Скачать 2.68 Mb.
|
3.5. Содержание психолого-педагогической работы по направлению познавательно – речевого развития в образовательной области «Познание», формирование целостной картины мира. Система работы планирования разработана педагогами МАДОУ № 3 «Журавушка» на основе календарно-тематического планирования воспитательно-образовательного процесса в ДОУ. При разработке учитывались федеральные государственные требования (ФГТ) к организации воспитательно-образовательного процесса с дошкольниками. Этот вид планирования дает возможность педагогу еженедельно начинать свою деятельность с детьми на основе определенной темы, развивать познавательный интерес воспитанников и формировать целостную картину мира. Приведенные в перспективном плане содержание и методы работы могут быть дифференцированы в календарном плане в соответствии с основными видами детской деятельности в различных образовательных областях.
Образец перспективно-тематического планирования образовательной области «Познание», формирование целостной картины мира у дошкольников 3-7 лет
Полное перспективно-тематическое планирование образовательной области «Познание», формирование целостной картины мира у дошкольников 3-7 лет представлено в приложении 4. Приложение 4 3.6. Коррекционная работа. Особенности организации образовательного процесса в группах компенсирующей направленности для детей с тяжелыми и фонетико - фонематическими нарушениями речи Программа коррекционной работы на ступени дошкольного образования сформирована для воспитанников с нарушением речи. В содержании логопедической программы учтены общие и специфические особенности психического развития детей дошкольного возраста. Целью данного раздела Программы является построение системы коррекционно-развивающей работы в логопедических группах для детей с тяжелыми и фонетико - фонематическими нарушениями речи в возрасте с 4 до 7 лет, предусматривающей полное взаимодействие и преемственность действий всех специалистов дошкольного образовательного учреждения и родителей дошкольников. Комплексность педагогического воздействия направлена на выравнивание речевого и психофизического развития детей и обеспечивает их всестороннее гармоничное развитие. Цель коррекционно – логопедической работы – возможность освоения детьми с речевыми нарушениями основной общеобразовательной программы дошкольного образования в общеобразовательном учреждении. Планируемые итоговые результаты усвоения Программы едины как для нормально развивающихся детей, так и для детей с нарушениями речи. Программа коррекционной работы в группах компенсирующей направленности 4-5,5- 6 и 6- 7 лет (ОНР I,II, III уровень речевого развития, ФФНР) в соответствии с ФГТ направлена на создание системы комплексной подготовки детей к обучению в школе. Полная программа коррекционной работы в МАДОУ № 3 представлена в приложении 5. Приложение 5 ПРИЛОЖЕНИЕ |
Пояснительная записка Основная образовательная программа Муниципального... Основная образовательная программа Муниципального автономного дошкольного образовательного учреждения города Улан – Удэ Детский... | Пояснительная записка Основная образовательная программа Муниципального... Основная образовательная программа Муниципального автономного дошкольного образовательного учреждения Центр развития ребенка Детский... | ||
Основная образовательная программа Муниципального автономного дошкольного... Муниципальное бюджетное учреждение «Управление дошкольного образования» Исполнительного комитета Нижнекамского муниципального района... | Пояснительная записка Основная общеобразо Основная общеобразовательная программа дошкольного образования муниципального казенного дошкольного образовательного учреждения | ||
Сказка города Белореченска от. 30. 08. 2013 Основная образовательная программа дошкольного образования муниципального автономного дошкольного образовательного учреждения детский... | Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Основная общеобразовательная программа дошкольного образования муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения | ||
Образовательная программа муниципального автономного дошкольного... Мбоу «Михневская начальная общеобразовательная школа» Ступинского района московской области | Основная общеобразовательная программа дошкольного образования муниципального... А60 Тематические дни и недели в детском саду: Планирование и конспекты. — М.: Тц сфера, 2005. — 160 с. (Программа развития) | ||
Доклад о деятельности Муниципального автономного дошкольного образовательного... Муниципального автономного дошкольного образовательного учреждения г. Мурманска детского сада комбинированного вида №115 за 2013... | Пояснительная записка Основная образовательная программа муниципального... Основная образовательная программа муниципального дошкольного образовательного учреждения «Детского сада общеразвивающего вида №8»... | ||
Годовой план образовательной работы Муниципального казенного общеобразовательного... Цель: создание модели дошкольного образовательного учреждения в соответствии с Федеральными государственными требованиями | Основная общеобразовательная программа муниципального дошкольного... Публикация «Технология деятельности учителя по диагностике и коррекции знаний учащихся» | ||
Публичный доклад Директора Муниципального образовательного учреждения... Директора Муниципального образовательного учреждения «Санниковская основная общеобразовательная школа» | Доклад муниципального образовательного автономного учреждения средней... Дошкольные группы функционируют на базе муниципального образовательного автономного учреждения сош 10 с 2011 года с общеразвивающей... | ||
Основная общеобразовательная программа муниципального дошкольного... Планируемые результаты освоения детьми основной общеобразовательной программы доу | Образовательная программа и концепция развития Муниципального образовательного... Приоритетные направления деятельности педагогического коллектива Муниципального образовательного учреждения Таратской основной общеобразовательной... |