Рабочая программа по литературе для 5 классаосновной школы составлена на основе Фундаментального ядра содержания общего образования и Требований к результатам основного общего образования,

Скачать 0.51 Mb.

Название	Рабочая программа по литературе для 5 классаосновной школы составлена на основе Фундаментального ядра содержания общего образования и Требований к результатам основного общего образования,
страница	5/5
Дата публикации	15.09.2014
Размер	0.51 Mb.
Тип	Рабочая программа

100-bal.ru > Литература > Рабочая программа

1 2 3 4 5

Познавательные: осуществление смыслового чтения текста; коммуникативные: построение монологического высказывания; регулятивные: выполнение учебных действий в громкоречевой форме.

План Факт.
91	Слово о Д. Дефо. «Робинзон Крузо» -роман о силе человеческого духа	1	Познавательные: осуществление смыслового чтения текста; коммуникативные: построение монологического высказывания; регулятивные: выполнение учебных действий в громкоречевой форме.	План Факт.
92	Необычайные приключения Робинзона Крузо. Гимн неисчерпаемым возможностям человека	1	Познавательные: осуществление поиска необходимой информации с использованием учебника, анализ объектов; коммуникативные: построение монологического высказывания; регулятивные: выполнение учебных действий в громкоречевой форме; личностные: освоение основных моральных норм.	План Факт.
93	Слово о Х.К. Андерсене. «Снежная королева»: реальное и фантастическое в сказке	1	Познавательные: осуществление смыслового чтения текста; коммуникативные: построение монологического высказывания; регулятивные: выполнение учебных действий в громкоречевой форме.	План Факт.
94	Кай и Герда. В поисках Кая.	1	Познавательные: осуществление поиска необходимой информации с использованием учебника, анализ объектов; коммуникативные: построение монологического высказывания; регулятивные: выполнение учебных действий в громкоречевой форме; личностные: освоение основных моральных норм.	План Факт.
95	Друзья и враги Герды. Внутренняя красота героини	1	Познавательные: осуществление поиска необходимой информации с использованием учебника, анализ объектов; коммуникативные: построение монологического высказывания; регулятивные: выполнение учебных действий в громкоречевой форме; личностные: освоение основных моральных норм.	План Факт.
96	Наши любимые сказки Х.К. Андерсена	1	Коммуникативные: построение монологического высказывания; личностные: развитие познавательных интересов.	План Факт.
97	Подготовка к домашнему сочинению по сказкам Х.К. Андерсена	1	Познавательные: анализ объектов с выделением существенных признаков, структурирование знаний; коммуникативные: умение договариваться и приходить к совместной деятельности; регулятивные: внесение необходимых корректив в действие после его завершения.	План Факт.
98	Ж. Санд. «О чем говорят цветы». Спор героев о прекрасном	1	Познавательные: осуществление смыслового чтения текста; коммуникативные: построение монологического высказывания; регулятивные: выполнение учебных действий в громкоречевой форме.	План Факт.
99	Слово о М. Твене. «Приключения Тома Сойера». Том Сойер и его друзья	1	Познавательные: осуществление смыслового чтения текста; коммуникативные: построение монологического высказывания; регулятивные: выполнение учебных действий в громкоречевой форме.	План Факт.
100	Том и Гек в романе М. Твена. Том и Бекки. Внутренний мир героев М. Твена	1	Познавательные: осуществление поиска необходимой информации с использованием учебника, анализ объектов; коммуникативные: построение монологического высказывания; регулятивные: выполнение учебных действий в громкоречевой форме; личностные: освоение основных моральных норм.	План Факт.
101	Слово о Дж. Лондоне. Нравственное взросление героя рассказа «Сказание о Кише»	1	Познавательные: осуществление смыслового чтения текста; коммуникативные: построение монологического высказывания; регулятивные: выполнение учебных действий в громкоречевой форме.	План Факт.
102	Мастерство Дж. Лондона в изображении жизни северного народа	1	Познавательные: анализ объектов с выделением существенных признаков; коммуникативные: умение договариваться и приходить к совместной деятельности;	План Факт.
103	Тестирование по произведениям зарубежной литературы	1	Познавательные: поиск способов решения задач; регулятивные: выполнение учебных действий в громкоречевой форме; личностные: формирование границ собственного знания и «незнания».	План Факт.
ИТОГОВЫЕ ЗАНЯТИЯ (2 ЧАСА)
104	Урок-праздник «Путешествие по стране Литературии 5 класса»	1	Познавательные: построение речевого высказывания в устной форме; коммуникативные: умение договариваться и приходить к общему решению в совместной деятельности; регулятивные: адекватное восприятие оценки учителя; личностные: формирование мира культуры, развитие познавательных интересов.	План Факт.
105	Итоговый урок «Любите читать!». Задания для летнего чтения	1	Познавательные: построение речевого высказывания в устной форме; коммуникативные: умение договариваться и приходить к общему решению в совместной деятельности; регулятивные: адекватное восприятие оценки учителя; личностные: формирование мира культуры, развитие познавательных интересов.	План Факт.

