Творческие достижения педагогов
Мероприятие
|
Уровень
(областной, всероссийский, международный)
|
Год проведения
|
Ф.И.О. педагога
|
Результат
|
Конкурс на лучшие методические материалы по БДД
|
областной
|
2006
|
Артамонова Ольга Николаевна
|
I место
|
Конкурс «Мастерами славится Россия»
|
областной
|
2007
|
Шаршова Анжелика Викторовна
|
III место
|
Конкурс «Мастерами славится Россия»
|
областной
|
2007
|
Кретова Оксана Викторовна
|
III место
|
Конкурс «Мастерами славится Россия»
|
областной
|
2007
|
Вахрамова Светлана Михайловна
|
III место
|
Конкурс «Мастерами славится Россия»
|
областной
|
2007
|
Сидорова Людмила Николаевна
|
III место
|
Конкурс «Мастерами славится Россия»
|
областной
|
2007
|
Владими-рова Валентина Ивановна
|
III место
|
Конкурс «Мастерами славится Россия»
|
областной
|
2007
|
Шаповалова Любовь Александ-ровна
|
III место
|
Конкурс «Мастерами славится Россия»
|
областной
|
2007
|
Владимиров Александр Иванович
|
III место
|
Конкурс молодёжных проектов
|
областной
|
2008
|
Жигулина Галина Валенти-новна
|
Грант III степени
|
Краеведческая конференция школьников «Летопись Воронежских деревень»
|
областной
|
2011
|
Гоголева Наталья Алексеевна
|
Благодарность за подготовку
региональной
конференции
|
Краеведческая конференция школьников «Летопись Воронежских деревень»
|
областной
|
2011
|
Макаров Николай Александ-рович
|
Благодар-ность за подготовку победителя
|
Краеведческая конференция школьников «Летопись Воронежских деревень»
|
областной
|
2011
|
Магерра-мова Лариса Александ-ровна
|
Благодар-ность за подготовку призёра
|
Конкурс «Дети рисуют свой русский мир»
|
всемирный
|
2011
|
Жихарева Нина Ивановна
|
Благодар-ственное письмо
|
В МОУДОД Аннинский районный ДДТ нет методического отдела. Всю иформационно - методическую работу, консультативно-методическую, научно-методическую помощь педагогам организует и направляет методический совет учреждения, возглавляемый методистом высшей категории Артамоновой О.Н.. Членами методического совета являются как основные педагоги, так и внешние совместители – педагоги из школ района.
Цель всей методической деятельности МОУДОД ДДТ – повышение качества и результативности образовательного процесса через совершенствование программно-методического обеспечения и повышение профессионализма педагогических кадров.
Методическая деятельность направлена на развитие творческого потенциала педагогов, на совершенствование учебно-воспитательного процесса, обновление содержания образовательных программ и повышение результативности их освоения.
В условиях небольшого коллектива основных работников и естественной текучки в составе совместителей цель методического совета – формирование эффективно действующей системы информирования и помощи.
В МОУДОД ДДТ каждый педагог дополнительного образования, в том числе и начинающий педагог-совместитель, имеют возможность получить любую квалифицированную методическую помощь от директора, методистов, педагогов-организаторов, музыкального руководителя.
Основными направлениями методической деятельности являются:
внедрение в практику дома детского творчества научных исследований,й и достижений передового педагогического опыта, ознакомление педагогов с достижениями педагогики и психологии;
обновление программно – методического обеспечения образовательного процесса;
совершенствование профессионального мастерства (оказание организационно-методической помощи педагогам в их практической работе);
организация работы по повышению квалификации педагогов;
участие в работе районной экспертной группы;
участие в подготовке и проведении районных семинаров, совещаний, конференций и т.д.;
оказание помощи образовательным учреждениям (школам, детским садам) в организации дополнительного образования;
создание методических, презентационных и рекламных материалов.
Информационно – методическая работа является одним из главных направлений деятельности учреждения, носит систематический характер и отличается разнообразием форм и методов проведения семинаров. Это и лекции методистов различных уровней, и приглашённых специалистов из РОВД, прокуратуры, отдела культуры, Госпожнадзора, инспекции ГИБДД. В практике работы дома детского творчества много деловых и коммуникативных игр, круглых столов, практикумов, мастер классов.
Совершенствование профмастерства педагогов осуществляется через:
участие в районных конференциях и круглых столах;
участие в районных методических объединениях;
участие в районных семинарах;
обучение на курсах повышения квалификации.
В доме детского творчества собран большой интересный методический материал, где каждый педагог дополнительного образования может найти различные учебно-методические материалы, необходимые для работы, в том числе:
образовательные программы по пяти направленностям за многие годы;
методические рекомендации для занятий в различных объединениях;
методические комплексы образовательного назначения и методики работы с ними;
методические разработки;
рефераты и исследовательские работы обучающихся за несколько лет;
информацию об областных массовых мероприятиях с обучающимися;
Большое внимание педагогический коллектив ДДТ уделяет организации летнего отдыха, оздоровления и занятости детей.
