План-конспект урока во 2-ом классе

Скачать 48.54 Kb.

Название	План-конспект урока во 2-ом классе
Дата публикации	04.10.2013
Размер	48.54 Kb.
Тип	План-конспект

100-bal.ru > Культура > План-конспект

Учитель немецкого языка

МБОУ СОШ №40 г. Владимира

Козлова Марина Николаевна

ПЛАН-КОНСПЕКТ УРОКА ВО 2-ОМ КЛАССЕ

Предмет: немецкий язык

Тема урока: Рождество в Германии

Тип урока: Урок «открытия» нового знания

Воспитательная цель: толерантное отношение к культуре страны изучаемого языка

Деятельностная цель: формирование способности обучающихся к новому способу действия

Образовательная цель: расширение понятийной базы за счет включения в нее новых элементов

Формирование УУД

Личностные действия: самоопределение (умение идентифицировать себя как жителя

России), смыслообразование (расширение кругозора

путем получения страноведческих знаний по предмету),

нравственно-этическая ориентация (толерантное отношение

к другой культуре)

Регулятивные действия: целеполагание, планирование, прогнозирование, контроль,

коррекция, оценка, саморегуляция

Познавательные действия: познакомиться с традициями и культурой празднования Рождества в

Германии, логически выстраивать план праздника, постановка и

решение проблемы

Коммуникативные действия: планирование учебного сотрудничества, постановка вопросов,

разрешение конфликтов, умение достаточно точно выражать свои

мысли на немецком языке

Этап урока

Действия учителя

Деятельность ученика

УУД

Мотивация

Осмысление учебных задач

Открытие нового знания

Рефлексия

Приветствие учащихся: Guten Tag! Setzt euch!

Просит посмотреть вокруг и сказать, что видят учащиеся.

Просит хором рассказать стих “Advent”

Создает проблемную ситуацию при помощи вопросов: Какое сегодня число? Что празднуют в Германии? А вы хотите сегодня праздновать Рождество? Но мы не знаем, как это делается в Германии. Чем нам сегодня предстоит заняться на уроке?

Показывает презентацию «Рождество в Германии» и рассказывает о нем
Демонстрирует письмо Деда Мороза на доске, читает его, объясняет значение новых слов, просит учащихся прочитать за учителем. Устраивает конкурс на лучшее чтение между несколькими учащимися.
Учитель проводит физкультминутку

Просит написать учащихся открытку к Рождеству своим друзьям. Просит учащихся отобрать тот материал из письма Деда Мороза, который пригодится для написания открытки, подчеркивает нужную информацию. Просит учащихся написать открытку на подготовленных дома листочках, а затем сдать работы.

Задает вопрос – что нового узнали и чему научились?

Как могут оценить сами себя учащиеся? Понравился ли урок? Если понравился, то нарядите елочку красным шариком, если не понравился, то синим.

Прощается с учениками, благодарит за урок: Auf Wiedersehen. Danke für die Stunde.

Приветствуют учителя: Guten Tag!

Отвечают на вопрос учителя. Говорят о новогодних украшениях.

Рассказывают хором стих.

Отвечают на вопросы учителя и формулируют цель урока.

Смотрят презентацию, слушают рассказ учителя, задают вопросы

Слушают учителя, повторяют новые слова, выписанные на доске, повторяют за учителем, читают, оценивают чтение учащихся аплодисментами.

Учащиеся произносят считалку и выполняют действия.
Выбирают материал для написания открытки, пишут поздравления. Сдают работы.

Отвечают на вопросы. Оценивают себя словами: gut, nicht gut, schlecht. Наряжают елочку. Прощаются с учителем: Auf Wiedersehen!

Регулятив-ные, коммуни-кативные

Регулятив-ные, познава-тельные, коммуни-кативные.

Личност-ные, регулятив-ные, познава-тельные, коммуни-кативные.

Личност-ные, регулятив-ные, коммуни-кативные.

Приложение

Речевая зарядка “Advent”

Advent! Advent!

Ein Lichtlein Brennt

Erst eins, dann zwei,

Dann drei, dann vier,

Dann steht das Christkind

Vor der Tür.

Письмо Деда Мороза

LiebeFreunde!

Ich gratuliere alle zu Weihnachten. Viel Spass und Glück!

Weihnachtsmann.

Физкультминутка

Eins, zwei, drei, vier –

Alle, alle tanzen wir.

