Примерная тематика семинарских занятий по этике и эстетике методические указания

Скачать 68.7 Kb.

Название	Примерная тематика семинарских занятий по этике и эстетике методические указания
Дата публикации	29.06.2015
Размер	68.7 Kb.
Тип	Тематика семинарских занятий

100-bal.ru > Культура > Тематика семинарских занятий

ПРИМЕРНАЯ ТЕМАТИКА СЕМИНАРСКИХ ЗАНЯТИЙ ПО ЭТИКЕ И ЭСТЕТИКЕ

Методические указания. Самостоятельная работа студентов – это основной вид образовательной деятельности, выражающийся в самообучении студентов и направленной на получение и привитие знаний, навыков, умений, формирующих профессиональные качества будущего специалиста. Самостоятельная работа студентов представляет наиболее эффективный путь получения знаний и навыков обучения.

Для правильной организации самостоятельной работы, в качестве методической помощи, предлагаются следующие советы и рекомендации:

- формирование внутренней установки на способность решения любой учебной задачи и проблемы;

- выработка высокой мотивации на успех в учебе;

- формирование в процессе самостоятельной работы трудолюбия и систематической подготовки к занятиям;

- оптимальное выделение времени на самоподготовку в зависимости от степени сложности дисциплины;

- выделение на подготовку к семинарским занятиям не менее 2-3 часов;

- подготовку к семинару начинать за 2-3 дня до занятия;

- подготовку к семинарам начинать с прочтения и осмысления лекционного конспекта в тот день, когда прослушана лекция;

- выработать привычку постоянного посещения библиотеки и навыки пользования алфавитным и систематическим каталогами;

- в процессе самоподготовки аккуратно и методически грамотно оформлять конспект для семинарских занятий и индивидуальный словарь;

- постоянно и систематически совершенствовать методическую культуру (навыки, умения, методы) чтения учебной литературы, выявления из текстов нужной информации;

- конспектировать семинарские занятия;

- подготовка выступлений, докладов и рефератов;

- обращать внимание на грамотность, содержательность и логичность своей речи;

- в процессе подготовки к занятиям постоянно мысленно проговаривать и моделировать (внутренняя речь) ответы, комментарии, интерпретации по различным вопросам и проблемам этики и эстетики;

- принимать активное участие в творческих коллективах СтГАУ, стремиться развивать свои творческие способности и совершенствовать свой эстетический вкус;

- систематически посещать выставки в музеях города, спектакли Ставропольского академического ордена «Знак почета» театра драмы имени М.Ю. Лермонтова, филармонические концерты, постоянно читать лучшие произведения художественной литературы;

- приложить максимум усилий для того, чтобы полученные знания по этике и эстетике использовать для формирования всесторонне и гармонично развитой личности, стремиться жить и творить по «законам красоты»;

- по всем неясным вопросам и проблемам в организации самостоятельной работы обращаться за консультативной помощью к преподавателю.

ЭТИКА

Семинар 1. Этика и ее предмет. История развития этики.

Основные понятия: этика, этическое, добродетель, эвдемонизм, гедонизм, аскетизм, теоцентризм, «золотое правило» поведения, категорический императив.

План:

Этика, ее предмет. Необходимость изучения этики. Смысл этического.
Античная этическая мысль: основные этические течения.
Этика средневековья и эпохи Возрождения.
Этика Нового времени и XX века.

Рефераты и доклады:

Смысл этики сегодня.
Этическая мысль Конфуция.
Моисей и десять заповедей.
Ф. Ницше и его учение о переоценке всех ценностей.

Семинар 2. Сущность, структура и функции морали.

Основные понятия: мораль, нравственность, ценность, аксиология, право, моральное сознание, моральная практика, идеология, менталитет.

План:

Понятие «морали». Специфика морали. Аксиология.
Мораль и право: диалектика взаимодействия.
Структура морали.
Функции морали.

Рефераты и доклады:

Менталитет российского общества.
Мораль и религия.
Идеал и идеальность.
Мораль как самооценка и самоконтроль.

