Дипломная работа реализация системы здоровьясбережения в условиях образовательного учреждения Автор дипломной работы

Скачать 0.71 Mb.

Название	Дипломная работа реализация системы здоровьясбережения в условиях образовательного учреждения Автор дипломной работы
страница	6/7
Дата публикации	18.08.2013
Размер	0.71 Mb.
Тип	Диплом

100-bal.ru > Культура > Диплом

1 2 3 4 5 6 7

3.Психологический климат на уроке

Что наблюдается	Результат
1) Наличие внешней мотивации: похвала, поддержка, соревновательный момент
2) Стимуляция внутренней мотивации стремление больше узнать, радость от активности, интерес к изучаемому материалу и пр.
3) Взаимоотношения между учителем и учеником
4) Взаимоотношения между учащимися
5) Наличие эмоциональных разрядок (поговорки, известные высказывания, небольшие стихотворения, музыкальные минутки, поучительные картинки и пр.)

4 Пожелания учителю.

Приложение 2.

План – анализ

урока с позиций здоровьесберегающих технологий

№ п/п	Критерии	Вопросы для анализа
1	Гигиенические условия в классе (кабинете)	Чистота, температура, свежесть воздуха, освещенность, отсутствие неприятных звуковых раздражителей (эксперт ориентируется на свои органы чувств).
2	Число видов учебной деятельности, используемых учителем	Опрос учащихся, письмо, чтение, слушание, рассказ, рассматривание наглядных пособий, ответы на вопросы, решение примеров, задач, практические занятия и пр. Нормой считается 4 – 7 видов за урок. Но следует помнить, что частая смена видов деятельности требует дополнительных адаптационных усилий учащихся.
3	Средняя продолжительность и частота чередования различных видов деятельности	Ориентировочная норма – 7- 10 минут.
4	Использование учителем различных видов преподавания	Виды преподавания: словесный, наглядный, аудиовизуальный, самостоятельная работа и другие. Норма – не менее трех видов за урок
5	Чередование видов преподавания	Чередование видов преподавания не позже, чем через 10 -15 минут.
6	Использовании методов, способствующих активизации учащихся, развитию творческих начал.	Это следующие методы: -методы свободного выбора (беседа, выбор действий, свобода творчества и пр.) -активные методы (ученики в роли учителя, обучение действием, ролевая игра, дискуссия, семинар и пр.) -методы, направленные на самопознание и саморазвитие (интеллекта, эмоций, общения, воображения, самооценки и взаимооценки и пр.)
7	Применение ТСО в соответствии с гигиеническими нормами	Норма – 8-10 мин.
8	Мастерство учителя при использовании видеоматериалов	Умение учителя использовать возможности показа видеоматериалов для инициирования дискуссии, обсуждения, привития интереса к познанию, решения в синтезе учебных и воспитательных задач
9	Позы учащихся и их чередование в зависимости от характера выполняемой работы	Дети на уроке не должны быть избыточно напряжены, что обычно бывает у авторитарных педагогов. Психофизический комфорт учеников на уроке - это важнейшее условие предупреждения их утомления.
10	Физкультминутки и физкультпаузы	Это обязательная составная часть урока. Норма – на 15 – 20 минут урока по 1 минуте из трех легких упражнений с 3 -4 повторениями каждого. При этом важно наличие у школьников желания их выполнять.
11	Включение в содержательную часть урока вопросов, связанных со здоровьем и ЗОЖ	Выработка понимания сущности здорового образа жизни (ЗОЖ), формирование отношения к человеку и его здоровью как к ценности, выработка понимания сущности ЗОЖ ит.д. Умение учителя выделить и подчеркнуть в программном материале вопросы, связанные со здоровьем, является одним из критериев его педагогического профессионализма.
12	Наличие у учащихся мотивации к учебной деятельности.	Интерес к знаниям, радость от активного учебного труда, интерес к изучаемому на уроке материалу.
13	Благоприятный психологический климат на уроке	Применение методов и форм работы, способствующих созданию ситуации успеха, т.к. наличие стрессов, отрицательные эмоции свидетельствуют преобладании на уроке здоровьеразрушающих тенденций. Приветствуются эмоционально-смысловые разрядки: улыбки, уместные остроумные шутки, поговорки, афоризмы и пр.
14	Итоговая плотность урока	Количество времени, затраченного непосредственно на учебную работу должно быть в диапазоне от 60 до 80%.
15	Момент наступления утомления учащихся и снижения учебной активности	Определяется в ходе наблюдения за возрастанием двигательных и пассивных отвлечений школьников в процессе учебной работы. Норма – не ранее чем за 10 – 125 минут до окончания урока.
16	Темп и окончание урока	К нежелательным показателям относятся: неоправданно быстрый темп урока («скомканность»), отсутствие времени на вопросы учащихся, торопливая, практически без комментариев запись домашнего задания.
17	Интегральный показатель эффективности проведенного урока	Состояние и вид учеников после окончания урока: на одном полюсе – спокойно-деловое, удовлетворенное, умерено-возбужденное состояние школьников, на другом - утомленное, растерянное, агрессивное состояние.

