Публичный отчет о деятельности муниципального казенного образовательного учреждения дополнительного образования детей
Скачать 0.95 Mb.
|
5. Кадровое обеспечение. Педагогический коллектив МКОУ ДОД ЦДОД Ипатовского района работает по сохранению и обеспечению целостности воспитательно-образовательного процесса, укреплению в нем творческих начал, повышению мотивации де тей к познанию и самовоспитанию.
Отношения работников Центра и администрации регулируются трудовым договором, условия которого не противоречить трудовому законодательству Российской Федерации. В образовательном учреждении в течение учебного года штат полностью укомплектован. Структуру Центра составляют: администрация (директор, заместитель директора), методисты, педагог-организатор, педагоги дополнительного образования, учебно-вспомогательный и обслуживающий персонал. Образовательный процесс осуществляет педагогический коллектив единомышленников; средний возраст педагогов – 46 лет. Это мобильный, творческий, дружный коллектив педагогов, где каждый имеет возможность для самовыражения, выбора оптимальных форм и методов обучения и воспитания. Доля преподавателей, работающих на штатной основе, составляет 52% . Педагоги дополнительного образования, методисты, педагог-организатор, имеют необходимую профессионально-педагогическую квалификацию, соответствующую требованиям тарифно-квалификационной характеристики по должности и полученной специальности. Квалификация подтверждена соответственными документами. Более 80 % педагогических работников образовательного учреждения, а также административно-управленческого персонала обучены работе с персональным компьютером на уровне пользователей. Педагогический коллектив награжден: дипломами Министерства образования Ставропольского края за активное участие в краевых конкурсах на лучшую организацию летнего отдыха детей, программ (проектов) в области пропаганды здорового образа жизни и профилактики асоциального поведения детей и молодежи; грамотой победителя краевой акции «Обелиск», посвященной 65-летию Победы в Великой Отечественной войне; благодарственными письмами администрации города, района за активное участие в экологической акции «Чистый двор», конкурсе детского творчества «Нам в этом городе жить», выставке цветов «Краски малой Родины», художественного и декоративно-прикладного творчества «Город мастеров». Все педагогические работники проходят обязательный медицинский осмотр (п.п.34-35 Типового положения об образовательном учреждении дополнительного образований детей (утверждено Постановлением Правительства РФ от 7 марта 1995 г. № 233 с изменениями и дополнениями). В МКОУ ДОД ЦДОД Ипатовского района отрабатывается система работы по повышению профессиональной компетенции педагогов. В настоящее время она осуществляется через работу в методических объединениях, в специальных программах методических семинаров, проведения творческих недель и открытых занятий, выставках районного и краевого уровня, проведения совместных семинаров с учреждениями образования района и курсовой подготовки краевого уровня, проведения мастер - классов. Методическая тема, над которой работал коллектив МКОУ ДОД ЦДОД Ипатовского района в течение 2013-2014 учебного года: Личностно-ориентированный подход – путь к развитию творческой социально-адаптированной и ответственной личности. В 2014-2015 учебном году тема изменяться не будет. Тема опытно – экспериментальной работы: «Интеграция дошкольного, школьного и дополнительного образования в духовно-нравственном и патриотическом воспитании детей и подростков Ипатовского района». С целью совершенствования педагогического мастерства проведены методические объединения педагогов дополнительного образования:
Пропаганда лучшего опыта работы освещается на страницах «Твоего журнала», краевой газеты «Ставропольская правда», районной газеты «Степные зори» и в буклетах на районных научно-практических конференциях «Наука-дело молодых», и др. Педагоги дополнительного образования эколого-биологического отдела принимали участие в разработке методической продукции «Мой край родной – родное Ставрополье» (Аристова О.Г.), проводили семинары и мастер-классы. Методистами организационно-массового отдела организован выпуск тематических буклетов, составлены сценарии, программы, компьютерные презентации к массовым мероприятиям:
Периодически оформляются стенды по безопасности жизнедеятельности детей и подростков. Подготовлены, выпущены и распространены буклеты к родительскому собранию, районным конференциям, Дню Победы. В целях повышения педагогического мастерства методистами проведены заседания методического объединения педагогов дополнительного образования и педагогов – организаторов по темам:
Ежемесячно педагоги организационно-массового отдела проводили учебу педагогов – организаторов образовательных учреждений района, принимали участие в районном методическом объединении заместителей директоров школ:
С введением новой системы оплаты труда сложилась система стимулирования педагогов – в МКОУ ДОД ЦДОД Ипатовского района установлены специальные и стимулирующие надбавки педагогам за достижения районного, краевого, российского и международного уровней. В 2013-2014 учебном году идет работа:
6. Анализ социального заказа в адрес МКОУ ДОД ЦДОД Ипатовского района. Исследование продиктовано необходимостью более четкого, оперативного и адекватного реагирования Учреждения, реализующего дополнительные образовательные программы дополнительного образования детей на потребности и запросы местного сообщества. Объектом исследования стали обучающиеся 1-11 классов образовательных учреждений города, района и их родителей (законных представителей). Предмет исследования – запросы и потребности респондентов в дополнительных образовательных услугах. Цель исследования: изучить запросы и потребности реальных и потенциальных потребителей. Задачами опроса стали: • востребованность существующей образовательной и воспитательной деятельности во внешнем окружении; • анализ конкурентоспособности учреждения; • потенциальные образовательные потребности социума и заказ на предоставление образовательных услуг. По результатам проведенного маркетингового исследования можно утверждать, что МКОУ ДОД ЦДОД Ипатовского района в значительной степени востребован обучающимися города и района в рамках реализации дополнительных образовательных, социально-досуговых программ, организационно – методической деятельности, реализации различных социальных проектов и программ. Опросы родителей показали следующее: 89% опрошенных родителей хотят, чтобы их ребенок имел возможность получить дополнительное образование в свободное от школьных занятий время. 