минуту. В) 140-160 ударов в минуту. Г) Свыше 160 ударов в минуту. Обязательные тесты самостоятельного определения физической подготовленности
Суммарная оценка выполнения тестов общей физической и спортивно-технической подготовленности определяется по среднему количеству очков, набранных во время всех тестов, при условии каждого из них не ниже, чем на одно очко.
Контрольные вопросы к зачету по курсу «Физическая культура»:
24. Студенческий спорт. Его организационные особенности. 25. Понятие «здоровье», его содержание и критерии. 26. Особенности занятий избранным видом спорта или системой физических упражнений. 27. Образ жизни студентов и его влияние на здоровье. 28. Самоконтроль занимающихся физическими упражнениями и спортом. 29. Здоровый образ жизни студента. 30. Профессионально-прикладная физическая подготовка студентов. 31. Влияние окружающей среды на здоровье. 32. Физическое качество «Сила» и его развитие. 33. Наследственность и её влияние на здоровье. 34. Физическое качество «Ловкость» и его развитие. 35. Ценностные ориентации студентов на здоровый образ жизни и их отражение в жизнедеятельности. 36. Физическое качество «Гибкость» и его развитие. 37. Режим труда и отдыха. 38. Физическое качество «Быстрота» и его развитие. 39. Организация сна. 40. Физическое качество «Выносливость» и его развитие. 41. Организация режима питания. 42. Врачебный контроль и распределение студентов по медицинским группам. 43. Организация двигательной активности. 44. Пульсовой режим тренировочной нагрузки для лиц студенческого возраста. 45. Личная гигиена и закаливание. 46. Построение и структура учебно-тренировочного занятия, общая и моторная плотность. 47. Профилактика вредных привычек. 48. Значение мышечной релаксации (расслабление). 49. Психофизическая регуляция организма. 50. Студенческие спортивные соревнования. 51. Культура сексуального поведения. 52. Нетрадиционные системы физических упражнений 53. Объективные и субъективные факторы обучения к реакции на них организма студентов. 54. Методика определения нагрузки по показаниям пульса, частоте дыхания и жизненной емкости легких. 55. Изменение состояния организма студента под влиянием различных режимов и условий обучения. 56. История Олимпийских игр. 57. Работоспособность и влияние на неё различных факторов. 58. История возрождения Олимпийских игр. 59. Состояние и работоспособность студентов в экзаменационный период. 60. Структура построения урока по физической культуре. Итоговой формой контроля знаний по дисциплине «Физическая культура» является зачет в 7 семестре. Оценка знаний студентов по зачету проводится по следующим критерием: оценка «зачтено» выставляется студенту если он усвоил программный материал, грамотно излагает его, умеет применять теоретический материал. Оценка «незачтено» выставляется студентам каторые не знают значительно части материала и допускает существенные ошибки. |
Рабочая программа дисциплины физическая культура степень выпускника... ... | Рабочая программа учебной дисциплины базовые и новые виды физкультурно-спортивной... Программа учебной дисциплины разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта (далее фгос) по специальности... | ||
Рабочая программа учебной дисциплины Основная образовательная программа... Рабочая программа учебной дисциплины «Физическая культура» составлена в соответствии с требованиями ооп всех направлений подготовки... | Рабочая программа учебной дисциплины «физическая культура» Рабочая программа предназначена для преподавания дисциплины «Физическая культура» блока б б. 18. студентам очной формы обучения | ||
Рабочая программа учебной дисциплины основы реабилитации в спорте... Примерная программа учебной дисциплины разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта (далее фгос)... | Рабочая программа учебной дисциплины литература для специальности... Рабочая программа учебной дисциплины разработана на основе фгос спо по специальности 050141 Физическая культура | ||
Рабочая программа учебной дисциплины базовые и новые виды физкультурно-спортивной... Программа учебной дисциплины разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта (далее фгос) по специальности... | Рабочая программа учебной дисциплины лечебная физическая культура... Ок осуществлять поиск, анализ и оценку информации, необходимой для постановки и решения профессиональных задач, профессионального... | ||
Рабочая программа учебной дисциплины физическая культура для специальности... Рабочая программа учебной дисциплины Физическая культура разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта... | Рабочая программа учебной дисциплины является частью основной профессиональной... Рабочая программа предназначена для специальности: 050141 «Физическая культура» | ||
В. Л. Соколов фаит 1 курс 21-1бак, 6бак, 7бак, 8бак Физическая культура физическая культура физическая культура физическая культура физическая культура физическая культура | Рабочая программа учебной дисциплины основы лечебной физической культуры... Федерального государственного образовательного стандарта (далее фгос) по специальности среднего профессионального образования (далее... | ||
Рабочая программа дисциплины «физическая культура» Рабочая программа предназначена для преподавания дисциплины «Физическая культура» специализации 050501. 65 «Профессиональное обучение... | Рабочая программа учебной дисциплины «физическая культура» Рабочая программа учебной дисциплины разработана в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта... | ||
Рабочая программа учебной дисциплины «физическая культура» Рабочая программа учебной дисциплины разработана в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта... | Рабочая программа по дисциплине лечебная физическая культура ... |