В помощь педагогам учреждения и района для работы в летний период ежегодно оформляется методический уголок, где подобрана методическая литература, сценарии, брошюры, практические разработки для проведения работы в лагерях с дневным пребыванием и по месту жительства.
Методистом и педагогами-организаторами дома детского творчества проводится консультативная работа с педагогами дополнительного образования, основными работниками, c педагогами-совместителями, педагогами дополнительного образования школ района по новым педагогическим технологиям в организации образовательной деятельности, по методам организации массовых мероприятий со школьниками, по подготовке методических материалов для аттестации.
В первую очередь, это индивидуальные собеседования в августе - сентябре при наборе в новые объединения, при работе над образовательными программами. Буквально с каждым педагогом работают директор, методист и педагог-организатор, отвечающий за научно-методическую работу в ДДТ.
Начиная с 2006 года, педагоги ДДТ принимают участие в конкурсе дополнительных образовательных программ. В 2006 году – 3 педагога. В 2007 – 6, из которых программы двоих (Дядюренко Г.Ю. и Жигулиной Г.В.) были удостоены Диплома 2 степени. В 2008 году четыре педагога представили свои программы на конкурс. В 2009 три педагога представили свои программы на областной конкурс на соискание государственного гранта в рамках областной целевой программы «Молодёжь». В 2008 году в данном конкурсе принимала участие программа педагога Жигулиной и была удостоена гранта 3 степени.
Методист Артамонова принимает участие в конкурсе методических разработок. В её методических материалах изложены нетрадиционные формы и методы организации образовательного процесса в объединениях обучающихся.
Педагог дополнительного образования Морозова Т.Н. принимала участие в областном конкурсе педагогов дополнительного образования «Сердце отдаю детям» в 2010 году.
Систематическое обеспечение профессионального роста, методистов и педагогов дополнительного образования происходит через тематические семинары, методические объединения, а также курсы повышения квалификации ВОИПКПРО.
Уровень квалификации педагогов зависит от уровня организации научно-методической работы, от профессионального творческого потенциала личности педагога, его способности воспринимать и реализовать идеи современной педагогики и психологии.
Педагогический коллектив ДДТ тесно взаимодействует с ВОИПКПРО, Областным центром детско-юношеского туризма, краеведения и экскурсий, активно участвуя во всех предлагаемых семинарах. Деловое сотрудничество с этими заведениями - прочная основа успешной реализации приоритетных направлений развития учреждения.
Важное место в консультативной работе занимает «Школа творческого мастерства» или «ШТМ» - коллективный проект педагогов Аннинского районного дома детского творчества. Это система форм организационно-массовой и информационно-методической работы с педагогами и школьниками района.
«Марья-искусница» - встречи рукодельниц школ района, знакомство с новыми видами творчества и технологиями, общение с профессионалами, творческие практикумы;
«Мир глазами детей» - встречи юных художников всего района на собственных мини-выставках, мастер классы педагогов, посещение выставок работ и общение с профессиональными художниками;
«На туристской тропе» - встречи туристов и ориентировщиков, подготовка к новым слётам, походам, соревнованиями;
«Приглашаем танцевать» - встречи танцевальных коллективов района, представление своей визитной карточки, мастер классы с профессионалами;
«Молодёжный подиум» - встречи юных портных и модельеров, показ моделей, знакомство с новыми направлениями моды, мастер классы, творческие мастерские;
«
Лидер» - сборы членов школьного самоуправления, представителей детских школьных организаций, лекции и круглые столы, практикумы и новые формы работы, рождение новых коллективно-творческих дел;
«Любопытный объектив» - встречи начинающих фотографов с профессионалами, знакомство с историей фотографии, аппаратами и оборудование разных лет;
«Истоки» - встречи юных краеведов района, обмен материалами поисковой работы, знакомство с методикой написания рефератов и исследовательских работ, посещение музеев района и области.
«Заиграли ложкари» - встречи фольклорных коллективов и солистов, представление собственной визитной карточки, знакомство с жанрами народного творчества
Каждая ШТМ - это новое авторское мероприятие, разнообразные формы и методы содержания и организации дополнительного образования. За несколько лет работы практически каждый педагог, в том числе и совместитель, стал разработчиком, автором и организатором не одного занятия в ШТМ.
Педагогический коллектив МОУДОД ДДТ ставит перед собою цель: формирование эффективно действующей консультативно-методической структуры. Отсюда вытекают следующие задачи:
- выявление, сбор, накопление методических материалов;
- систематизация накопленных материалов, создание банка педагогической информации об опыте работы педагогического коллектива, старших вожатых школ района, руководителей школьных музеев, а так же о новых достижениях в области дополнительного образования;
- информационно-методическая поддержка и удовлетворение информационных потребностей работников по направлениям деятельности (обзор материалов периодической печати на планёрках, педагогических совещаниях, методических советах, семинарах для вновь назначенных и молодых педагогов и старших вожатых);
-помощь молодым и неопытным педагогам в самообразовании с целью развития творческих способностей, восполнения недостающих теоретических и практических знаний, повышения квалификации (в рамках семинаров для вожатых планируются специальные семинары для вновь назначенных и молодых, в которых принимают участие педагоги ДДТ, специалисты отдела образования, культуры и т.д.)