Семинар 3. Основные этические категории.

Основные понятия: добро, добродетель, утилитаризм, зло, порок, свобода, творчество, ответственность, долг, совесть, стыд, вина, правда, ложь, справедливость.

План:

Добро и зло. Соотношение добра и зла.
Свобода и ответственность. Творчество.
Совесть и стыд. Вина.
Правда и ложь. Формы лжи. Справедливость.

Рефераты и доклады:

Этика добродетелей и этика пороков: внутренний конфликт.
Свобода духа.
Морально-психологические аспекты прощения.
Справедливость и политика.

Семинар 4. Счастье и смысл жизни человека

Основные понятия: счастье, любовь, творчество, утопия, жизнь, фатализм, волюнтаризм, натурализм, ценность, смерть, суицид, эвтаназия, убийство.

План:

Понятие «счастье». Структура счастья человека.
Характеристика счастья. Стремление к осчастливованию.
Жизнь и смысл жизни человека.
Виды смерти. Иммортализация.

Рефераты и доклады:

Счастье и радость.
Трудность определения смысла жизни.
Клиническая смерть.
Смертная казнь: «за» и «против» нее.

Семинар 5. Профессиональная этика и нравственное воспитание.

Основные понятия: профессиональная этика, профессиональный долг, профессиональное достоинство, профессиональная честь, профессиональная справедливость, тактичность, гуманизм, оптимизм, нравственное воспитание, этикет.

План:

Профессионально-нравственная культура труда. Молодой специалист: становление личности.
Основные понятия профессиональной этики.
Виды и формы нравственного воспитания. Факторы нравственного воспитания.
Этикет и его виды.

Рефераты и доклады:

Этика и психология делового общения.
Этика и экология.
Нравственное совершенствование.
Этикет в современном информационном обществе.

ЭСТЕТИКА

Семинар 6. Предмет и задачи эстетики. Возникновение и развитие эстетики.

Основные понятия: эстетика, искусствознание, калокагатия, гармония, лаконизм, условность, каноничность, польза, «золотое сечение», символическое искусство, классическое искусство, романтическое искусство.

План:

О смысле и предмете эстетики.
Сферы проникновения эстетического: эстетика в природе, обществе, быте.
Основные исторические этапы развития эстетической мысли.
Культурные традиции аграрного университета: посещение музея университета.

Рефераты и доклады:

Вечное стремление человека к красоте.
Античная трагедия и комедия.
Романский и готический стиль искусства средневековья.
История русской эстетики.

Семинар 7. Эстетическая деятельность и основные эстетические категории.

Основные понятия: эстетическое, красота, прекрасное, изящное, безобразное, возвышенное, низменное, ужасное, героическое, трагическое, комическое, смех, ирония.

План:

Эстетическое чувство. Эстетический вкус как способность эстетических оценок. Эстетический идеал.
Проблема прекрасного и безобразного.
Понятие и специфика эстетических категорий: возвышенное и низменное, трагическое и комическое.
Экскурсия в музей изобразительных искусств и выставочный зал дома художников.

Рефераты и доклады:

Дизайн как специфический вид эстетической деятельности.
Героизм античных героев.
Ужасное в современном кино.
О красоте человека – внутренней и внешней.

Семинар 8. Искусство как форма отражения действительности.

Основные понятия: искусство, художественное творчество, композиция, художественный замысел, художественное произведение, одаренность, талант, гениальность, шедевр, вдохновение.

План:

Искусство как общественное явление, часть культуры общества.
Художественный образ, как специфическая форма образного отражения действительности в искусстве.
Особенности художественного творческого процесса.
Функции искусства.

Рефераты и доклады:

Художник и духовная жизнь общества.
Основные этапы художественного творчества.
Эстетическое удовольствие.
Искусство и наука.

Семинар 9. Виды искусства и их специфика.

