Таблица 3
Содержание дисциплины, структурированное по разделам (темам)
Раздел 1. Общие основы лечебной физической культуры и массажа.
|
Требования к результатам освоения раздела:
код контролируемой компетенции СК 3 (З-4; У-5).
|
Содержание раздела
1.Значение ЛФК и массажа как лечебных методов.
2.Лечебная физкультура и массаж в детских лечебно-профилактических учреждений.
3.Значение ЛФК и массажа в комплексном лечении заболеваний и травм.
|
План лекций
|
План практических занятий
|
Тема:
«Приемы и техника массажа. Организация ЛФК и массажа в лечебно – профилактических учреждениях» - 8 часов.
1.Роль врача, методиста ЛФК и массажиста в оздоровлении детей.
2.Помещение, инвентарь кабинета лечебной физкультуры, массажного кабинета, гигиенические требования к ним.
3.Гимнастические упражнения, спортивно – прикладные упражнения, подвижные игры, упражнения на воде, упражнения на тренажерах, трудотерапия, естественные факторы природы.
|
Тема:
«Классификация физических упражнений в лечебной физкультуре» - 12 часов.
1.Дозировка и критерии величины нагрузки (интенсивность, объем) в лечебной физкультуре: исходное положение, темп выполнения, амплитуда, величина отягощений.
2.Упражнения с предметами, величина сопротивления на тренажерах.
3.Количество повторений, серий, продолжительность пауз отдыха, продолжительность процедуры, длительность и сложность маршрута, пешеходные прогулки, терренкура, количество шагов в минуту.
Тема:
«Знакомство с организацией работы кабинетов лечебной физкультуры и массажа» - 12 часов.
1.Освоение различных видов упражнений ЛФК, методов дозировки, контроля за переносимостью нагрузок, определение толерантности к нагрузке.
2.Ознакомление с приемами массажа, массаж отдельных частей тела, инструментальным, точечным массажером; приемам массажа.
|
Самостоятельная работа
|
Инвариантная часть
|
Вариативная часть
|
1.Место, значение и задачи ЛФК в системе физического воспитания
2. Средства и формы ЛФК.
|
1.Классификация физических упражнений в ЛФК.
2.Способы дозировки упражнений в ЛФК.
|
Паспорт оценочных средств по разделу
|
Код контролируемой компетенции (или её части) и ее формулировка
|
Наименование оценочного средства
|
З.4.Классификацию видов массажа и характеристику основных видов массажа.
У.5.Применять практические приемы проведения ЛФК и массажа (на базе клинической больницы).
|
Собеседование.
Выполнение приемов ЛФК.
|
Раздел 2. Лечебная физкультура и массаж при заболеваниях сердечно-сосудистой системы, органов дыхания, нервной системы.
|
Требования к результатам освоения раздела:
код контролируемой компетенции СК 3 (З-5; В-3).
|
Содержание раздела
1.Сформировать понятие о механизмах лечебного действия физических упражнений при травмах: общее и местное влияние.
2.Изучить механизмы лечебного действия физических упражнений и массажа при ишемической болезни.
3.Изучить характеристику заболеваний органов дыхания: бронхиты, пневмонии, бронхиальной астмы.
|
План лекций
|
План лабораторных занятий
|
Тема:
«Понятие о травматологии, организация травматологической помощи в России» - 4 часа.
1.Травматологический шок, причины, степени, краткая характеристика и принципы лечения.
2.Травматологический токсикоз, причины, характеристика.
Тема:
«Лечебная физкультура при травмах» - 4 часа.
1.ЛФК при различных видах и мобилизации перелом (1 период). 2.ЛФК после снятия иммобилизации (на примерах локтевого и коленного суставов), при расширении двигательного режима (переломы таза, позвоночника) 2 период.
|
Тема:
«ЛФК при заболеваниях сердечно - сосудистой системы» - 4 часа.
1.Роль сердечно - сосудистой патологии в заболеваемости, инвалидности и смертности населения. Краткая характеристика основных заболеваний сердца и сосудов.
2.Механизмы лечебного действия физических упражнений и массажа при основных заболеваниях сердца.
3.Ревматическая болезнь сердца, периода обострений и ремиссии. Ревматические пороки сердца.
4.Лечебная физкультура и физическое воспитание школьников, болеющих ревматизмом, с учетом активности процесса, наличие порока сердца и степени компенсации.
Ознакомление и начальное освоение процедур ЛФК и массажа в кардиологических отделениях стационара и поликлиники.
Тема:
«ЛФК при гипертонической болезни» - 4 часа..
1.Выбор формы занятий.
2.Оценка исходного состояния ССС. 3.Демонстрация занятия, разбор его.
4.ЛФК при осложненных формах гипертонии, особенности методики и контроля за состоянием больных при них.
Тема:
«ЛФК при инфаркте миокарда» - 4 часа.
1.Показания к применению ЛФК в зависимости от состояния больного и разновидности инфаркта.
2.Занятие в палате интенсивной терапии (эмоциональный фон, контроль за нагрузкой).
3. Лечебная физкультура у детей, имеющих порок сердца.
Тема:
«Особенности клиники в зависимости от вида порока» - 4 часа.
1.Выбор формы занятия.
2.Оценка исходных состояний.
3.Демонстрация занятия и контроль его переносимости ("кривая пульса").
4.Разбор историй болез ней и решение вопроса о возможности физического воспитания в условиях школы.
Тема:
«ЛФК при заболеваниях органов дыхания» - 4 часа.
1. Краткая характеристика заболеваний органов дыхания.
2. Механизм лечебного действия физических упражнений и массажа при заболеваниях органов дыхания и общие принципы методики лечебной физкультуры и массажа.
3. Методики лечебной физкультуры и массажа при острых и хронических бронхитах и пневмониях, при бронхиальной астме.
4. Физическое воспитание школьников с хронической бронхопневмонией и бронхиальной астмой.
Тема:
«ЛФК при заболеваниях органов дыхания» - 4 часа.
1.Разбор больных с различными проявлениями легочной патологии (одышка, цианоз, астматический компонент, мокрота).
2.Оценка их дыхательной функции.
3.Выбор фор мы занятия.
4.Демонстрация больных с бронхиальной астмой, эмфиземой легких, абсцессами легких и ШК при данных заболеваниях.
5.Разбор методик дыхатель ной гимнастики. Проведение занятий у больных с последствиями острой пневмонии.
|
Самостоятельная работа
|
Инвариантная часть
|
Вариативная часть
|
Влияния массажа на организм.
|
Гигиенические основы массажа.
|
Паспорт оценочных средств по разделу
|
Код контролируемой компетенции (или её части) и ее формулировка
|
Наименование оценочного средства
|
З.5.Анатомо-физиологические и гигиенические основы массажа.
В.3.Навыками выполнения общего и частного массажа, классическими приемами.
|
Отработка выполнения приемов.
Практическое выполнение приемов.
Зачет.
| |
