Сценарий литературно-музыкального вечера для учащихся 5-11 классов
Скачать 92.68 Kb.
|
| ПУШКИНСКИЙ БАЛ Сценарий литературно-музыкального вечера для учащихся 5-11 классов Пояснительная записка Прикладная методическая продукция предназначена для заместителей директоров по ВР, учителей русского языка и литературы, а также для преподавателей школы искусств. Сценарий литературно-музыкального вечера рассчитан для учащихся 5-11 классов как общешкольное мероприятие. В целях приобщения к прекрасному, расширения знаний об А.С.Пушкине, заполнения пробелов в знании истории русской общественности 19 века планируется проведение данного мероприятия. Разработан сценарий вечера, посвященный жизни великого русского поэта, на котором воссоздается Пушкинская эпоха через стихи, костюмы, декорации и посвящен 210-летию со дня рождения А.С.Пушкина. Данный сценарий можно использовать и каждый год 19 октября, в день открытия Царскосельского лицея или в рамках недели русского языка и литературы. Мероприятие требует большой подготовительной работы. Здесь не обойтись без помощи преподавателей школы искусств. Преподаватели музыки и хореографии школы искусств смогут помочь в подборе музыкального сопровождения и в постановке танцев. Преподаватели живописи и графики окажут помощь в оформлении зала и проведении итогов конкурса рисунков. Старшеклассникам (учащиеся 9-11 классов) рекомендуется посмотреть оперу П.И.Чайковского «Евгений Онегин». В работу следует вовлекать классных руководителей и родителей, как консультантов в подборе костюмов и нарядов. Сценарий полезен тем, что указаны названия музыкальных произведений и их авторы, даны советы по оформлению зала. Сценарий состоит из логически взаимосвязанных разделов, по которым видны, какие художественные произведения могут быть использованы в ходе проведения бала. Музыкальное оформление вечера: Г.Свиридов “Метель” - “Вальс” Вальс музыка И.Штрауса М.Глинка “Мазурка” Полонез из оперы «Евгений Онегин» Боккерини “Менует” Мазурка из балета «Лебединое озеро П.И.Чайковского Романс на стихи А.С.Пушкина, муз. М.Глинки “Я помню чудное мгновенье” Д. Вивальди “Времена года” Романс на стихи А.С.Пушкина “Не спрашивай, зачем” Г.Свиридов, музыка к кинофильму по повести А.С.Пушкина “Метель” М.Глинка “Вальс-фантазия” Вальс музыка И.Штрауса Д.Верди “Травиата” Донизетти Симфония Моцарта № 40 Сборник классической музыки в эстрадной обработке Художественное оформление зала: Участники и гости вечера одеты в стиле XIX-го века, юноши в - белых рубашках и черных брюках, девушки – в длинных вечерних платьях. Рабочий стол А.С.Пушкина: белая расшитая скатерть, резной подсвечник со свечами, чернильница с гусиным пером, лист бумаги. Сцена: зажженные свечи, эмблема вечера, черно-белый рисунок с изображением С.Пушкина, читающего в парке стихи для дамы Стенд, посвященный А.С.Пушкину. I. Вступление Учитель: Добрый день, уважаемые учителя, дорогие дети, гости! Сегодня мы с вами собрались в этом зале по очень важному поводу. 