Скачать 328.97 Kb.
|
| 35 (11) | | | Итоговый тест к модулю 3. | Урок- контроль | аудио | Проект – упр.5, стр.57 | |
| 36 (12) | | | Защита проектов «Какой я вижу школу будущего» | Проект- ный урок | видео | Раздел «Россия», стр.5 | |
13. | 37 (1) | | Модуль 4. Проблемы окружающей среды. (13ч.) | Практика чтения и обсуждения текста «Вторичная переработка». Семантизация ЛЕ. | Комбини- рованный | | Упр.5, стр.64; РТ упр.1-5, стр.28 | |
| 38 (2) | | | Проблемы окружающей среды. Практика аудирования, чтения и речи. | Комбини- рованный | аудио | РТ упр.1-5, стр.29 | |
| 39 (3) | | | Обобщение употребления модальных глаголов. | Обобщ., система- тизация знаний | | РТ упр.4,7-9, стр.30-314 | |
14. | 40 (4) | | | Совершенствование лексических и грамматических навыков. | Закрепл. умений и навыков. | | Упр.7-9, стр.69 | |
| 41 (5) | | | Литературная страничка А.К. Дойл «Затерянный мир». | Изучение нового материа- ла | | РТ упр.1-6, стр.32 | |
| 42 (6) | | | Ознакомление со структурой сочинения-рассуждения с аргументацией «за» и «против». | Изучение нового материа- ла | | Упр.9, стр.74, раздел «Россия», стр.7 | |
15. | 43 (7) | | | Совершенствование умений и навыков письменной речи. | Закрепл. умений и навыков. | | Стр.79 - сочинение | |
| 44 (8) | | | Практика чтения и обсуждения текстов. Повторение ЛЕ. | Комбини- рованный | | Упр.4, стр.77; Упр.1-6, стр.80 | |
| 45 (9) | | | Повторение и закрепление изученного. Выполнение заданий экзаменационного типа. | Комбини- рованный | аудио | РТ упр.1-3, стр.34, упр.1, стр.35 | |
16. | 46 (10) | | | Итоговый тест к модулю 4. | Урок- контроль | аудио | Упр.1-5, стр.161 | |
| 47 (11) | | | Контрольное аудирование | Урок- контроль | аудио | Упр.1-3, стр.172 | |
| 48 (12) | | | Контрольное чтение | Урок- контроль | | Сообщение о проблемах окружающей среды. | |
17. | 49 (13) | | | Контрольное говорение. | Урок- контроль | | Упр.5-8, стр.173 | |
| 50 (1) | | Модуль 5. Праздники и каникулы. (12ч.) | Работа с текстом «Необыкновенный Непал». Семантизация ЛЕ. | Комбини- рованный | | Упр.5, 6 стр.83 РТ упр.1-6, стр.36 | |
| 51 (2) | | | Проблемы в путешествиях. Практика аудирования и устной речи. | Комбини- рованный | аудио | Упр.5, стр.85 (диалог) | |
18. | 52 (3) | | | Активизация ЛЕ в упражнениях и устной речи. | Комбини- рованный | | РТ упр.1-5, стр.37 | |
| 53 (4) | | | Обобщение употребления прошедших времен. | Обобщ., система- тизация знаний | | РТ упр.3-7, стр.38 | |
| 54 (5) | | | Артикль. Совершенствование лексических и грамматических навыков. | Закрепл. умений и навыков. | | Упр.6-9, стр.87 | |
19. | 55 (6) | | | Литературная страничка Ж.Верн «Вокруг света за 80 дней». | Изучение нового материа- ла | | РТ упр.1-5, стр.40 | |
| 56 (7) | | | Ознакомление с приемами создания связного повествования. | Изучение нового материа- ла | | Упр.4,7, стр.91; РТ упр.1-3, стр.41 | |
| 57 (8) | | | «Река Темза». Практика чтения и обсуждения прочитанного. | Комбини- рованный | | Упр.3, стр.95, упр.4, стр.96 | |
20. | 58 (9) | | | Практика чтения и устной речи на основе текстов по экологии. | Комбини- рованный | | Упр.1-6, стр.100 | |
| 59 (10) | | | Повторение и закрепление изученного. Выполнение заданий экзаменационного типа. | Закрепл. умений и навыков. | аудио | РТ упр.1-5, стр.42 | |
| 60 (11) | | | Итоговый тест к модулю 5. | Урок- контроль | аудио | Проект «Путешествие моей мечты» | |
21. | 61 (12) | | | Защита проектов «Путешествие моей мечты». (презентация) | Проект- ный урок | видео | Упр.3,4, стр.162, упр.3,6, стр.175 | |
| 62 (1) | | Модуль 6. Питание и здоровье. (13ч.) | Работа с текстом «Радуга фруктов и овощей». Семантизация ЛЕ. | Комбини- рованный | | Упр.8, стр.103 РТ упр.1-7, стр.44 | |
| 63 (2) | | | Здоровые советы. Практика аудирования, чтения и речи. | Комбини- рованный | аудио | Упр.5, стр.105 (диалог) | |
22. | 64 (3) | | | Совершенствование лексических навыков. Практика речи. | Закрепл. умений и навыков. | | РТ упр.1-6, стр.45 | |
