Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление подготовки





НазваниеОсновная образовательная программа высшего профессионального образования Направление подготовки
страница22/28
Дата публикации25.12.2014
Размер4.14 Mb.
ТипОсновная образовательная программа
100-bal.ru > Культура > Основная образовательная программа
1   ...   18   19   20   21   22   23   24   25   ...   28


Литература дополнительная:

  1. Александрова Е.В. Социально-трудовые конфликты: пути разрешения. М., 1993.

  2. Андреев В.И. Конфликтология. Искусство спора, ведения переговоров, разрешения конфликтов. М., 1995.

  3. Андреева Г.М. Социальная психология. М., 1996.

  4. Анцупов В.Я., Шепилов А.И. Конфликтология. М., 2001.

  5. Аршба О.И. Этнополитический конфликт: сущность и технология управления. М., 1996.

  6. Бабосов Е.М. Конфликтология: учеб. пособие для студентов вузов. Минск, 2000.

  7. Бек У. Общество риска. На пути к другому модерну / Пер. с нем. В. Седельника и Н. Федеровой. М., 2000.

  8. Бертон Дж. Конфликт и коммуникация // Социально-гуманитарные знания. 1999. № 2.

  9. Бородкин Ф.М., Коряк Н.М. Внимание: конфликт. Новосибирск, 1989.

  10. Бэрон Р., Ричардсон Д. Агрессия. СПб., 1998.

  11. Гришина Н.В. Психология конфликта. СПб., 2000.

  12. Громова О.Н. Конфликтология: курс лекций. М., 2000.

  13. Давыдов А.А. Измерение социальной напряженности М., 1992.

  14. Диксон Ч. Конфликт. Семь шагов к миру. СПб. 1997.

  15. Дмитриев А.В., Кудрявцев В.Н., Кудрявцев С.В. Введение в общую теорию конфликтов. М., 1993.

  16. Дмитриев А.В. Этнический конфликт: теория и практика. М., 1998.

  17. Дэна Д. Преодоление разногласий. СПб., 1994.

  18. Запрудский Ю.Г. Внутри конфликта // Социологические исследования. 1993. № 7.

  19. Запрудский Ю.Г. Конфликтология. Ростов-на-Дону, 2001.

  20. Здравомыслов А.Г. Межнациональные конфликты в постсоветском пространстве. М., 1996.

  21. Зеркин Д. Основы конфликтологии: курс лекций. Р-н-Д., 1998.

  22. Иванов В.Н., Смолянский В.Г. Конфликты и конфликтология. М., 1994.

  23. Капто А.С. Профессиональная этика. М.-Ростов н/Д., 2006.

  24. Кастельс М. Информационная эпоха: экономика, общество и культура. М., 2000.

  25. Кильмашина Т.Н. Конфликтология: социальные конфликты. М., 2004.

  26. Козлова О.И. Развитие идеологии и социальные конфликты // Социс. 1993. № 4.

  27. Козырев Г.И. Основы конфликтологии: учебник. М., 2007.

  28. Лавриненко В.Н. Психология и этика делового общения. М., 1995.

  29. Лебедева М.М. Политическое урегулирование конфликтов: подходы, решения, технологии. М., 1997.

  30. Левин К. Типы конфликтов. // Психология личности: Тесты. М., 1982.

  31. Леонтьев А. Деятельность. Сознание. Личность. М., Политиздат. 1975.

  32. Линчевский Э.Э. Контакты и конфликты. М., 2000.

  33. Лосев А.Ф., Тахо-Гори А.А. Платон, Аристотель. М., 1993.

  34. Лысихин И.Е. Духовные факторы возникновения и обострения конфликтных ситуаций. Социальные конфликты: экспертиза, прогнозирование, технология разрешения. М., 1995. № 9. Ч. 1.

  35. Макиавелли Н. Государь. // Избр. соч. М., 1982.

  36. Охотникова М.М. Социология согласия. Тюмень. 2000.

  37. Печчеи А. Человеческие качества: Пер. с анг. / Под общ ред. Д.М. Гвишиани. М., 1985.

  38. Пригожин А.И. Современная социология организаций. М., 1995.

  39. Рапопорт А. Природа конфликта и теория человеческих потребностей. Социальный конфликт: современные исследования. М., 1991.

  40. Риск в социальном пространстве / Под ред. А.В. Мозговой. М., 2001.

  41. Серебрянников В.В. Социология войны. М., 1997.

  42. Скотт Дж. Г. Способы разрешения конфликтов. Вып. II. Киев, 1991.

  43. Соколов С.В. Социальная конфликтология. М., 2001.

  44. Социальные конфликты в современной России. М., 1999.