Eins, zwei, drei, vier –

Alle, alle singen wir.

Eins, zwei, drei, vier –

Alle, alle springen wir.

Eins, zwei, drei, vier –

Alle, alle applodieren wir.

Сообщение к презентации

25 декабря в Германии отмечается всеми любимый праздник «Рождество».
Адвент. С 1-го декабря дети начинают ждать наступления рождества. Вместе с родителями они делают календарь Адвента, в котором отмечены 24 дня. В ячейке каждого дня дети могут найти что-нибудь вкусненькое и съедать каждый день по конфетке.
Рождественкая ярмарка. В это время во всех городах Германии открываются рождественские ярмарки, где можно купить подарки, рождественские укражения, а также весело провести время: покататься на каруселях, отведать блюда национальной немецкой кухни.
А как принято наряжать дом и что является символами рождества? Кроме елки, в доме появляется красивое растение – рождественская звезда, которое цветет как раз в декабре большими красными цветами. На столах можно увидеть рождественскую пирамиду, которую принято делать самим, а также рождественский венок. Но при желании все эти символы можно приобрести на рождественской ярмарке.
6 декабря дети ждут прихода святого Николауса (Sankt Nikolaus). Вечером принято ставить свои башмачки около двери и ждать, что утром в них окажутся подарки. Хорошие детишки обычно находят там конфетки, игрушки, а те, кто плохо себя вели, могут найти в туфельках сухие ветки.
24 декабря наступает святой вечер (Heilige Abend). Семьи отправляются в церковь, после чего садятся за стол. В этот вечер принять есть пшенную кашу с медом, а также рождественский пирог – Штоллен. Все обмениваются подарками, а маленькие дети находят их под елкой, куда и положил их Weinachtsmann (Дед Мороз).

Добавить документ в свой блог или на сайт

Похожие:

	План-конспект урока знаки: (меньше), =(равно) План конспект урока биологии в 7 классе по теме «Сфагновый мох. Образование торфа»		Конспект урока математики в 1 классе по учебнику Л. Г. Петерсон План конспект урока биологии в 7 классе по теме «Сфагновый мох. Образование торфа»
	Конспект урока риторики во 2 классе. Тема: Опорные слова План конспект открытого урока русского языка во 2 классе, проведенного 14 марта 2012 г		План урока в 8 классе по теме: Озера, болота, подземные воды План конспект урока биологии в 7 классе по теме «Сфагновый мох. Образование торфа»
	План-конспект урока по теме «Choosing a profession» План конспект урока №4 по теме №6 Shopping for everything с проектной деятельностью в 4-а классе, аттестующегося учителя Шмарцевой...		Конспект урока по химии в 10 классе Тема. Витамины План-конспект пробного урока математики в 9 классе по проблеме «Решение арифметических задач на уроке математики с целью повышения...
	Конспект урока по окружающему миру в 3 классе по теме План конспект урока биологии в 7 классе по теме «Сфагновый мох. Образование торфа»		План-конспект урока 2 класс 2 часть урок 23 План-конспект открытого... На уроке отрабатывается понятие «умножение», вырабатывать умение осознанно пользоваться умножением, создаются условия для развития...
	Конспект урока в 6а классе по теме «Нравственная суть взаимоотношений... План конспект урока биологии в 7 классе по теме «Сфагновый мох. Образование торфа»		План урока Методы обучения План-конспект открытого урока по биологии в 8 классе «Пищевые продукты, питательные вещества и их превращения в организме»
	Конспект урока. Организационная информация План – конспект урока математики в 5 классе с применением здоровьесберегающих технологий на тему		Конспект урока математики 2, 3 классы План конспект открытого урока русского языка во 2 классе, проведенного 14 марта 2012 г
	Конспект урока математики в начальной школе План конспект урока биологии в 7 классе по теме «Сфагновый мох. Образование торфа»		Конспект открытого урока по окружающему миру План конспект урока биологии в 7 классе по теме «Сфагновый мох. Образование торфа»
	План конспект открытого урока по физической культуре в 6-м классе... План – конспект открытого урока по физической культуре в 6-м классе б по разделу "Волейбол"		Конспект урока по английскому языку в 10 классе «Социальные сети» Английский язык, 10класс, (Абрамова В. С.) 15. 11. 2012 План-конспект открытого урока

Школьные материалы