Рабочая программа учебной дисциплины ф тпу 1 -21/01 «утверждаю»





Скачать 263.25 Kb.
НазваниеРабочая программа учебной дисциплины ф тпу 1 -21/01 «утверждаю»
страница2/2
Дата публикации31.12.2014
Размер263.25 Kb.
ТипРабочая программа
100-bal.ru > Культура > Рабочая программа
1   2

Тематика рефератов, дополнительных докладов

и дискуссионных вопросов


    1. «Институциональный подход» к изучению культуры в антропологии. Культурные предпосылки и факторы институционализации.

    2. Антропология хозяйственной жизни и экономическая антропология.

    3. Архаическое общество: социально-антропологическая характеристика

    4. Жизненный мир, как объект повседневного исследования и конструирования человека.

    5. Исследования взаимодействия культур и межкультурных коммуникаций в социальной антропологии.

    6. Исследования символических структур культуры традиционных и современных обществ.

    7. Историческая антропология и социальная антропология: общее и особенное

    8. История и современные концепции педагогической антропологии.

    9. Концепции позднего модерна и постмодерна в современной антропологии и социологии.

    10. Культура и образование: институциональные аспекты взаимодействия.

    11. Культура постмодерна: основные тенденции формирования.

    12. Культура, как семиотическая система.

    13. Масса как предмет изучения социальной антропологии

    14. Ментальные структуры культуры и способы их антропологического изучения.

    15. Методология социально-антропологического познания и методологические принципы и ориентации социальной антропологии.

    16. Методы социальной антропологии

    17. Мифология традиционных и современных обществ.

    18. Модели воспитания человека в традиционных и современных обществах.

    19. Модели политического поведения человека в современной антропологии.

    20. Модернизация общества как проблема социальной антропологии

    21. Модернизация, как социокультурный процесс.

    22. Модернистское общество: социально-антропологическая характеристика

    23. Образ жизни, как динамическое выражение жизненного мира.

    24. Обыденное знание и повседневная жизнь людей в исторической ретроспективе.

    25. Основания и исторические типы социокультурной стратификации.

    26. Основные модели и механизмы социокультурной эволюции.

    27. Основные направления развития социальной антропологии
      (60-70-е годы).

    28. Повседневность и жизненный мир конкретного человека. Стилевые характеристики повседневной жизни людей.

    29. Политическая культура. Особенности политической социализации.

    30. Понятие "культура" в социальной и культурной антропологии.

    31. Проблема основных социально-антропологических типов традиционного общества

    32. Проблемы религии в истории социально-антропологической мысли.Религия, как социокультурный институт.

    33. Проблемы семьи и родства в истории социальной и культурной антропологии.

    34. Проблемы становления культуры.

    35. Проблемы трансформации традиционной культуры в социальной антропологии.

    36. Проблемы экологической адаптации человека в природном и социокультурном окружении.

    37. Противостояние традиционного общества и модерного

    38. Роль интеллектуала в современных социальных и культурных практиках

    39. Семиотические и символические концепции культуры в социальной антропологии.

    40. Событийный анализ жизненного пути человека.

    41. Современная интерпретация сущности человека: эссенциалистский подход

    42. Современная интерпретация человека: антисубстанциалистский подход

    43. Современная парадигма культур-антропологического анализа социальной структуры.

    44. Современное общество: проблема сопоставительной интерпретации

    45. Социальная антропология как междисциплинарный тип знания

    46. Социальная инженерия, как способ конструирования жизненных явлений. Методы построения жизненных стратегий личности.

    47. Социальная структура и социальное неравенство.

    48. Социально-антропологический тип: общая характеристика

    49. Социально-антропологическое знание и его роль в понимании природы и сущности коммуникации

    50. Социокультурная динамика: проблемы и теории.

    51. Социокультурные особенности перехода от индустриального общества к постиндустриальному.

    52. Социокультурные факторы хозяйственной деятельности.

    53. Социокультурные характеристики индустриального общества.

    54. Стили жизни в модерновом обществе

    55. Стили жизни в традиционном обществе

    56. Теоретические подходы к изучению общества

    57. Теоретические предпосылки современной социальной антропологии.

    58. Теоретические принципы и основания социальной антропологии.

    59. Традиционная культура, как исходный объект изучения социальной антропологии.