6 июня 2009 года вместе с Россией, с русским народом весь земной шар будет отмечать юбилей, 210-летие со дня рождения великого русского поэта Александра Сергеевича Пушкина. И сегодня мы приглашаем вас окунуться в мир 19 столетия, подышать воздухом пушкинской поры. Итак, приглашаем всех на пушкинский бал! Ведущий 1. Глухая полночь. Строем длинным, Осеребрённые луной, Стоят кареты на Тверской Пред домом пышным и старинным Пылает тысячью огней Обширный зал; с высоких хоров Ревут смычки, толпа гостей; Гул танца с гулом разговоров В роскошных перьях и цветах, С улыбкой мёртвой на устах, Обыкновенной рамой бала, Старушки светские сидят И на блестящий вихорь зала С тупым вниманием глядят. Ведущий 2. В движенье всё. Горя добиться Вниманья лестного красы, Гусар крутит свои усы, Писатель чопорно острится, И оба правы: говорят, Что в то же время можно дамам, Меняя слева взгляд на взгляд, Сменяться справа эпиграммам. Меж тем и в лентах и в звездах, Порою с картами в руках, Выходят важные бояры, Встав из-за ломберных столов Взглянуть на мчащиеся пары Под гул порывистых смычков Ведущий 1. Кружатся пары молодые, Не чувствуя себя самих; Драгими камнями у них Горят уборы головные; По их плечам полунагим Златые локоны летают; Одежды легкие, как дым, Их легкий стан обозначают. Вокруг пленительных харит И суетится и кипит Толпа поклонников ревнивых; Толкует, ловит каждый взгляд: Шутя, несчастных и счастливых Вертушки милые творят. Ведущий 2. Бал – это совершенно особенное событие в жизни человека прошлого века. Для юной девушки, которую только начинали вывозить, это повод для волнений – там её увидят в красивом бальном платье, и будет много света, и она будет танцевать, и тогда все узнают, какая она лёгкая, грациозная… К балу готовятся – ведь это целый день спектакль, который по строгой построенности допускает массу вариантов, неожиданных поворотов, и чем дольше длится это волшебное время, тем больше свободы. Ведущий 1. Усеян плошками кругом, Блестит великолепный дом; По цельным окнам тени ходят, Мелькают профили голов И дам и модных чудаков. Ведущий 2. Бальный сезон начинался поздней осенью и разгорался зимой, когда столичные дворяне возвращались из своих усадеб, а дворяне поместные, окончив полевые работы, целыми обозами тащились в Москву со своими дочерьми – «на ярмарку невест». Ведущий 1. Подъезжали кареты к празднично освещенному подъезду. В вестибюле сбрасывали шубы и по ярко освещенной лестнице поднимались в зал, где при входе гостей встречала хозяйка. И вот уже музыка, и праздничное сияние… Бал открывался полонезом. Танец полонез (танцует 15-20 пар) II. Сказочный зал. Ведущий 2. «Что за прелесть эти сказки» - писал А. С. Пушкин брату в одном из своих писем. Приглашаем всех в сказочный зал. Ведущий 1. Отрывок из «Сказки о царе Салтане» инсценирует учащиеся 5 класса. Ведущий 2. «Сказка о рыбаке и рыбке». Показывают учащиеся 6а класса. Ведущий 1. « Сказка о золотом петушке». Учащиеся 6б класса. Ведущий 2. «Сказка о мертвой царевне…» Дмитриева Г. 5 класс. Ведущий 1. «Сказка о Медведихе» Продолжение сказки (свой вариант) читает Фомина Светлана. (6а) Ведущий 2. Сказка – ложь, не в ней намек, Добрым молодцам урок. После полонеза на балу звучал менуэт. Танец менуэт (исполняют учащиеся 9а класса) III. Лирический зал Ведущий 1. И мысли в голове волнуются в отваге, Рифмы легкие навстречу им бегут, И пальцы просятся к перу, перо к бумаге, Минута – и стихи свободно потекут. Стихотворения А.С. Пушкина прозвучат в исполнении учащихся и учителей школы. (Ведущие объявляют чтецов) Ведущий 2.Однообразный и безумный, Как вихорь жизни молодой. Кружится вальса вихорь шумный; Чета мелькает за четой. Танец вальс (исполняют учащиеся 11 класса) IV.По страницам книг Ведущий 1. Благодаря своему поэтическому гению, своему замечательному мастерству художника, Пушкин создал произведения, ставшие классическими образцами в разнообразных жанрах эпоса, лирики и драмы. А.