  45. Сухов А.Н. Социальная психология безопасности: Учеб пособ. М., 2002.

  46. Уткин Э. Конфликтология. Теория и практика. М., 1998.

  47. Фишер Р., Юрии У. Путь к согласию или переговоры без поражения. М., 1992.

  48. Фромм Э. Психоанализ и логика. М., Республика. 1993.

  49. Черняк Т.В. Конфликты в организации и технологии их разрешения. Новосибирск, 1998.

  50. Штомпка П. Социология социальных изменений / Пер. с англ. М., 1996.

  51. Яницкий О. Россия как «общество риска»: контуры теории // Россия: трансформирующее общество / Под ред. В.А. Ядова. М., 2001.

  52. Яновский Р.Г. Патриотизм. О смысле созидающего служения Человеку, Народам России и Отечеству. М., 2004.

Разработчики:

МГУ имени М.В.Ломоносова

Заведующий кафедрой социологии культуры, образования и безопасности

В.Н.Кузнецов

ПРИМЕРНАЯ ПРОГРАММА

Наименование дисциплины: «Социология международных отношений»

Рекомендуется для направления подготовки «Социология»

Квалификация (степень) выпускника: бакалавр

1. Цели освоения дисциплины

Целями освоения дисциплины СОЦИОЛОГИЯ МЕЖДУНАРОДНЫХ ОТНОШЕНИЙ (СМО) является раскрытие содержания ключевых понятий и концептуальных подходов, на которых базируется изучение социологии международных отношений, ознакомить студентов с имеющимися в мировой науке теоретическими направлениями и школами СМО, а также дать им представление о наиболее общих и широко распространенных методах СМО, необходимых для систематического анализа международных процессов.
2. Задачи дисциплины:

Ознакомить студентов с классическими и современными теориями СМО, основными категориями и школами. Научить сочетать теоретико-концептуальный и конкретно-социологический методы изучения международных отношений. Сформировать социологический подход к анализу событий, происходящих на международной арене. Выработать у студентов способность учитывать международно-социологический контекст при рассмотрении проблем российского общества.

3. Место дисциплины в структуре ООП

Дисциплина вариативной части профессионального цикла. Для её изучения требуется предварительное прослушивание курсов «Социология», «Политология», «Социология политики». Желательно владение иностранными языками.

Уровень освоения содержания курса предполагает знание системы социологических понятий, умения применять эти понятия в социологическом анализе международных отношений, а также ознакомления с различными зарубежными школами и концепциями социологии международных отношений.

4. Требования к результатам освоения дисциплины.

В результате освоения дисциплины обучающийся должен:

Знать: содержание основных категорий социологии международных отношений; теоретические школы и направления социологии международных отношений, основные тенденции эволюции международной системы и методы их анализа.

Уметь: самостоятельно разбираться в событиях, происходящих на мировой арене, а также объяснять причины многообразия и противоречивости интерпретации одних и тех же международных событий и процессов различными теоретическими школами международных отношений. Все это должно послужить базой для осознания национальных интересов и международного статуса РФ.

Владеть: концептуальным аппаратом, позволяющим самостоятельно расширять багаж знаний в области социологии международных отношений

5. Содержание разделов дисциплины:

Раздел 1. Методологические основы социологии международных отношений (СМО)

Тема 1. СМО: объект, предмет, методологические установки.

  1. Специфика международных взаимодействий как особого рода социальных отношений: характеристика различных точек зрения.

  2. Основные трактовки соотношения внутриобщественных и международных отношений

  3. Место СМО в системе социального знания

  4. "Традиционные" и "научные" методы изучения международных отношений. Особенности применения социологических методов к анализу международных отношений.


Тема 2. Традиции, парадигмы и споры в изучении международных отношений

  1. Классическая традиция: этапы развития и основные представители.

  2. Либерально-идеалистическая традиция: этапы развития и основные представители.

  3. Основные положения и представители политического реализма как ведущей парадигмы в изучении МО.

  4. Основные положения и представители либерально-идеалистической парадигмы.

  5. Марксистская парадигма в изучении МО.


Тема 3. «Большие дебаты» в CМО

  1. Содержание и теоретическое значение «трех больших споров» в науке о МО.

  2. Первый «большой спор»: содержание, представители сторон, их аргументы

  3. Второй «большой спор»: содержание, представители сторон, их аргументы

  4. Третий «большой спор»: содержание, представители сторон, их аргументы


Тема 4. Современные теории в изучении МО

  1. Неореализм: сходства и отличия от политического реализма.

  2. Неолиберализм: сходства и отличия от канонических парадигм.

  3. Неомарксизм: основные направления и школы.

  4. Конструктивизм и его разновидности.

