Публичный доклад руководителя школы
Скачать 398.8 Kb.
|
В 2009 году школьники приняли активное участие в областных конкурсах. Табл. № 8. Результативность участия школьников в областных конкурсах
Тенденция: в творческих конкурсах повысилась активность свех возрастных групп,в спортивных соревнованиях — снижение результатов. Резко увеличилось количество и качество участия в конкурсах областного уровня. Причины: выявление учителями талантливых, любознательных детей, заинтересованность самих учителей. Причина снижения спортивных результатов — смена педагога, его неопытность. Целью на 2010 год является участие самих педагогов в конкурсах разного уровня . Учебный план (август 2009 г.) составлен на основании БУПа для Томской области, решения Департамента общего образования от 18.05.06 «О ходе реализации задач по модернизации структуры и содержания общего образования в Томской области» и в соответствии с приказом ДОО № 394 от 03.04.06 «О переходе на региональный БУП ОУ Томской области в 2006 – 2007 учебном году», на основе рекомендаций ДОО «Об использовании часов регионального компонента в условиях перехода ОУ Томской области на РБУП – 2004». Учебный план отражает специфику общеобразовательной школы и Уставу ОУ. Школа работает по пятидневной учебной неделе. Урок в 2 – 11 кл. длится не более 45 минут. НАЧАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ: В связи с оптимизацией учебного процесса объединены 1 и 3 кл., 2 и 4 кл.. Введен иностранный язык со 2 класса ; объединены на немецкий язык 3 +4 кл. В 1 кл. из школьного компонента отведены по 1 часу на русский язык и математику. Во 2 кл.: 1 час из регионального ( литературное наследие Сибири) – на русский язык; из школьного – 1 час на математику. В 3 кл. : 1 час из регионального (литературное наследие Сибири - 0,5 и русский язык – 0,5) – на русский язык; из школьного – 1 час на математику. В 4 кл.: из школьного – 1 час на математику. ОСНОВНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ: В связи с оптимизацией учебного процесса объединяются : 5+7, 6 +8 кл. на искусство и физкультуру. 5 кл. : дополнительные часы на математику и русский язык (по 1 часу) – из школьного компонента. Из регионального – 1 час – на физкультуру. 6 кл.: дополнительные часы на математику и русский язык (по 1 часу) – из школьного компонента. Из регионального – 1 час – на физкультуру. 7 кл.: 1 час добавлен к русскому языку из 0,5 ч. ОБЖ и 0,5 ч. экологии Сибири; 1 час из школьного – на физкультуру. 8 кл.: на химию добавлен 1 час (0,5 ч. география Томской обл. + 0,5 ч. основы социализации) регионального комп.; на физкультуру – 1 час из школьного комп.. 9 кл.: на математику добавлен 1 час из школьного комп.; на русский язык – 1 час из регионального (0,5 географии Томской обл.+ 0,5 ч. социализации). Искусство заменено черчением. Добавлен 1 час на физкультуру ( 0,5 ч. ОБЖ + 0,5 ч. физкультуры). СРЕДНЕЕ (полное) ОБРАЗОВАНИЕ: В связи с оптимизацией учебного процесса 10 и 11 классы объединяются на следующих предметах: информатика, история, обществознание, география, физкультура, ОБЖ. В 10 и 11 классах добавлены: - по 1 часу на русский язык из региональных предметов (проектирование карьеры); - по 1 часу на математику из школьного компонента; - 1 час в 10 кл. на литературу из школьного компонента; - по 1 часу на физкультуру из регионального. Для выполнения учебного плана учителями используются государственные образовательные программы для общеобразовательных учреждений, рекомендованные Министерством образования и науки РФ. Программы обеспечены учебно-методическими материалами. Каждый учитель работает в соответствии с утвержденным в начале учебного года календарно-тематическим планированием. Один обучающийся 8 класса занимается по специальной коррекционной программе и учебникам. Учебный план 2008-09 учебного года был в основном выполнен после корректировки и временного перехода во втором полугодии на шестидневную учебную неделю в связи с большим количеством актированных дней в январе-феврале 2009 г.. Количество контрольных и практических работ, уроков по развитию речи тоже было скорректированно. Расписание учебных занятий составлено с учетом целесообразности организации воспитательно-образовательного процесса, создания необходимых условий для обучения разных возрастных групп, дневной и недельной динамики работоспособности. В целях сохранения единого образовательного пространства, обеспечения преемственности преподавание ведется по учебникам, значащимся в федеральном перечне учебных изданий с использованием одной авторской линии. Фонд библиотеки укомплектован научно-популярной, справочной, художественной, методической литературой, медиа- и периодическими изданиями, учебниками и учебными пособиями. Библиотека расположена в кабинете площадью 18 кв. м., оборудована специальной мебелью. Читального зала нет. Библиотека в 2005-06 учебном году получила за победу в районном конкурсе к 60 – летию Победы магнитофон, в 2007-08 учебном году оснащена компьютером, но из-за низкой температуры в кабинете библиотеки компьютер вынесен в кабинет информатики. Табл. № 9. Библиотечный фонд.
