Программа «Мировая художественная культура»





НазваниеПрограмма «Мировая художественная культура»
страница15/52
Дата публикации30.06.2013
Размер1.84 Mb.
ТипПрограмма
100-bal.ru > Культура > Программа
1   ...   11   12   13   14   15   16   17   18   ...   52

Литература


  1. Барбаум Ф. "История фирмы "Фаберже": записки главного мастера". (вступительная статья, примечания В.В. Скуратова). Дружба народов, №7, 1993.

  2. Богданов Б. "Наследники Фаберже". Эхо планеты №9. 1994.

  3. Кузнецова А. "Наследники Фаберже", Мир звезд №№3-6. 1993.

  4. Куцак Л. "Соединивший злато с мыслью". Деловые люди №12, 1992.

  5. Мунтян Т. "Блистательный Фаберже". Наука и жизнь №8, 1992.

  6. Полыпина И. "Фаберже пасхальные сюрпризы". Наше наследие, №1, 1991.

  7. Родимцева И., Куцак Л. "Последний ювелир последних Романовых". Родина №1, 1993.


Тема 35. Итоговый урок-викторина. "Что мы знаем об искусстве?"

  1. Что такое культура? Дайте определение.

  2. Какие древнейшие цивилизации вы знаете?

  3. Где находились Висячие сады Семирамиды?

  4. Назовите шестой подвиг Геракла.

  5. Кто написал исторический роман "Фараон"?

  6. Назовите двенадцать богов - олимпийцев.

  7. Что вы знаете о "Лаокооне"?

  8. Год законодательного закрепления Христианства на Руси.

  9. Назовите имена Титанов Возрождения.

  10. С каким событием связано строительство Собора Василия Блаженного?

  11. Назовите самое популярное произведение А. Рублева.

  12. Назовите имя трагического художника Средневековья в России.

  13. Кто покинул Россию, не дождавшись открытия своего творения?

  14. О каких постройках мечтал Петр I на Руси?

  15. Кто из композиторов эпохи Просвещения выполнил "Магнификат"?

  16. Какому художнику принадлежат слова: " О, народ, если бы ты знал, что ты можешь?

  17. Какая палата есть в чертогах царя?

  18. Что вы знаете о монастыре Святого Давида?

  19. Кто подарил А.С. Пушкину необычный талисман?

  20. Кому посвятил свое стихотворение "Полководец" А.С. Пушкин?

  21. Что вы знаете о Григории Пушкине, кем он стал?

  22. К кому обращены слова Пушкина: "Трудно тебе нести меня"?

  23. Кто из современников Пушкина так и не успел выполнить портрет поэта?

  24. Неизлечимый недуг настиг композитора - глухота. О ком идет речь?

  25. Что объединяло Пушкина и Глинку?

  26. Кому посвятил свой памятник скульптор Опекушин?

  27. Что вы знаете об Александро-Невской Лавре, кто ее основатель?

  28. Назовите религиозную картину художника Иванова.

  29. Он был солдатом, офицером, художником. О ком идет речь?

  30. Если бы он не был поэтом, то стал бы великим художником. Кто это?

  31. Герой этого писателя занимался накопительством. Кто этот писатель, и кто герой?

  32. Кого называли "Поставщиком Высочайшего двора?"

  33. Кто из композиторов написал романс "Я вас любил"?

  34. Кого называли "гоголь русской живописи"?

  35. Кому поставила памятник благодарная Феодосия?


Заключение
...Много было пережито после Рима и Греции, и опыт, глубоко запавший в душу, говорил в то же время, что ни периптор греков, ни римская ритонда не выражают всей идеи нового века. Итальянская живопись, развивая визан­тийскую, в высшем моменте своего развития отреклась от византизма и, по-видимому, возвратилась к тому же античному идеалу красоты, но шаг был совершен огромный; в очах нового идеала светилась иная глубина, иная мысль.