Раздел 2. Структурное измерение СМО

Тема 5. Система международных отношений

  1. Основные понятия системной теории

  2. Особенности и основные направления системного подхода в анализе МО

  3. Типы и структуры международных систем

  4. Законы функционирования и трансформации международных систем

Тема 6. Среда системы международных отношений

  1. Понятия структуры и среды в международных отношениях.

  2. Особенности международной среды.

  3. Типы среды международных отношений

  4. Социальная и внесоциальная среда.

Тема 7. Геополитика как теория социологии международных отношений

  1. Определение и основные понятия геополитики

  2. Национальные школы в геополитике: английская, американская, немецкая, французская и русская.

  3. Социально-психологические аспекты геополитики

  4. Новая геополитика: основные положения и представители

Тема 8. Участники международных отношений. Государство как участник МО

  1. Содержание понятий «субъект», «агент», «актор», «участник» МО. Соотношение и взаимосвязь основных участников МО.

  2. Государство как основной международный актор

  3. Основные черты и типология международных правительственных организаций

  4. Общие характеристики и типы международных неправительственных организаций

  5. Особенности международной роли ТНК

Раздел 3. Социокультурное измерение СМО

Тема 9. Социо-культурные основы международных отношений

  1. Понятие о культуре. Роль и значение культуры в международных отношениях

  2. Теории межкультурных различий.

  3. Основы межкультурного взаимодействия

  4. Типы и структура цивилизаций. Концепция «столкновения цивилизаций» С. Хантингтона.

Тема 10. Идентичность в международных отношениях

  1. Понятие об идентичности.

  2. Теории идентичности

  3. Национальная идентичность

  4. Идентичность государства

  5. Роль идентичности в международных отношениях

Раздел 4. Функциональное измерение СМО

Тема 11. Цели, средства и стратегии участников международных отношений

  1. О содержании понятий «цели» и «средства» в международных отношениях.

  2. Понятие о стратегии как единстве целей и средств участников международных отношений

  3. Стратегия и дипломатия

  4. Сила и насилие в составе целей и средств участников международных отношений

Тема 12. Национальный интерес как категория СМО

    1. Определение, виды и структура национального интереса

    2. Понимание национальных интересов в основных парадигмах СМО

    3. Бессознательный элемент в структуре национального интереса

    4. Влияние глобализации на национальные интересы

Тема 13. Мораль и право в международных отношениях

  1. Источники и исторические формы международного права

  2. Основные принципы международного права, специфика их регулятивной роли.

  3. Право прав человека и международное гуманитарное право

  4. Этическое измерение международных отношений

Тема 14. Международные конфликты

  1. Определение, функции, типы, структурные элементы и стадии развития международных конфликтов.

  2. Способы урегулирования международных конфликтов

  3. Основные направления в исследовании международных конфликтов

  4. Особенности и функции конфликтов в биполярном мире и конфликтов «нового поколения»

Тема 15. Международное сотрудничество

    1. Понятие международного сотрудничества

    2. Типы международного сотрудничества

    3. Предпосылки международного сотрудничества

    4. Международное сотрудничество с позиций основных парадигм СМО

Тема 16. Международная безопасность в свете меняющейся роли национального суверенитета

  1. Содержание понятия «безопасность»

  2. Международная безопасность с позиций основных парадигм СМО

  3. Изменение среды безопасности и новые глобальные угрозы

  4. Традиционные и новые концепции безопасности

6. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины:

Основная литература:

  1. Дугин А.Г. Основы геополитики. М.: 2000.

  2. Добреньков В.И., Кравченко А.И. Фундаментальная социология: В 15 т. Т 4: Общество: статика и динамика.- М.: ИНФРА-М, 2006.

  3. Международные отношения: социологические подходы./ Под ред. П.А. Цыганкова. – М., 1998.

  4. Международные отношения: теории, конфликты, движения, организации / Под ред. проф. П.А. Цыганкова: Учебное пособие. М.: 2007.

  5. Российская наука международных отношений: новые направления / Под ред. А.П. Цыганкова, П.А. Цыганкова. – М.: 2005.

  6. Современные международные отношения. Учебник / Под. ред. А.В. Торкунова. — М.: «Российская политическая энциклопедия» (РОССПЭН), 1999. — 584 с.

  7. Становление и развитие международно-политической теории. / Под ред. П.А. Цыганкова. – М., 2001.

  8. Теория международных отношений.: Хрестоматия / Сост., научн. Ред. И коммент. П.А. Цыганковв – М.: 2002.

  9. Цыганков А.П. Цыганков П.А.Социология международных отношений. М.: 2008.