В работе использованы материалы:

И.К.Смирнов, заведующий кафедрой психолого-педагогических технологий охраны

укрепления здоровья Академии повышения квалификации и профессиональной подготовки работников образования.

.Педагогические советы: оптимизация учебно-воспитательного процесса. Здоровьесберегающие технологии. – Вып. 5/авт. – сост. В.В.Гордеева, Г.И.Викулова. – Волгоград:

Советова Е.В. Педсовет: практическое руководство для директора школы. –

Изд. 2-е. – Ростов н/Д: Феникс, 2006.

Приложение 3.

Листок физического развития младшего школьника

Имя, фамилия _______________________________________ Дата рождения___________________

Показатели	1 класс		2 класс		3 класс		4 класс
	начало	конец	начало	конец	начало	конец	начало	конец
Длина тела, см
Масса тела, кг
Окружность груди, см
Тип телосложения
Уровень физического развития
Жизненная ёмкость лёгких, мл
Сила мышц рук, кг
Артериальное давление, мм.рт.ст.
ЧСС, уд./мин.
Группа здоровья
Медицинская группа для занятий физической культурой

1 2 3 4 5 6 7

Похожие:

	Реферат Тема дипломной работы сформулирована как «Развитие расчётной... Целью дипломной работы является обоснование экономически эффективных путей развития системы интернет-банкинга на уровнях «банк-предприятие»...		Правила написания диплома, курсовой работы Прежде чем выбрать тему,... ...
	Реферат Данная дипломная работа посвящена вопросам страхования во... ...		Дипломная работа содержит 6 разделов, в которых рассмотрены: анализ... Пояснительная записка дипломной работы состоит из 101 листа, содержит 12 рисунков и 5 таблиц
	Методические указания по выполнению дипломной работы цели и задачи дипломной работы Филиал федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального образования		Требования к дипломной работе учащихся 10 11-х классов Дипломная работа заключительная работа учебно-исследовательского характера, выполняемая оканчивающими университеты, экономические,...
	Дипломная работа Реализация sip-телефонии для мобильных устройств с операционной системой Android		Дипломная работа Мамзеров Д. В., навигация и интерфейс в средах виртуальной реальности, дипломная работа
	Т. С. Приходько проведение учебного патентного поиска методические рекомендации Следует отметить, что проведение патентного поиска является нецелесообразным при выполнении дипломной работы, поскольку дипломная...		План работы мо учителей начальных классов на 2013 – 2014 уч год Тема года: «Реализация образовательного процесса начальной школы в условиях фгос ноо»
	Методические рекомендации по подготовке выпускной квалификационной... Федерального государственного автономного образовательного учреждения высшего профессионального образования		Исследовательская работа Автор работы Экспериментальное исследование, направленное на определение оптимального конструктора веб-сайта в школьных условиях
	Дипломная работа «О некоторых применениях алгебры матриц» В данной дипломной работе рассматривается новые применения матриц в теории систем линейных уравнений, теории чисел и теории алгебраических...		Методические указания по выполнению дипломной работы Оформление дипломной работы Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования
	Рекомендации по оформлению ссылок, цитат, списка литературы к учебным и научным работам Оформление результатов учебной и научной работы (реферат, курсовая работа, дипломная работа, научная статья, доклад, диссертация)...		2 требования к содержанию работы Дипломная работа (далее просто работа) выполняется на листах формата А4 с соблюдением следующих размеров полей: правое – 10 мм, верхнее...

Школьные материалы