    60. Традиционное общество: социально-антропологическая характеристика

    61. Феномен бурного развития социально-антропологического знания в постмодернистскую эпоху

    62. Феномен постмодернистских смещений в обществе

    63. Феномен толпы

    64. Человек в социально-антропологической перспективе Проблема влияния социологического знания на социальную антропологию

    65. Человек играющий и феномен пуэрилизма в интерпретации Хёйзинги

    66. Человек–масса в интерпретации Ортеги-и-Гассета

    67. Экономическая (хозяйственная) культура, как объект антропологического изучения.

    68. Язык и общение, как проблема социальной антропологии и лингвистики.


5. Текущий и итоговый контроль результатов изучения дисциплины
Цель применения контрольных заданий в ходе изучения материалов дисциплины является проверка усвоения информации и умение оперировать ей как в ходе ответов на простые вопросы с выбором вариантов ответа, так и при ответе на вопросы, предполагающие свободный ответ.

Периодичность проведения контрольных работ или тестов зависит от объема информации и в среднем проводится через каждые две лекции.



    1. Образцы тестовых заданий и контролирующих материалов




  1. Дайте наиболее общее определение науки «антропология».

  2. Какие науки, наряду с антропологией, относятся к поведенческим наукам и почему?

  3. Объясните, почему некоторые ученые называют социологию и антропологию «сестрами - близнецами»?

  4. Дайте определение понятию «антропогенез».

  5. Какие процессы и фазы включает в себя социогенез?

  6. Назовите факторы, обусловившие интенсивное развитие социальной антропологии во 2 пол. 20 века (по Э.А. Орловой), объясните их сущность

  7. Раскройте суть метода полевых исследований.

  8. Дайте определение термину «гоминиды».

  9. Составьте обобщенную схему эволюции и становления человека от австралопитеков до кроманьонцев с указанием примерных дат их существования и эволюции

  10. Период становления и развития человеческого общества до цивилизаций называется

А) бронзовый век

Б) железным веком

В) каменным веком

  1. Какие эпохи выделяют в истории первобытного общества?

  2. Опишите суть «теории двух скачков» в эволюции человека.

  3. Как можно интерпретировать с точки зрения социальной антропологии повседневный опыт племён, отставших в своём развитии от цивилизации современности?

  4. Проанализируйте и охарактеризуйте каждое из определений социальной антропологии:

  • Раздел социологии, объектом изучения которого являются примитивные и традиционные формы общества и традиционное формирование общества в отличие от его современных форм.

  • Социокультурная антропология - аналог этнологии, занимающийся обобщением социологии и культурологии истории народов всего мира.

  • Социокультурная антропология - ответвление философской антропологии.

  1. Приведите описание типа поведения джентльмена (любое произведение литературы).

  2. Кто из предков человека первым научился пользоваться огнем?

А) homo habilis

Б) homo erectus

В) homo sapience

17. Кто из человекообразных существ стал первым заниматься систематическим погребением усопших?

А) австралопитеки

Б) рамапитеки

В) неандертальцы

18. Психологическая антропология занимается изучением индивида

А) в социальном контексте

Б) в естественной среде обитания

В) в образовательной среде

19. Как переводится название вида человекообразных обезьян homo erectus?

А) человек прямоходящий

Б) человек умелый

В) человек разумный

20. Парадигма - это …

А) способ, путь исследования и познания

Б) нормативная модель познания человека, общества или культуры

В) исторический процесс

РЕЙТИГ-ЛИСТ

Всего баллов 1000 по дисциплине социальная антропология число недель 18

Зачет 600min на весенний семестр 2009/2010 уч./г. лекций 42,5ч.

Лектор Конюхова Т.В. семинары 17,5ч.

Факультет ГФ инд. занятия ч.

Курс 2

Группы 11680


модули

Темы лекций

балл

Темы семинаров

Балл max.

Дополнительные оклады на семинаре или реферат

Рубеж: контрольная работа

Ауд. самост. работа/ тесты

Итоговый контроль

Балл max.