4.Требования к уровню подготовки учащихся за курс литературы 5 класса.
В результате изучения литературы ученик должен знать:

содержание литературных произведений, подлежащих обязательному изучению;
наизусть стихотворные тексты и фрагменты прозаических текстов, подлежащих обязательному изучению (по выбору);
основные факты жизненного и творческого пути писателей-классиков;
основные теоретико-литературные понятия;

уметь:

работать с книгой
определять принадлежность художественного произведения к одному из литературных родов и жанров;
выявлять авторскую позицию;
выражать свое отношение к прочитанному;
выразительно читать произведения (или фрагменты), в том числе выученные наизусть, соблюдая нормы литературного произношения;
владеть различными видами пересказа;
строить устные и письменные высказывания в связи с изученным произведением;
участвовать в диалоге по прочитанным произведениям, понимать чужую точку зрения и аргументировано отстаивать свою.

5.Учебно-методическое и материально-техническое обеспечение

Учебник

Коровина В.Я. Литература. 5 класс. Учеб.для общеобразоват. учреждений с прил. на электрон. Носителе. В 2 ч. / В.Я. Коровина, В.П. Журавлев, В.И Коровин. – М.: Просвещение, 2013.
Дополнительная литература для учителя и учащихся

1.Агафонова М.И. Литература. Тесты 5 – 8 классы. – Москва: Дрофа, 2000.

2.Анашина Н.Ю. День словесности в школе: интеллектуальные игры и развлечения на уроках русского языка и литературы. – Ярославль: Академия развития, 2006.

3.Аркин И.И. Уроки литературы в 5-6 классах: Практическая методика: Кн. для учителя. –М.: Просвещение, 1996.

4.Архипова Н.П., Байдакова Т.Б. и др.Уроки литературы с применением информационных технологий. 6-10 классы./ Методическое пособие с электронным приложением. – М: Глобус, 2009.

5.Беляева Н.В.Уроки литературы в 5 классе. - М.: Просвещение, 2011.

6.Ерёмина О.А. Уроки литературы в 5 классе. - М.: Просвещение, 2011.

7.Золотарева И.В., Егорова Н.В. Универсальные поурочные разработки по литературе. 5 класс.- М.: ВАКО, 2011.

8.Коровина В.Я., Збарский И.С. Литература:5 кл.: Метод. советы/ Под ред. В.И. Коровина. – М.: Просвещение, 2011.

9.Мещерякова М.И. Литература в таблицах и схемах. Теория. История. Словарь. - Москва: «Рольф», 2001.

10.Миронова Л.Е. Тесты по литературе: 5 кл.: к учебнику Коровиной В.Я. и др. «Литература. 5 кл.».- М.: Издательство «Экзамен», 2011.

11.Портреты писателей.

12.Турьянская Б.И., Комиссарова Е.В. Урок за уроком. Литература в 5 классе. Кн. для учителя.- М., Русское слово, 2011.

13.Читаем, думаем, спорим: Дидактические материалы по лит.:5 кл./Авт.-сост. Коровина В.Я. и др. - М.: Просвещение, 2011.
Электронные образовательные ресурсы

13.Репетитор по литературе Кирилла и Мефодия, 2008 г.