Основные понятия: синтез искусств, архитектура, монументальность, скульптура, литература, слово, прикладное искусство, декоративное искусство, живопись, графика, театр, катарсис, музыка, хореография, цирк, фотография, кино, телевидение, эстрада.

План:

Место и роль различных видов искусства в воспитании человека.
Характеристика классических видов искусства: архитектура, скульптура, литература, прикладное искусство, декоративное искусство, живопись, театр, музыка, хореография, цирк.
Характеристика современных видов искусства: фотография, кино, телевидение, эстрада.
Посещение музея, филармонии, театра, выставки картин П. Гречишкина.

Рефераты и доклады:

Структура музыки: тон, аккорд, мелодия, темпо-ритм, тембр.
Авангардизм в живописи и графике.
Жанры художественной литературы.
Российское зодчество.

Семинар 10. Проблемы и система эстетического воспитания.

Основные понятия: эстетическое воспитание, эстетическое сознание, эстетический идеал, рефлексия, самонаблюдение, художественный вкус, самодеятельное художественное творчество.

План:

Сущность и задачи эстетического воспитания всесторонне гармонически развитой личности.
Художественное воспитание как составная часть эстетического воспитания.
О роли профессионального и самодеятельного искусства в развитии эстетической культуры общества.
Культурные традиции аграрного университета: посещение музея университета.

Рефераты и доклады:

Смысл эстетической и художественной культуры личности.
Эстетические ценности природы и проблема их защиты.
Роль эстетически организованной материальной среды в формировании всесторонне развитой личности.
О роли искусства в системе эстетического воспитания личности.

Добавить документ в свой блог или на сайт

Похожие:

	Методические указания к проведению семинарских занятий по дисциплине «Психология и педагогика» Планы семинарских занятий предназначены для студентов всех специальностей очной формы обучения		Методические указания для выполнения самостоятельной работы и проведению... Методические указания предназначены для студентов неэкономических специальностей изучающих дисциплину «Экономика». Темы семинарских...
	В россии XIX начала XX веков методические указания, планы семинарских... Методические указания, планы семинарских занятий, темы контрольных и курсовых работ		Методические указания для проведения семинарских занятий по дисциплине... Методические указания предназначены для аудиторной и самостоятельной работы студентов очной и заочной форм обучения по специальности...
	Методические указания по проведению семинарских занятий ...		Философия В издании содержатся планы семинарских занятий по всем разделам дисциплины и методические указания к ним, а также методические указания...
	Методические указания по подготовке и проведению семинарских, практических,... История государства и права: Методические указания по подготовке и проведению семинарских, практических занятий и выполнению семестрового...		Тематика семинарских занятий и методические указания по подготовке... ...
	2. Место дисциплины и в структуре ооп Перечень семинарских, практических занятий и лабораторных работ Примерная тематика курсовой работы для студентов всех форм обучения,...		Методические указания по проведению семинарских занятий дисциплина... Методические указания рассмотрены и одобрены на заседании кафедры «Региональная экономика и управление»
	Тематика семинарских занятий для студентов очной формы обучения 11... Ресторанный бизнес: учебно-методический комплекс для студентов специальности 080507 «Менеджмент организаций»/ Сост. И. Н. Приходько;...		Учебно-методические указания по подготовке и проведению практических... Учебно-методические указания предназначены для проведения практических и семинарских занятий по курсу «Конфликтология», а также для...
	Рабочая программа ♫ Тематика и планы семинарских занятий ♫ Элективный курс «История западноевропейской музыки» читается студентам-культурологам IV года обучения. Программа предусматривает...		Методические указания Троицк 2008 Методические указания содержат тематический план и программу курса, темы семинарских занятий, вопросы для самоконтроля знаний и...
	Рассмотрено и рекомендовано Методические указания по проведению семинарских (теоретических) и практических занятий		Методические указания и тематика контрольных работ для студентов... Культурология: Методические указания и тематика контрольных работ / Сост. Н. Д. Михайлова. Новосиб гос аграр ун-т. Новосибирск, 2007....

Школьные материалы