1

Тема 1. Социальная (культурная) антропология как область научного исследования динамики культуры (4 часа)

Тема 2. Познавательные парадигмы социальной (культурной) антропологии (2 часа)

Тема 3. Отрасли и методы исследования в антропологической науке (2 часа)

Тема 4. Антропогенез: происхождение человека (4 часа)

Тема 5. Современные цивилизации. Типология и эволюция обществ (4 часа)

Тема 6. Традиционное, индустриальное и постиндустриальное общество (4 часа)

Тема 7. Социокультурный процесс (4 часа)

10


5


5

10
10

10


10

Семинар 1 Социальная антропология и антропологически ориентированные дисциплины (2 часа).

Семинар 2 Просмотр фильма / посещение музея (2 часа).

Семинар 3 Научные школы и направления в антропологи (2 часа).

Семинар 4 Этнос и культура. Расовые и этнические особенности человечества (2 часа).

50

50

50
50

50

30

20

50




2

Тема 8. Культура повседневности (2 часа)

Тема 9. Социализация и инкультурация индивида (4 часа)

Тема 10. Жизненная среда и экология человека (2 часа)

Тема 11. Социальный тип: крестьянин, джентльмен, буржуа, интеллигент (2 часа)

Тема 12. Homo Faber – человек умелый. Homo agressius – человек агрессивный. Homo ludens - человек играющий (4 часа)

Тема 13. Масса и человек массы (2 часа)

Тема 14. Проблема жизни и смерти человека в разных культурах (2 часа)

5
10
5
5

10


5
5

Семинар 5 Культура и личность. Проблемы социализации и инкультурации (2 часа).

Семинар 6 Общество как продукт взаимодействия людей (2 часа).

Семинар 7Антропология города (2 часа).

Семинар 8 Проблема телесности в свете социальной антропологии (2 часа).

50


50

50
50

50

30

20

50







всего

105




400

100

60

40

100

805




зачет






















195

итого

























1000


Лектор ______________________

Зав.каф.______________________


  1. Учебно-методическое обеспечение дисциплины




    1. Перечень используемых информационных продуктов

- Power Point

- Media Player

- научно-популярный фильм «Прогулки с пещерными людьми»

- научно-популярный фильм «Десять лодок»

- научно-популярный фильм «Тайна происхождения человека»

- научно-популярный фильм «Тайны происхождения жизни»

- постоянная экспозиция музея археологии и этнографии Сибири при Томском государственном университете
6.2. Перечень рекомендуемой литературы
Основная литература

  1. Арутюнов С.А. Культурная антропология / С. А. Арутюнов, С. И. Рыжакова. — М. : Весь Мир, 2004. — 216 с.

  2. Ашкеров А.Ю. Социальная антропология : учебно-методическое пособие / А. Ю. Ашкеров ; Московский государственный университет им. М. В. Ломоносова, Философский Факультет; Московская высшая школа социальных и экономических наук; Центр фундаментальной социологии. — М. : Маркет ДС, 2006. — 608 с.

  3. Белик А.А. Культурология. Антропологические теории культур : учебное пособие / А. А. Белик. — М. : Изд-во Российского ГГУ, 1998. — 241 с.

  4. Добреньков В.И. Социальная антропология : Учебник / В. И. Добреньков, А. И. Кравченко ; Московский государственный университет им. М. В. Ломоносова. — М. : ИНФРА-М, 2008. — 688 с.

  5. Кравченко А.И. Социальная антропология : учебное пособие для вузов / А. И. Кравченко. — М. : Академический проект, 2003. — 543 с.

  6. Культурная антропология : учебное пособие / Под ред. Ю. Н. Емельянова, Н. Г. Скворцова. — СПб. : Изд-во СПбГУ, 1996. — 188 с.

  7. Орлова Э.А. Введение в социальную и культурную антропологию / Э. А. Орлова. — М. : Изд-во МГИК, 1994. — 214 с.

  8. Орлова Э.А. Культурная (социальная) антропология: Учебное пособие для вузов / Э. А. Орлова. — М. : Академический проект, 2004. — 480 с.

  9. Минюшев Ф.И. Социальная антропология: Учебное пособие для студентов высших учебных заведений / Ф.И. Минюшев. – М.: Академический проспект, Фонд Мир, 2004. – 288 с.

  10. Отюцкий Г.П. История социальной (культурной) антропологии : учебное пособие / Г. П. Отюцкий ; Московский государственный социальный университет. — М. : Академический проект, 2003. — 400 с.

