Простое предложение (20 ч). Основные виды простого предложения, Порядок слов в предложении. Логическое ударение.
Главные члены предложения. Подлежащие. Способы его выражения. Сказуемое. Основные типы, составное глагольное, составное именное. Особенности связи подлежащего и сказуемого. Тире между подлежащим и сказуемым.
Второстепенные члены предложения. Определение. Дополнение. Обстоятельство. Распространенные члены предложения. Выделение запятыми обстоятельств, выраженных деепричастными и сравнительными оборотами, а также обстоятельств с предлогом несмотря на.
Односоставные предложения (6 ч). Понятие об односоставных предложениях. Виды односоставных предложений. Синонимика двусоставных и односоставных предложений. Знаки препинания в конце назывных предложений.
Полные и неполные предложения (6 ч). Неполные предложения в речи. Строение и значение неполных предложений. Тире в неполном предложении.
Осложнённое предложение
Предложения с однородными членами (14 ч). Понятие об однородных членах предложения. Средства связи однородных предложений. Союзы при однородных членах, их разряды по значению. Однородные и неоднородные определения. Обобщающие слова в предложениях с однородными членами. Знаки препинания при обобщающих словах в предложениях с однородными членами.
Предложения с обособленными членами (25ч). Понятие об обособленных членах предложения. Общие условия обособления определений. Знаки препинания при обособленных согласованных определениях. Обособленные приложения. Знаки препинания при обособленных приложениях. Обособленные обстоятельства. Выделение запятыми обстоятельств, выраженных деепричастиями и деепричастными оборотами, а также существительным с предлогом несмотря на и др. Обособленные уточняющие члены предложения.
Предложения с вводными словами, словосочетаниями, предложениями и с обращениями (10ч). Вводные слова. Интонация водности. Разряды вводных слов. Водные предложения. Знаки препинания в предложениях с вводными словами, словосочетаниями. Вставные конструкции как средство пояснения, уточнения, обогащения содержания высказывания. Обращение. Роль обращений в речевом общении. Знаки препинания при обращении.
Слова-предложения (1ч). Особенности строения, значения и употребления слов-предложений в речи. Пунктуационное оформление слов-предложений.
Повторение (4 ч).
9 класс (68 часов)
Общие сведения о языке – 1ч.
Повторение изученного в 5-8 классах (4 ч.)
Синтаксис словосочетания и простого предложения.
Синтаксис и пунктуация.
Сложное предложение (1 ч.)
Основные виды сложных предложений.Союзные сложные предложения.
Сложносочиненное предложение (10 ч.)
Основные группы сложносочиненных предложений по значению и союзам. Знаки препинания в сложносочиненном предложении. Сложносочиненные предложения с общим второстепенным членом. Знаки препинания в ССП.
Сложноподчинённое предложение (19 ч.)
Строение сложноподчиненных предложений (СПП). Подчинительные союзы и союзные слова в СПП. Указательные слова. Особенности присоединения придаточных предложений к главному. СПП с несколькими придаточными. Виды придаточных предложений.
Сложное бессоюзное предложение (9 ч.)
Понятие о бессоюзном сложном предложении (БСП). Запятая и точка с запятой в БСП. Двоеточие в БСП. Тире в БСП.
Сложные предложения (СП) с разными видами связи (4 ч.). Понятие о сложных предложениях с разными видами связи. Запятая при стечении сочинительных и подчинительных союзов.
Предложения с чужой речью (6 ч.)
Способы передачи чужой речи. Предложения с прямой речью. Предложения с косвенной речью. Цитаты и способы цитирования.
Обобщение и систематизация изученного в 5-9 классах (16ч.)
Фонетика. Графика. Орфография. Морфология и орфография. Пунктуация. Синтаксис
Литература
Для учителя:
1. Бабайцева В.В., Чеснокова Л.Д. Русский язык. Теория 5-9 класс.- М.: Дрофа, 2005
2. Граник Г.Г., Бондаренко СМ., Концевая ЛА Секреты орфографии.- М, 1994.