А.И. Герцен



Взгляд на мир, на человека в эпоху Древности, Средневековья, Возрождения, Просвещения. Бессмертие и непреходящая ценность великих творений прошлых эпох, их способность быть современными различным поколениям людей, каждое из которых находит в них ответы на вопросы своего времени. Вера в торжество разума, творчество свободы, разума равенства и братства для всех людей. Воспитание гражданина - одна из задач искусства Просвещения. Историческая обусловленность возникновения просветительного реализма и классицизма в искусстве XVIII века. Идейно-художественные задачи при изображении человека в произведениях различных видов искусств, созданные художниками разных стран. Воплощение идейно-эстетического идеала эпохи, в которой жил и творил автор. Преемственные связи и новаторство деятелей культуры. Значение творчества художников прошлых эпох для развития последующих цивилизаций.

Программа по МХК (10 класс)

(35 часов)
1   ...   11   12   13   14   15   16   17   18   ...   52

Похожие:

Программа «Мировая художественная культура» iconТематическое планирование по предмету «Мировая художественная культура»...
Программа “Мировая художественная культура разработана на основе программы “Мировая художественная культура 5-11 класс” Автор Г....
Программа «Мировая художественная культура» iconПояснительная записка программа «Мировая художественная культура. 10-11 классы»
«Мировая художественная культура. 6—9 классы» Ю. А. Солодовникова и Л. М. Предтеченской. Программа составлена на основе Федерального...
Программа «Мировая художественная культура» iconТематическое планирование уроков курса «мировая художественная культура»...
Курс предполагает обучение по 1 часу в неделю в течение двух лет (по 34 (35) часа в год, 68 (69) часов – за два года) по учебнику...
Программа «Мировая художественная культура» iconРабочая программа учебного курса «мировая художественная культура/музыка»
Возрождения. 6—8 классы», М.:, «Владос», 2001 г., В 5-7-х классах предмет «Мировая художественная культура» изучается интегрировано...
Программа «Мировая художественная культура» iconРабочая программа учебного курса «мировая художественная культура/музыка»
В 5-7-х классах предмет «Мировая художественная культура» изучается интегрировано с предметом «Музыка», поэтому блок музыки представлен...
Программа «Мировая художественная культура» iconРабочая программа учебного курса «мировая художественная культура»
«Художественная культура Древнего мира, Средних веков и эпохи Возрождения. 6—8 классы», изданной в 1994 г. (М.: Просвещение) и в...
Программа «Мировая художественная культура» iconРабочая программа Мировая художественная культура для основного общего...
Мировая художественная культура 5-11 кл. Составитель Данилова Г. И. М.: Дрофа, 2010
Программа «Мировая художественная культура» iconРабочая программа Мировая художественная культура для основного общего образования 10 класс
Мировая художественная культура 5-11 кл. Составитель Данилова Г. И м.: Дрофа, 2009
Программа «Мировая художественная культура» iconРабочая программа Учебного предмета «Мировая художественная культура»
Г. И. Даниловой к учебнику «Мировая художественная культура. От истоков до XVII века». 10 класс, автор Г. И. Данилова
Программа «Мировая художественная культура» iconРабочая программа Учебного предмета «Мировая художественная культура»
Г. И. Даниловой к учебнику «Мировая художественная культура. От XVII века до современности». 11 класс, автор Г. И. Данилова
Программа «Мировая художественная культура» iconРабочая программа составлена на основе программы для общеобразовательных...
Мировая художественная культура 5-11 кл. Составитель Данилова Г. И м.: Дрофа, 2009
Программа «Мировая художественная культура» iconРабочая программа составлена на основе программы для общеобразовательных...
Мировая художественная культура 5-11 кл. Составитель Данилова Г. И м.: Дрофа, 2009
Программа «Мировая художественная культура» iconРабочая программа составлена на основе программы для общеобразовательных...
Мировая художественная культура 5-11 кл. Составитель Данилова Г. И м.: Дрофа, 2009
Программа «Мировая художественная культура» iconПрограмма по предмету «Мировая художественная культура»
Г. И. Даниловой (Мировая художественная культура: программы для общеобразоват. Учреждений. 5 – 11 кл. / сост. Г. И. Данилова. – 6-е...
Программа «Мировая художественная культура» iconПояснительная записка к рабочей программе «Мировая художественная...
Мировая художественная культура 5-11 кл. Составитель Данилова Г. И м.: Дрофа, 2009
Программа «Мировая художественная культура» iconМировая художественная культура
Планирование составлено на основе программы «Мировая художественная культура» Издательство «Просвещение» Москва, Б. О. Хронников,2007...


Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru
Поиск