  11. Рапорт Н. Социальная и культурная антропология / Н. Рапорт, Д. Оверин ; пер. Бао Сиянь,Чжан Яхуа. — Пекин : Китай, 2005. — 393 с.

  12. Садохин А.П. Этнология : учебное пособие / А. П. Садохин. — 3-е изд., перераб. и доп. — М. : Инфра-М : Альфа-М, 2004. — 352 с.

  13. Шелов-Коведяев Ф.В. Введение в культурную антропологию : учебное пособие / Ф. В. Шелов-Коведяев ; Высшая школа экономики (ГУ-ВШЭ). — М. : Изд-во ГУ ВШЭ, 2005. — 373 с.

  14. Ярская-Смирнова Е.Р. Социальная антропология : учебное пособие / Е. Р. Ярская-Смирнова, П. В. Романов. — Ростов н/Д : Феникс, 2004. — 412 с.

Дополнительная литература

  1. Альфа и омега культуры. — М. : ИНИОР РАН, 1998. — 246 с.

  2. Антология исследований культуры. — Т.1: Интерпретация культуры. — СПб. : Университетская книга, 1997. — 728 с.

  3. Антропология. Хрестоматия : учебное пособие для вузов / Российская академия наук; Московский психолого-социальный институт (МПСИ); сост. Л. Б. Рыбалов, Т. Е. Россолимо и И. А. Москвина-Тарханова. — 4-е изд., стер. — М. ; Воронеж : изд-во МПСИ : Модэк, 2004. — 448 с.

  4. Бармашова Т.И. Проблема бессознательного в основных системах философского теоретизирования : диссертация на соискание ученой степени доктора философских наук : спец. 09.00.11 / Т. И. Бармашова ; Сибирский государственный аэрокосмический университет им. академика М. Ф. Решетнева; науч. конс. Н. М. Чуринов. — Защищена 29 ноября 2006. — Красноярск : Б.и., 2006. — 378 л.

  5. Бармашова Т.И. Проблема бессознательного в основных системах философского теоретизирования : автореферат диссертации на соискание ученой степени доктора философских наук : спец. 09.00.11 / Т. И. Бармашова ; Сибирский государственный аэрокосмический университет им. академика М. Ф. Решетнева; науч. конс. Н. М. Чуринов. — Красноярск : Б.и., 2006. — 43 с.

  6. Барулин В.С. Социальная философия : учебник / В. С. Барулин. — 2-е изд., испр. и доп. — М. : Гранд, 2002. — 560 с.

  7. Бранд Г.А. Философская антропология феминизма. Природа женщины : учебное пособие для вузов / Г. А. Брандт. — СПб. : Алетейа, 2006. — 160 с.

  8. Гайденко П.П. Социология Вебера. М., 1990

  9. Гумилев Л.Н. Этносфера: история людей и история природы / Л. Н. Гумилев. — СПб. ; М. : Кристалл : АСТ, 2002. — 576 с.

  10. Золотухина-Аболина Е.В. Философская антропология: Учебное пособие / Е.В. Золотухина-Аболина. – М.: ИКЦ МарТ; Рост он/Д: Издательский Дом МарТ, 2006. – 240 с.

  11. Климова М.П. Русская культура XI-XVI вв. и тюркская среда (на письменных материалах) : автореферат диссертации на соискание ученой степени кандидата исторических наук : Спец. 07.00.07 / М. П. Климова ; Якутский государственный университет; Науч. рук. А. И. Гоголев. — Якутск : Б.и., 2004. — 20 с.

  12. Кравченко А.И. Культурология : хрестоматия для высшей школы / А. И. Кравченко. — 2-е изд., перераб. и доп. — М. ; Екатеринбург : Академический проект : Деловая книга, 2003. — 686 с.

  13. Культурология : учебное пособие для вузов / Ю. Б. Пушкова [и др.]. — М. : Экзамен, 2005. — 382, [1] с.

  14. Леви-Стросс К. Структурная антропология. М., 1983.

  15. Лурье С.В. Историческая этнология : учебное пособие / С. В. Лурье. — М. : Академический проект : Гаудеамус, 2004. — 624 с.