3. Дейкина А.Д., Пахнова Т.Д. Универсальные дидактические материалы по русскому языку. 6-7 классы. - М.: АРКТИ, 1999.
4. Купалова А.Ю. и др. Поурочное планирование к учебному комплексу «Русский язык. Тео рия», «Русский язык. Практика»5-9 классы. – М.: Дрофа, 2005.
5. Капинос В.И. и др. Сборник тестовых заданий для тематического итогового контроля по русскому языку 9 класс. - М.: Интеллект-Центр, 20Ш
6. Контрольные и проверочные работы по русскому языку. / Под ред. Родина И.О. - М.: Астрель, 2001
7. Лекант П.А. Школьный орфоэпический словарь русского языка / П. А. Лекант, В.В.Леденева.— 3-е изд.— М., 2006.
8. Львова С.И. Практикум по русскому языку:7 класс. Пособие для учащихся. - М.: Просвещение, 2006.
9. Львов М. Р. Школьный словарь антонимов русского языка / М. Р. Львов.— 8-е изд., испр. и доп.— М., 2006.
10. Методические рекомендации к учебному комплексу по русскому языку.7 класс / Под редак цией С.Н.Пименовой. - М.: Дрофа, 2005.
11. Методические рекомендации к учебному комплексу по русскому языку. 9 класс. / Под ред. Т.М.Пахновой. - М.: Дрофа, 2005.
12.Никитина Е.И. Русская речь. Развитие речи. 9класс. - М.: Дрофа, 2009.
13.Никитина Е.И. Уроки развития речи.7 класс. - М.: Дрофа, 2004.
14.Никитина Е.И. Русская речь. Развитие речи. 7класс. - М.Дрофа,2006
15.Никитина Е.И. Уроки развития речи. 5 класс. - М.: Дрофа, 2004.
16.Русский язык. Практика.7 класс / Под ред. Пименовой С.Н.- М. Дрофа,2006
17.Русский язык. Практика. 9 класс под ред. Пичугова Ю.С. М.: Дрофа, 2009.
18.Русский язык. ГИА. М.: Астрель, 2010.Русский язык. Подготовка к экзамену. Практикум. Саратов, издательство «Лицей», 2010.
19. Русский язык: Практика. 5 класс. /Под редакцией Купаловой А.Ю. - М: Дрофа, 2005.
20. Русский язык: Контрольные и проверочные работы. 5 класс / Комиссарова Л.Ю. - М.: Изда тельство ACT, 2002.
21.Сенина Н.А., Петрова ТА и др. Русский язык: 9 класс. Итоговая аттестация - 2010. Предпрофильная подготовка. - Ростов на Дону: Легион, 2010
Для учеников:
1. Бабайцева В.В., Чеснокова Л.Д. Русский язык. Теория 5-9 класс.- М.: Дрофа, 2005
2. Никитина Е.И. Русская речь. Развитие речи. 9класс. - М.: Дрофа, 2009.
3. Никитина Е.И. Уроки развития речи.7 класс. - М.: Дрофа, 2004.
4. Никитина Е.И. Русская речь. Развитие речи. 7класс. - М.Дрофа,2006
5. Русский язык: Практика. 5 класс. /Под редакцией Купаловой А.Ю. - М: Дрофа, 2005.
6. Никитина Е.И. Уроки развития речи. 5 класс. - М.: Дрофа, 2004.
7. Русский язык. Практика.7 класс / Под ред. Пименовой С.Н.- М. Дрофа,2006.
8. Русский язык. Практика. 9 класс под ред. Пичугова Ю.С. М.: Дрофа, 2009.
9. Русский язык. Практика 8 класс под ред. Пичугова Ю.С. М.: Дрофа, 2009
|
|
Материально- техническое обеспечение:
Федеральный Закон «Об образовании»
Стандарт основного общего образования по русскому (родному) языку
Стандарт среднего (полного) общего образования по русскому языку (базовый уровень)
Примерная программа основного общего образования по русскому языку
Репродукции картин русской живописи для развития речи.
Портреты выдающихся русских лингвистов
Таблицы по русскому языку по всем разделам школьного курса.
|
|