-помощь педагогам-совместителям при подготовке к мероприятиям различного уровня, конкурсам, занятиям ШТМ, воспитательно-досуговым мероприятиям не только в ДДТ, но и в школах;
-пропаганда и распространение передового опыта деятельности педагогов и учреждения в целом на различных уровнях: в районной печати, областном вестнике просвещения, в областных туристко-краеведческих вестниках.
Редакционно-издательская деятельность педагогов учреждения складывается из подготовки материалов для печати в краеведческих сборниках Воронежского ОЦДЮТКиЭ, подготовки материалов о работе дома детского творчества, его делах, педагогах и детях для печати в изданиях СМИ (районная газета «Аннинские вести», областной «Вестник просвещения», «Коммунарочка» - приложение к «Молодому коммунару»). Это следующие материалы:
«Коммунарочка»: «Лучшему фотографу – семь лет» (№ 26, 2008г.), «Мы – это больше, чем я и ты»(2008г.), «Отдыхалки для дошколят» (январь 2011 г.);
«Вестник просвещения»: «Это люди особого склада – педагоги внешкольной страны» (февраль 2009 г.);
«Краеведческий вестник»: «Учитель с большой буквы» (2003 г.), «Фотолетопись села Новый Курлак»(2007 г.), «Полмира у неё в товарищах…»(2008 г.), «Нехитрая забава, детская потеха» (2008 г.);
«Аннинские вести»: «Лидеры учатся», «Улица братьев Селезнёвых», «Чтоб детство было счастливым», «Просто Мария», «Тебе, родная Анна, наши творчество и талант» (июнь 2008 г.), «Прекрасное рядом», «Живые истоки прошлого», «Моя семь – прошлое и настоящее», «По следам подвига» (июль 2008 г.), «Волшебная радуга талантов» (октябрь 2008 г.), «Сердце, отданное детям», «Жизнь без поиска невозможна» (ноябрь 2008 г.), «Бусы развесили, стали в хоровод», «Семь чудес дополнительного образования», «Дело её жизни» (январь 2009 г.), «Сердце, отданное детям» (март 2009 г.), «И хорошее настроение не покинет больше вас» (апрель 2009 г.), «Уважение к минувшему» (декабрь 2009 г.), «Феерия детских талантов» (июнь 2010 г.), «Изюминка творчества» , «России чудный уголок»(сентябрь 2010 г.), «Все музы в гости к нам!», «Да здравствуют новые таланты!», «Дружба, сплочённость, взаимовыручка» (ноябрь 2010 г.), «Летопись родных деревень», «Летопись Воронежских деревень» (март 2011 г.), «Не забыть и не простить», «Шаг во Вселенную»(апрель 2011 г.), «И мастерство, и вдохновение…»(май 2011 г.), «Истоки – это…»(июль 2011г.)
Кроме этого, педагогами подготовлены и выпущены в помощь краеведам района буклеты: «Литературная карта Аннинского района», сборник стихов аннинских поэтов «Ах Анна, Анна, край любимый …..»
Педколлектив дома детского творчества стоял у истоков создания в районе Содружества детских организаций «Вместе» в мае 2007 года. В течение четырёх лет педагоги проводят учёба актива детских школьных организаций. Формы, сроки, места проведения постоянно меняются. Это двадцатидневных лагерный сбор на базе лагеря «Полянка», пятидневные сборы на базе ДДТ и стационарного лагеря «Восход».
В течение ряда лет на базе ДДТ работал детский оздоровительный лагерь лагерь с дневным пребыванием детей «Солнышко».
С 27 по 31 июня 2011 года педагогический коллектив ДДТ проводил на базе ДОЛ «Восход» профильный туристско-краеведческий лагерь «Истоки». Более ста девчонок и мальчишек практически изо всех школ района прожили 5 насыщенных и наполненных знаниями, умениями, встречами, впечатлениями дней. У каждого дня был свой девиз: «Давайте познакомимся», «Туризм – это здорово!», «Родная старина», «Гордость Прибитюжья», «Люби и знай свой край!».
Дом детского творчества располагается и рационально использует 1 здание площадью 540,3м2. Это 2 зала – актовый и танцевальный, 3 учебные кабинета, методический кабинет, кабинет директора. Кроме того, на основании Договоров о сотрудничестве педагоги-совместители используют учебные кабинеты в образовательных учреждениях района, на базе которых открыты объединения, студии, клубы и кружки.
В пользовании педагогов много методической литературы – около 600 экземпляров, учебно-наглядные таблицы и пособия, видеотека, аудиотека. Учреждение располагает и определённым информационно-техническим оборудованием: 2 телевизора, 3 компьютера, сканер, ламинатор, мультимедийный проектор, принтер, фотоаппарат, 2 музыкальных центра, 2 дивидипроигрывателя, фортепиано, 2 баяна, аккордеон, 3 гитары, некоторый спортивный инвентарь.
Летом 2010 года проведён ремонт залов (оклеены стены) и кабинетов (покраска и оклейка), ремонт полов сцены и залов.
|
Директор МОУДОД Аннинского ДДТ Н.А. Гоголева
|