  10. Цыганков П.А. Международные отношения. – М.: 2002 (Гриф Минобразования РФ).

Дополнительная литература:

  1. Богатуров А.Д. Великие державы на Тихом океане. - М., 1997.

  2. Богатуров А.Д., Косолапов Н.А., Хрусталев М.А. Очерки теории и политического анализа международных отношений. - М.: НОФМО, 2002.

  3. Борко Ю.А. Что такое Европейский Союз. М., 2000.

  4. Внешняя политика и безопасность современной России. Хрестоматия. ТТ. 1 и 2. - М., 1999.

  5. Воскресенский А.Д. Россия и Китай: теория и история межгосударственных отношений. – М., 1999.

  6. Глобализация и регионализация: факторы формирования геополитического пространства. М.: ИМЭМО РАН, 2006.

  7. Глотов М.Б. Социологическое исследование экономических и политических процессов: Учеб. пособ. - 2-е изд., испр. и доп. - СПб.: ГПА, 2005.

  8. Илларионов С.И. Террор и антитеррор в современном мироустройстве. - М.: ООО «РИЦ «ПрофЭко», 2003.

  9. Лебедева М.М. Мировая политика: Учебник для вузов - М.: Аспект Пресс, 2006.

  10. Панарин А.С. Искушение глобализмом. М.: 2000.

  11. Уткин А.И. Мировой порядок XXI века. – М.: 2001.

Журналы: «Международная жизнь», «Мировая экономика и международные отношения», «Полис», «Pro et Contra».

Программное обеспечение и Интернет-ресурсы:

Web страницы основных отечественных и зарубежных информационных агентств, международных организаций, МИД России и др.

Разработчики:

Московский государственный университет им. М.В. Ломоносова

и.о. зав. кафедрой Социологии международных отношений социологического факультета

Дугин А.Г.

Московский государственный университет им. М.В. Ломоносова

проф. кафедры социологии международных отношений социологического факультета

Кочетков В.В.
1   ...   18   19   20   21   22   23   24   25   ...   28

Похожие:

Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление подготовки iconОсновная образовательная программа высшего профессионального образования Направление подготовки
Основная образовательная программа высшего профессионального образования (ооп впо) – система учебно-методических документов, сформированная...
Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление подготовки iconОсновная образовательная программа высшего профессионального образования...
Направление подготовки высшего профессионального образования, подтверждающего присвоение квалификации (степень) «бакалавр» утверждено...
Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление подготовки iconОсновная образовательная программа высшего профессионального образования...
Ооп) первого уровня высшего профессионального образования (бакалавр производственного менеджмента) по направлению подготовки 080200....
Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление подготовки iconОсновная образовательная программа высшего профессионального образования...
Основная образовательная программа высшего профессионального образования, реализуемая вузом по направлению подготовки 140400 Электроэнергетика...
Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление подготовки iconОсновная образовательная программа высшего профессионального образования...
Основная образовательная программа высшего профессионального образования, реализуемая вузом по направлению подготовки 011200 Физика...
Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление подготовки iconОсновная образовательная программа высшего профессионального образования...
Основная образовательная программа высшего профессионального образования, реализуемая Чувашским госуниверситетом по направлению подготовки...
Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление подготовки iconОсновная образовательная программа высшего профессионального образования направление подготовки
Основная образовательная программа по направлению 040104. 65 – «Организация работы с молодежью»
Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление подготовки iconОсновная образовательная программа высшего профессионального образования...
Основная образовательная программа (описание структуры, целей и задач образовательной программы)
Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление подготовки iconОсновная образовательная программа высшего профессионального образования...
Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования
Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление подготовки iconОсновная образовательная программа высшего профессионального образования...
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования
Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление подготовки iconОсновная образовательная программа высшего профессионального образования...
Основная образовательная программа (ооп) бакалавриата, реализуемая вузом по направлению подготовки 032700 – «Филология» и профилю...
Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление подготовки iconОсновная образовательная программа высшего профессионального образования...
Основная образовательная программа (ооп) бакалавриата, реализуемая вузом по направлению подготовки 080100 «Экономика» и профилям...
Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление подготовки iconОсновная образовательная программа высшего профессионального образования...
Основная образовательная программа (ооп) бакалавриата, реализуемая вузом по направлению подготовки 080100 «экономика» и профилю подготовки...
Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление подготовки iconОсновная образовательная программа высшего профессионального образования...
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования
Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление подготовки iconОсновная образовательная программа высшего профессионального образования...
Основная образовательная программа (ооп) магистратуры (магистерская программа), реализуемая кафедрой социальной психологии факультета...
Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление подготовки iconОсновная образовательная программа высшего профессионального образования...
...


Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru
Поиск