14.Русская литература от Нестора до Маяковского, 2006 г.

15.Русская литература. Мультимедийная энциклопедия. 8-11 класс, 2004 г.

16.Русская поэзия 17-20 веков, 2004 г.

17.Уроки литературы Кирилла и Мефодия. 5-6 классы. – ООО «Кирилл и Мефодий», 2008.
Образовательные ресурсы Интернета

http//www.edu.ru

http//www.school.edu.ru

http//window.edu.ru

http//school-collection.edu.ru

fcior.edu.ru

http//1september.ru

http//standart.edu.ru
6. Литература

1.Федеральный государственный образовательный стандарт основного общего образования

2.Концепция модернизации Российского образования

3.Примерные программы по учебным предметам. Литература. 5-9 класс, - М.: «Просвещение», 2011

4.Программа развития и формирования универсальных учебных действий для общего образования

5.Примерная основная образовательная программа образовательного учреждения.Начальная школа.

6.Программы общеобразовательных учреждений. Литература. 5-11 классы (базовый уровень) /Под редакцией В. Я. Коровиной. – М.: Просвещение, 2010.

1 2 3 4 5

Похожие:

	Примерная программа по древнегреческому и латинскому языкам для основной... Фундаментального ядра православного компонента образовательного стандарта. В ней также учитываются основные идеи и положения программы...		Пояснительная записка программа основного общего образования по геометрии... Фундаментального ядра содержания общего образования и Требований к результатам освоения основной общеобразовательной программы основного...
	Рабочая программа по литературе для основной школы составлена на... Фгос) общего образования второго поколения. В ней также учитываются основные идеи и положения Программы развития и формирования универсальных...		Рабочая программа по литературе для основной школы составлена на... Фгос) общего образования второго поколения. В ней также учитываются основные идеи и положения Программы развития и формирования универсальных...
	Рабочая программа по литературе для основной школы составлена на... Фгос) общего образования второго поколения. В ней также учитываются основные идеи и положения Программы развития и формирования универсальных...		Рабочая программа по литературе для основной школы составлена на... Фгос) общего образования второго поколения. В ней также учитываются основные идеи и положения Программы развития и формирования универсальных...
	Рабочая программа по литературе для основной школы составлена на... Фгос) общего образования второго поколения. В ней также учитываются основные идеи и положения Программы развития и формирования универсальных...		Общая характеристика программы Рабочая программа по литературе для 5—9 классов составлена на основе Фундаментального ядра содержания общего образования и Требований...
	Программа по литературе для 5-9 классов составлена на основе Закона... Данная рабочая программа создана с целью планирования, организации и управления образовательным процессом по литературе в рамках...		Примерная программа по литературе для основной школы составлена на... В ней также учитываются основные идеи и положения Программы развития и формирования универсальных учебных действий для общего образования,...
	Рабочая программа по литературе для 5 класса составлена на основе... Муниципальное образовательное учреждение «Тазовская школа-интернат среднего (полного) общего образования»		Программа по литературе для 6 класса составлена на основе Фундаментального... Т. Ф. Курдюмова, Н. А. Демидова, Е. Н. Колокольцев и др.; под ред. Т. Ф. Курдюмовой. – 2-е изд., стереотип. – М.: Дрофа, 2012, Программы...
	Программа по литературе для 5 класса составлена на основе Фундаментального... Т. Ф. Курдюмова, Н. А. Демидова, Е. Н. Колокольцев и др.; под ред. Т. Ф. Курдюмовой. – 6-е изд., стереотип. – М.: Дрофа, 2012, Программы...		Рабочая учебная программа по литературе составлена на основе Фундаментального... Г. С. Меркина – М.: «Русское слово», 2012 г. Для достижения поставленных целей и в соответствии с образовательной программой школы...
	Рабочая программа по литературе для 5 класса составлена на основе... Муниципальное казённое общеобразовательное учреждение «лицей «Альфа» Усть-Ишимского муниципального района		Программа по литературе для 5-9 классов составлена на основе Закона... ...

Школьные материалы