Скачать 2.66 Mb.
|
О внесении изменений в федеральный базисный учебный план и примерные учебные планы для образовательных учреждений Российской Федерации, реализующих программы общего образования, утвержденные приказом Министерства образования Российской Федерации от 9 марта 2004 г. № 1312»; - Устав МКОУ «Полтавский лицей». Целевая направленность учебного плана состоит в формировании базовых основ и фундамента всего последующего обучения, в том числе: -закладывается основа формирования учебной деятельности ребенка - система учебных и познавательных мотивов, умение принимать, сохранять и реализовывать учебные цели, умение планировать, контролировать и оценивать учебные действия и их результат; -формируются универсальные учебные действия; -развивается познавательная мотивация и интересы обучающихся, их готовность и способность к сотрудничеству и совместной деятельности, формируются основы нравственного поведения, определяющего отношения личности с обществом и окружающими людьми; -обеспечение получения полноценного и качественного образования, адекватного современным общественным потребностям, способствующего беспрепятственному продолжению образования на различных его ступенях. В учебном плане соблюдены нормативы максимальной аудиторной нагрузки обучающихся, определенные Базовым учебным планом: -в 4 классе 5-дневная учебная неделя; -учебная нагрузка обучающихся не выходит за рамки максисмального объема обязательной учебной нагрузки; -содержание образования на ступени начального общего образования реализуется за счет системно-деятельностного подхода, индивидуализации обучения, здоровьесберегающих технологий. МКОУ «Полтавский лицей» функционирует как общеобразовательное учреждение. Обучающиеся 4-х классов обучаются во вторую смену, продолжительность уроков- 45 минут. Продолжительность перемен между уроками минимальная 10 минут, максимальная 20 минут. Учебный год начинается 1 сентября, продолжительность 34 недели. Учебный год разделен на четыре учебные четверти. Календарные сроки каникул: осенние – 03.11.2012. - 11.11.2012. зимние – 29.12.2012 - 09.01.2013. весенние – 23.03.2013 - 31.03.2013. Учебный план раскрывает номенклатуру учебных предметов, которые изучаются по УМК «Начальная школа XXI века» (Н.Ф. Виноградова) К особенностям учебного плана необходимо отнести: - изучение иностранного языка (английского и немецкого), формирующее культуру общения и развивающее познавательный интерес младших лицеистов; - учебный предмет технология содержит разделы, формирующие компьютерную грамотность обучающихся; - учебный предмет окружающий мир (человек, природа, общество) является интегрированным, содержащим модули и разделы социально- гуманитарной направленности и элементы основ безопасности жизнедеятельности; - с целью формирования у обучающихся мотиваций к осознанному нравственному поведению, основанному на знании и уважении культурных и религиозных традиций многонационального народа России, в учебный план включен предмет основы религиозной культуры и светской этики.
Учебный план 5-х классов, реализующий ФГОС основного общего образования на 2012-2013 учебный год Пояснительная записка Учебный план разработан на основе нормативно-правовых документов : -Закон «Об образовании» (ст. 9, 13, 14, 15, 32). -Типовые положения об общеобразовательном учреждении разных типов и видов (Постановления Правительства РФ). -Закон РФ от 10 июля 1992 года №3266-1. -Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 17 декабря 2010 года №1897 «Об утверждении и введении в действие федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования». - Примерная основная образовательная программа образовательного учреждения. Основная школа. -«Об организации внеурочной деятельности при введении федерального государственного образовательного стандарта общего образования» от 12.05.2011 №03-296; -Приказ Министерства образования и науки РФ от 30 августа 2010 года №889 «О введении третьего часа физической культуры». -«Санитарно-эпидемиологические требования к условиям и организации обучения в общеобразовательных учреждениях»- СанПиН 2.4.2.2821-10, утвержденные постановлением Главного санитарного врача РФ 29.12.2010 года №189 и содействующие исполнению ФГОС ООО. Целевая направленность учебного плана состоит в обеспечении доступности получения качественного основного общего образования, в достижении планируемых результатов освоения основной образовательной программы основного общего образования всеми обучающимися, в создании условий, благоприятных для возможно более полного раскрытия и развития индивидуальности обучающихся с учетом социальных требований. Учебный план предусматривает работу Лицея в режиме пятидневной рабочей недели, при этом предельно допустимая аудиторная нагрузка не превышает норму, установленную СанПиН 2.4.2.2821-10 (от 29.12.2010). Учебный год начинается 1 сентября Продолжительность учебного года – 34 учебные недели. Продолжительность уроков в 5-х классах – 45 минут. Продолжительность перемен между уроками 10 минут, 20 минут Календарные сроки каникул: осенние – 03.11.2012. - 11.11.2012. зимние – 29.12.2012 - 09.01.2013. весенние – 23.03.2013 - 31.03.2013. Реализуется основная образовательная программа основного общего образования. Содержание образования реализуется за счёт системно-деятельностного подхода, индивидуализации обучения, здоровьесберегающих технологий. Структура учебного плана Учебный план является нормативным документом по введению и реализации федерального государственного образовательного стандарта. Обязательная часть учебного плана определяет состав учебных предметов, предусмотренных программой начального образования, и учебное время, отводимое на их изучение в 5-х классах: русский язык (5 ч); литература (3 ч); математика (5 ч); история (2 ч); обществознание (1 ч); география (1 ч); биология (1 ч); музыка (1ч); изобразительное искусство (1ч); физическая культура (3ч); иностранный язык (3 