  16. Лурье С.В. Психологическая антропология: история, современное состояние, перспективы : учебное пособие / С. В. Лурье. — М. ; Екатеринбург : Академический проект : Деловая книга, 2003 . — 624 с

  17. Мастюгина Т. М. Этнология. Народы России: история и современное положение : учебное пособие / Т. М. Мастюгина, Л. С. Перепелкин. — М. : ЦИНО об-ва "Знание" России, 1997. — 320 с.

  18. Междисциплинарные исследования в контексте социально-культурной антропологии : Сборник в честь Юрика Вартановича Арутюняна / Российская академия наук, Институт этнологии и антропологии им. Н. Н. Миклухо-Маклая; под ред. М. Н. Губогло. — М. : Наука, 2004. — 406 с.

  19. Пространства жизни субъекта. Единство и многомерность субъектнообразующей социальной эволюции / Российская академия наук; Комиссия по теоретико-методологическим проблемам культуры; Комиссия по истории книжной культуры и комплексному изучению книги; Под ред. Э. В. Сайко. — М. : Наука, 2004. — 608 с.

  20. Рэдклифф-Браун А.Р. Метод в социальной антропологии : пер. с англ. / А. Р. Рэдклифф-Браун ; Российская академия наук; Институт социологии; Московская высшая школа социальных и экономических наук. — М. : КАНОН-пресс-Ц, 2001. — 416 с.

  21. Садохин А.П. Введение в теорию межкультурной коммуникации / А. П. Садохин. — М. : Высшая школа, 2005. — 310 с.

  22. Садохин А.П. Этнология : Учебный словарь / А. П. Садохин. — М. : Гардарики, 2002. — 208 с.

  23. Смирнов С. А. Современная антропология / С. А. Смирнов // Человек : Научно-популярный журнал / Российская Академия наук. — М., 2004. — № 1. — С. 61-67.

  24. Современные проблемы этничности : Сборник научных статей / Саратовский государственный технический университет. — Саратов : Изд-во Саратовского ГТУ, 2001. — 200 с.

  25. Тишков В.А. Реквием по этносу. Исследования по социально-культурной антропологии / В. А. Тишков ; Российская академия наук, Институт этнологии и антропологии им. Н. Н. Миклухо-Маклая. — М. : Наука, 2003. — 160 с.

  26. Фромм Э. Человек для самого себя// Э.Фромм Психоанализ и этика. М.,1993.

  27. Хасанова Г.Б. Антропология : учебное пособие / Г. Б. Хасанова. — 2-е изд., стер. — М. : Кнорус, 2007. — 232 с.

  28. Человек в современных философских концепциях : материалы третьей Международной научной конференции; Волгоград, 14-17 сентября 2004 г. : в 2 т. / Волгоградский государственный университет; Институт человека РАН; под ред. Н. В. Омельченко. — Волгоград : Принт, 2004.

  29. Чеснов Я.В. Лекции по исторической этнологии : учебное пособие / Я. В. Чеснов. — М. : Гардарика, 1998. — 400 с.

  30. Этнология : учебник для вузов / под ред. Г. Е. Маркова, В. В. Пименова. — М. : Наука, 1994. — 381 с.

  31. Язык. Культура. Этнос. — М. : Наука, 1994. — 233 с.



Приложение 1
Образец титульного листа

___________________________________________________________

ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ

Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования

«ТОМСКИЙ ПОЛИТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ»

Гуманитарный факультет

Кафедра культурологии и социальной коммуникации

Специальность «Реклама»


___________________________________________.

(название реферата)

Выполнил:

________________

ФИО студента

________________

группа
Проверил:

________________

ФИО

________________

должность, уч.степень

Томск 2009


СОЦИАЛЬНАЯ АНТРОПОЛОГИЯ

Рабочая программа, методические указания и

контрольные задания

Составитель: КОНЮХОВА ТАТЬЯНА ВАСИЛЬЕВНА

доцент, кандидат философских наук


Рецензент: Н.А. Колодий, д.ф.н., профессор каф. культурологии и социальной коммуникации ГФ ТПУ
Подписано к печати …

Формат 60х84 / 16 Бумага писчая ZOOM

Плоская печать. Усл. печ. л. …. Уч.- изд. л….

Тираж … экз. Заказ № …

Цена свободная. Издательство ТПУ.