78 % родителей обучающихся оценивают деятельность учреждения на «хорошо» и «отлично». Таким образом, образовательная деятельность МКОУ ДОД ЦДОД Ипатовского района строится в соответствии с потребностями родителей. 45 % обучающихся и их родителей выбирают в качестве приоритета художественно-эстетическое направление в развитии; 17 % обучающихся и родителей считают приоритетом воспитательную среду МКОУ ДОД ЦДОД Ипатовского района. Родители, дети которых занимаются в Учреждении, реализующем дополнительные образовательные программы дополнительного образования детей, в большинстве своем склонны утверждать, что ребенок выбрал детское объединение самостоятельно (так считают 70 %). 23 % - на выбор кружка их ребенком повлияли друзья или учителя и только 7 % родителей отметили, что это они (родители) повлияли на выбор детского объединения. Основными результатами исследования обучающихся школ Ипатовского района являются: при выборе творческого объединения 19 % выбрали вариант: «это пригодится в моей будущей профессии»; 44 % - «это мне интересно, занимаясь любимым делом»; 26 % респондентов посещают творческие объединения, потому что хотят узнать что-нибудь новое, чему-нибудь научиться; 57% опрошенных воспитанников связывают причину посещения учреждения дополнительного образования с перспективой творческого роста; 61% - с желанием участвовать в конкурсных мероприятиях (соревнованиях, конкурсах, фестивалях, играх). Как показывают результаты исследования, длительность посещения детских объединения обучающимися зависит: «я занимаюсь любимым делом» - 71%; «мне нравится общаться со сверстниками» - 24%; «это помогает учиться в школе» - 22%; «мне нравится общаться с педагогом» - 22%. Большинство обучающихся указывают на то, что они самостоятельно приняли решение посещать МКОУ ДОД ЦДОД Ипатовского района. Этого же мнения придерживается большинство родителей (законных представителей). Проведенное исследование позволяет сделать следующий вывод: в настоящее время в среде родителей и обучающихся, формируется социальный заказ на услуги учреждения дополнительного образования – МКОУ ДОД ЦДОД Ипатовского района. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Похожие:
 | Публичный отчет о деятельности муниципального казенного образовательного... Муниципальное казенное образовательное учреждение дополнительного образования детей Центр дополнительного образования детей Ипатовского... |  | Публичный отчёт муниципального казенного образовательного учреждения... Муниципальное казенное образовательного учреждения дополнительного образования детей Центр детского творчества «Мечта» |
| Публичный доклад о деятельности Муниципального казенного образовательного... Об обеспеченности образовательного процесса учебной литературой или иными информационными ресурсами и материально-технологическом... | | Доклад о деятельности муниципального казенного образовательного учреждения... Целью публичного доклада является информирование родителей и общественности, об образовательной деятельности, результатах и перспективном... |
| Публичный отчет муниципального автономного образовательного учреждения... Цель деятельности учреждения, особенности организации образовательного процесса маоу дод цдт «Юность» | | Публичный отчет о деятельности Муниципального казенного образовательного учреждения Акты, определяющие статус структурных подразделений общеобразовательного учреждения и конкретизирующие права и обязанности участников... |
| Публичный отчёт муниципального образовательного учреждения дополнительного образования детей Муниципальное образовательное учреждение дополнительного образования детей Центр внешкольной работы «Истоки»- многопрофильное образовательное... | | Публичный отчет директора муниципального бюджетного образовательного... Публичный отчет директора муниципального бюджетного образовательного учреждения дополнительного образования детей «Станция детского... |
| Публичный отчет о деятельности муниципального казенного образовательного учреждения Отчет составлен на основании самоанализа работы образовательного учреждения, основных документов, регламентирующих образовательную... | | Публичный отчёт муниципального образовательного учреждения дополнительного образования детей Наименование моу в соответствии с Уставом Муниципальное образовательное учреждение дополнительного образования детей Детско-юношеская... |
| Доклад муниципального автономного образовательного учреждения дополнительного... Вашему вниманию предлагается публичный доклад об основных итогах деятельности муниципального автономного образовательного учреждения... | | Публичный отчет Муниципального бюджетного образовательного учреждения... Лицензия на право осуществления образовательной деятельности от 06. 11. 2007, выданной Службой по контролю в области образования... |
| Публичный отчет Муниципального бюджетного образовательного учреждения... Лицензия на право осуществления образовательной деятельности от 06. 11. 2007, выданной Службой по контролю в области образования... | | Публичный доклад о деятельности нашего Муниципального казенного образовательного... О-35 Справочная книга школьного психолога. — 2-е изд., дораб. — М.: «Просвещение», «Учебная литература», 1996. — |
| Публичный отчет муниципального образовательного учреждения дополнительного образования детей Название, статус, историческая справка, нормативная основа деятельности, миссия, основные достижения, адрес, сайт, помещение, его... | | Доклад о состоянии и результатах деятельности областного государственного... Областное государственное казенное образовательное учреждение дополнительного образования детей |