| 65 (4) | | | Ознакомление с употреблением сослагательного наклонения. Закрепление в упражнениях. | Изучение нового материа- ла | | РТ упр.1-4, стр.46 | |
| 66 (5) | | | Совершенствование лексических и грамматических навыков. | Закрепл. умений и навыков. | | Упр.9-11, стр.107; Стр.108-109- прочитать текст | |
23. | 67 (6) | | | Литературная страничка «Ч. Диккенс «Оливер Твист». | Изучение нового материа- ла | | РТ упр.1-6, стр.48 | |
| 68 (7) | | | Ознакомление с лексико-грамматическими и структурными особенностями отчета. | Изучение нового материа- ла | | РТ упр.1-4, стр.49 | |
| 69 (8) | | | Совершенствование умений и навыков письменной речи. | Закрепл. умений и навыков. | | Упр.12, стр.114 | |
24. | 70 (9) | | | Практика чтения и обсуждения прочитанного. | Комбини- рованный | | Упр.4, стр.115 (сообщение о празднике) | |
| 71 (10) | | | Практика чтения и устной речи на основе текстов по экологии. | Комбини- рованный | | РТ упр.1-6, стр.50; упр.2, стр.51 | |
| 72 (11) | | | Повторение и закрепление изученного. Выполнение заданий экзаменационного типа. | Закрепл. умений и навыков. | аудио | Упр.3,4, стр.163, упр.8-10, стр.177 | |
25. | 73 (12) | | | Итоговый тест к модулю 6. | Урок- контроль | аудио | Сообщение «Здоровая еда» | |
| 74 (13) | | | Здоровая еда. Обсуждение проблемных вопросов по теме. | Урок- дис- куссия | | |
Тематическое планирование уроков английского языка в 10 классе Календарно – тематическое планирование уроков английского языка в 10 классе на 2013-2014 учебный год по умк м. З. Биболетовой, Е.... | Календарно-тематическое планирование уроков английского языка во 2 классе Умк: “Enjoy English” (2 класс), авторы: Биболетова М. З., Денисенко О. А., Трубанёва Н. Н | ||
Календарно-тематическое планирование уроков русского языка. Класс Календарно-тематическое планирование составлено в соответствии с программой и «Обязательным минимумом содержания основного общего... | Календарно-тематическое планирование уроков английского языка для 9 класс ... | ||
Календарно-тематическое планирование по курсу английского языка 9 «А» и«Б» класс | Календарно-тематическое планирование уроков экологии 5 класс Календарно-тематическое планирование уроков экологии 5 класс 2011\2012 учебный год | ||
Урока т календарно-тематическое планирование уроков природоведения в 5 классе Календарно-тематическое планирование уроков природоведения в 5 классе (составлено по программе и учебнику Плешакова А. А., Сонина... | Календарно-тематическое планирование уроков по английскому языку для 6 класс Календарно-тематическое планирование уроков по английскому языку для 6 класса (углубленное изучение предмета) | ||
Тематическое планирование курса Примерное календарно-тематическое... Примерное календарно-тематическое планирование составлено для использования иумк в рамках традиционной классно-урочной системы организации... | Календарно-тематическое планирование по умк афанасьевой О. В., Михеевой... «Новый курс английского языка для российских школ. 8 класс», учитель: Красикова Н. С, 3 часа в неделю | ||
Календарно-тематическое планирование уроков биологии. Класс Календарно-тематическое планирование уроков биологии. Класс – Базовый уровень | Календарно-тематическое планирование по умк афанасьевой О. В., Михеевой... «Новый курс английского языка для российских школ. 9 класс», учитель: Красикова Н. С | ||
Календарно-тематическое планирование по изобразительному искусству... Планирование составлено на основе методических рекомендаций миоо 2011-2012 уч год | Календарно-тематическое планирование уроков английского языка во 2 классе Формировать внутреннюю позицию ученика на уровне положительного отношения к предмету, понимать адекватно причины успешности-неуспешности... | ||
Календарно-тематическое планирование уроков русского языка в 7 классе | Календарно-тематическое планирование уроков немецкого языка во 2 классе |