Тенденция: увеличение. Причина: серьёзная аналитическая работа библиотекаря, обоснованные заказы, опросы педагогов, средства субвенций. Периодических изданий для детей — 2. Следует пересмотреть периодику для детей в сторону увеличения за счет сокращения изданий для администрации. Серьезно пополнился фонд детской литературы для 1-6 классов. Появилось достаточное количество энциклопедической, справочной литературы, медиатека, мы получили в подарок литературу местных народностей. Для самостоятельной подготовки и исследовательской работы (написание рефератов, докладов и т.д.) у обучающихся и педагогов есть хорошие возможности. Табл. № 10. Педагогический коллектив
Тенденция: численный состав педагогов стабилен (если увольняется один – на его место приходит другой), число педагогов 2 катег. снизилось; число педагогов с незаконченным высшим образованием увеличилось. Коллектив помолодел. Причина: недостатки в работе администрации (не смогли убедить); добавился еще один учитель-заочник. Принят молодой учитель. В декабре 2009 года успешно подтвердила заявленную 2 квалификационную категорию Е.И.Баранник. Табл. № 11 Курсы повышения квалификации
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Похожие:
 | Доклад о состоянии и развитии образования Пахотно-Угловского филиала... Милосердова Марина Николаевна – заместитель руководителя школы по учебно-воспитательной работе |  | Публичный доклад директора школы за 2010-2011 учебный год Публичный доклад подготовлен с целью широкой информированности общественности в вопросах образовательной деятельности школы, результатах... |
| Публичный доклад за 2012-2013 учебный год Публичный доклад разработан с целью обеспечения информационной открытости и прозрачности деятельности мкоу всош №1 г. Южно-Сахалинска... | | Публичный доклад Публичный доклад о деятельности Государственного бюджетного профессионального образовательного учреждения «Сахалинский техникум сервиса»... |
| Г. Астрахань Публичный доклад директора школы Волынкиной Татьяны... Публичный доклад мкв(с)оу «Открытая (сменная) общеобразовательная школа №8» содержит информацию об основных результатах и проблемах... | | Мы представляем вашему вниманию публичный доклад школы за 2010 2011... Знакомство с публичным докладом позволит каждому получить интересующую информацию, осознать свою роль в развитии школы, получить... |
| Предлагаем вашему вниманию Публичный доклад, в котором представлены... Доклад призван информировать родителей (законных представителей обучающихся), самих обучающихся, учредителя и общественность об основных... | | Г тырныауза утвержден ус моу «сош №6» Администрация школы предлагает вниманию учредителя, родителей, общественности ежегодный Публичный доклад о деятельности моу «сош... |
| Публичный доклад муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения... Настоящий Публичный доклад муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы №12 адресован... | | «Средняя общеобразовательная школа №5» Чистопольского муниципального... Публичный доклад аналитический публичный документ в форме периодического отчета образовательного учреждения перед обществом, обеспечивающий... |
| Доклад «Содержание деятельности Дулесовской школы за 2012-2013учебный год» Публичный доклад мкоу дулесовской основной общеобразовательной школы содержит информацию об основных результатах и проблемах образовательного... | | Публичный отчет о деятельности муниципального общеобразовательного... Уважаемые родители, коллеги, представители общественности! Вашему вниманю представляется публичный доклад руководителя моу «Ялгинская... |
| Публичный доклад Данный доклад составлен с использованием разнообразных статистических материалов, характеризующих работу школы | | Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Публичный доклад это публичный отчет руководителя о работе детского сада в 2012/2013 учебном году. Это форма информирования общественности,... |
| Публичный доклад (отчет) Предлагаем Вашему вниманию публичный отчет нашей школы за 2010-2011 учебный год по направлениям деятельности | | Доклад составили Публичный доклад мбоу «сош» пст. Чернореченский представляет собой итоги работы школы за 2012-2013 учебный год |