ч); технология (2 ч); основы духовно-нравственной культуры народов России (0,5ч.) Обязательная часть учебного плана отражает содержание образования, которое обеспечивает решение важнейших целей, определяемых ФГОС ООО: формирование гражданской идентичности обучающихся; их приобщение к общекультурным и национальным ценностям, информационным технологиям; готовность к продолжению образования на последующих ступенях основного общего образования; формирование здорового образа жизни, элементарных правил поведения в экстремальных ситуациях; личностное развитие обучающегося в соответствии с его индивидуальностью. Инвариантная часть учебного плана отражает внеурочную деятельность, которая организуется по направлениям развития личности (спортивно-оздоровительное, духовно-нравственное, социальное, обще-интеллектуальное, общекультурное), в том числе через такие формы, как экскурсии, кружки, секции, круглые столы, конференции, диспуты, лицейское научное общество «Юнис», олимпиады, соревнования, поисковые и научные исследования, общественно полезные практики. При отсутствии возможности для реализации всех направлений развития личности МКОУ «Полтавский лицей» использует возможности образовательных учреждений дополнительного образования и организаций культуры и спорта. Общеинтеллектуальное направление представлено внеурочными занятиями «Удивительная физика», «Занимательный русский язык». Факультатив «Удивительная физика», формирует у детей осознание особой привлекательности физических характеристик любого объекта, понимание значимости владения физикой для изучения окружающего мира. Факультатив«Занимательный русский язык». создает условие для формирования ценностного отношения обучающихся к русскому языку, воспитывает ответственность за соблюдение норм языка как важного компонента языковой культуры. Социальное направление представлено внеурочными занятиями: «Домисолька» ,«Мастер- Самоделкин». «Золотая соломка», «Волшебная бусинка», «Мастерская лепной игрушки». Кружок «Домисолька» дает понятие о хоровом и вокальном исполнении, о песенных жанрах, воспитывает любовь к музыке. Кружки «Золотая соломка», «Волшебная бусинка», «Мастерская лепной игрушки» (Дом детского творчества) основываются на принципах природосообразности, культуросообразности, коллективности. Занятия способствуют воспитанию у младших школьников способности к эстетическому самоопределению, к коммуникабельности, предприимчивости, самостоятельности и организованности. Спортивно-оздоровительное направление внеурочной деятельности включает практическую деятельность детей в рамках кружков «Вольная борьба», «Футбол», «Легкая атлетика», предназначенные для оздоровительной работы с детьми, проявляющими интерес к физической культуре и спорту. Факультативное занятие «Тропинки к здоровью» ориентировано на развитие интереса к собственному физическому развитию, на формирование устойчивой мотивации к выполнению гигиенических рекомендаций и правил, на соблюдение режима учебного дня и досуговой деятельности, на формирование готовности самостоятельно заниматься физическими упражнениями и другими формами активного отдыха.
Модель внеурочной деятельности
|
Отчет о результатах самообследования Общие сведения | Отчет о результатах самообследования липецк 2014 Содержание Раздел... Информация о реализуемых образовательных программах в их содержательной части. 24 | ||
Отчет о результатах самообследования гбоу нпо сахалинской области «Профессиональный лицей №2» Отчет о результатах самообследования рассмотрен на заседании Педагогического совета | Отчет о результатах самообследования деятельности образовательного... Общие сведения о доу. Цели и задачи деятельности мадоу «Детский сад №104» | ||
Отчет о результатах самообследования деятельности образовательного... Общие сведения о доу. Цели и задачи деятельности мадоу «Детский сад №104» | Отчет о результатах самообследования мбоу «Основная общеобразовательная школа №74» п. Калино Отчет о результатах самообследования мбоу «оош №74» (далее Отчет) – ежегодный, персонифицированный документ, адресованный различным... | ||
Отчет о результатах самообследования общие сведения об учреждении:... Организационно-правовое обеспечение образовательной деятельности учреждения дополнительного образования детей | Отчет о результатах самообследования гбоу спо «Училище (техникум) Олимпийского резерва» Отчет о результатах самообследования рассмотрен на заседании Педагогического совета гбоу спо уор | ||
Отчет о результатах самообследования общеобразовательного учреждения Структура Сведения об уровне подготовки выпускников образовательного учреждения (за 3 года) | Отчет о результатах самообследования общеобразовательного учреждения Структура Сведения об уровне подготовки выпускников образовательного учреждения (за 3 года) | ||
Отчет о результатах самообследования Муниципального бюджетного общеобразовательного... Отчет о результатах самообследования Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа... | Отчет о результатах самообследования (сведения о реализации основных... Государственного бюджетного образовательного учреждения города Москвы средней общеобразовательной школы №2005 | ||
Отчет о результатах самооценки деятельности образовательного учреждения... Отчет о результатах самооценки деятельности образовательного учреждения (самообследования) | Отчет о результатах самообследования за 2013-2014 учебный год Общие вопросы Муниципальное автономное образовательное учреждение дополнительного образования детей детско-юношеская спортивная школа тюменского... | ||
Отчет о результатах самообследования образовательного учреждения... Отчет о результатах самообследования образовательного учреждения за 2012-2013 учебный год | Отчет о результатах самообследования областного автономного образовательного... Оаоу спо «Новгородский химико-индустриальный техникум» провел самообследование с целью обеспечения доступности и открытости информации... |