634050, Томск, пр. Ленина,30


Документ: Рабочая программа

Дата разработки: сентябрь 2009

Разработчик: доцент кафедры КТЛ Т.В. Конюхова
1   2

Похожие:

Рабочая программа учебной дисциплины ф тпу 1 -21/01 «утверждаю» iconРабочая программа учебной дисциплины ф тпу 1 -21/01 Утверждаю

Рабочая программа учебной дисциплины ф тпу 1 -21/01 «утверждаю» iconРабочая программа учебной дисциплины ф тпу 1-21/01 Утверждаю
Рабочая программа составлена на основе гос впо по направлению специальности 032301 «Регионоведение», утвержденного 14 марта 2000...
Рабочая программа учебной дисциплины ф тпу 1 -21/01 «утверждаю» iconРабочая программа дисциплины ф тпу 1-21/01 утверждаю
Целью дисциплины является формирование физической культуры личности и способности направленного использования средств физической...
Рабочая программа учебной дисциплины ф тпу 1 -21/01 «утверждаю» iconРабочая программа для направления 351400 «прикладная информатика (по областям)»
Рабочая программа составлена на основе гос по специальности 351400 «прикладная информатика (по областям)», утвержденного 14. 03....
Рабочая программа учебной дисциплины ф тпу 1 -21/01 «утверждаю» iconТомский политехнический университет согласовано утверждаю
Руководящие материалы по составлению индивидуальных планов работы преподавателей. – Томск: Изд-во тпу, 2003. 34 с
Рабочая программа учебной дисциплины ф тпу 1 -21/01 «утверждаю» iconРабочая программа учебной дисциплины гражданское процессуальное право...
Рабочая программа учебной дисциплины одобрена на заседании кафедры трудового, экологического права и гражданского процесса
Рабочая программа учебной дисциплины ф тпу 1 -21/01 «утверждаю» iconРабочая программа учебной дисциплины материаловедение 2013 рабочая...
Рабочая программа учебной дисциплины «Материаловедение» разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта...
Рабочая программа учебной дисциплины ф тпу 1 -21/01 «утверждаю» iconРабочей программы учебной дисциплины рабочая программа учебной дисциплины «Банковское право»
Требования к подготовленности обучающегося к освоению содержания учебной дисциплины (пререквизиты)
Рабочая программа учебной дисциплины ф тпу 1 -21/01 «утверждаю» iconРабочей программы учебной дисциплины рабочая программа учебной дисциплины «Конкурентное право»
Требования к подготовленности обучающегося к освоению содержания учебной дисциплины (пререквизиты)
Рабочая программа учебной дисциплины ф тпу 1 -21/01 «утверждаю» iconРабочей программы учебной дисциплины рабочая программа учебной дисциплины «Конкурентное право»
Требования к подготовленности обучающегося к освоению содержания учебной дисциплины (пререквизиты)
Рабочая программа учебной дисциплины ф тпу 1 -21/01 «утверждаю» iconРабочая программа учебной дисциплины литература название учебной дисциплины
Рабочая программа учебной дисциплины разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта (далее фгос)...
Рабочая программа учебной дисциплины ф тпу 1 -21/01 «утверждаю» iconРабочая программа учебной дисциплины химия 2012г рабочая программа...
Государственное образовательное учреждение среднего профессионального образования Ярославской области
Рабочая программа учебной дисциплины ф тпу 1 -21/01 «утверждаю» iconРабочая программа учебной дисциплины физика 2012 рабочая программа...
Государственное образовательное учреждение среднего профессионального образования Ярославской области Пошехонский сельскохозяйственный...
Рабочая программа учебной дисциплины ф тпу 1 -21/01 «утверждаю» iconРабочей программы учебной дисциплины рабочая программа учебной дисциплины...
Требования к подготовленности обучающегося к освоению содержания учебной дисциплины (пререквизиты)
Рабочая программа учебной дисциплины ф тпу 1 -21/01 «утверждаю» iconРабочая программа учебной дисциплины бд02. Литература
Цели и задачи учебной дисциплины – требования к результатам освоения учебной дисциплины
Рабочая программа учебной дисциплины ф тпу 1 -21/01 «утверждаю» iconРабочая программа учебной дисциплины математика 2013 рабочая программа...
Рабочая программа учебной дисциплины «Математика» разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта...


Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru
Поиск