С. Пушкин необычайно обогатил русский стих, вознеся его на недосягаемую высоту. Приглашаем перелистать страницы книг А.С. Пушкина. Ведущий 2. Чтение наизусть разговора Татьяны с няней. Ведущий 1. Чтение наизусть письма Татьяны и письма Онегина. Ведущий 2. Чтение наизусть отрывка из «Моцарта и Сальери» Ведущий 1. Чтение наизусть отрывка из «Песни о вещем Олеге» Ведущий 2. Мазурка раздалась. Бывало, Когда гремел мазурки гром, В огромном зале всё дрожало, Паркет трещал под каблуком, Тряслися, дребезжали рамы; Теперь не то: и мы как дамы, Скользя по лаковым доскам. Танец мазурка (исполняют учащиеся 10 класса) V. Парад литературных героев Ведущий 1. Герои Пушкина на нашей сцене. Объявляем парад литературных героев. а) «Итак, все мои блестящие надежды рушились! Вместо весёлой петербургской жизни ожидала меня гарнизонная скука в стороне глухой и отдалённой. Служба, о которой с минуту назад думал я с таким восторгом, показалась мне тяжким несчастьем…» (Пётр Гринёв «Капитанская дочка») б) «Прощайте, Петр Андреевич! Придётся ли нам увидаться или нет, бог один это знает; но век не забуду вас: до могилы ты один останешься в моём сердце». (Миронова Марья Ивановна «Капитанская дочка») в) «Через полчаса я должна навсегда должна оставить родительский дом, свою комнату, тихую девическую жизнь… А на дворе метель, ветер. Все это кажется мне угрозой, печальным предзнаменованием…» (Мария Гавриловна «Метель») г) «Вы знаете, что я служил в гусарском полку. Характер мой вам известен: я привык первенствовать, но смолоду это было во мне страстию…» (Сильвио «Выстрел») д) «Пойти гулять в сторону Тугилово? Да нет, нехорошо. Он может подумать, что я за ним гоняюсь. К тому же отцы наши в ссоре, так и мне все же нельзя будет с ним познакомиться…Ах! Наряжусь-ка я крестьянкою!» (Лиза «барышня-крестьянка») е) Для кого вам беречь вашу тайну? Для внуков? Они богаты и без того.. . Откройте мне только вашу тайну: три карты… (Герман «Пиковая дама») ж) « Я обвязала ему голову платком, намоченным уксусом, и села со своим шитьем у его кровати. Я от него отходила. Больной поминутно просил пить, он только обмакивал губы и в знак благодарности слабою своею рукою пожимал мою руку». (Дуняша «Станционный смотритель») Ведущий 2. Наш бал продолжает вальс. Танец вальс (исполняют учащиеся 9б класса) VI. Иллюстрации к произведениям А.С.Пушкина Ведущий 1. В школе под эгидой «212 лет А.С. Пушкину» проводились конкурсы в четырёх направлениях: конкурс рисунков (по сказкам А.С. Пушкина); конкурс сочинений (по произведениям А.С.Пушкина); конкурс рефератов (по творчеству А.С.Пушкина); конкурс рисунков (по стихотворениям А.С.Пушкина) (Ведущие объявляют победителей) Ведущий 2. В честь победителей конкурсов прозвучит песня на стихи А.С. Пушкина. (Грамзапись) VII. Критики о Пушкине А.С. Ведущий 1. Пушкин в оценке Белинского, Гоголя, П. Хузангая (5 учащихся старших классов читают наизусть) Ведущий 2 . Во дни веселий и желаний Я был от балов без ума… ,-признавался А.С. Пушкин. И хочется верить, встретимся мы с А.С. Пушкиным ещё не раз. Ведущий 1. До следующей встречи с А.С. Пушкиным. Танец полонез (танцует 15-20 пар) |
Добавить документ в свой блог или на сайт
Похожие:
 | Название организации Волге (концерты, литературно-музыкальные вечера, выставки книг и картин, вечера памяти известных нижегородцев) |  | Сценарий проведения литературно-музыкальной встречи, посвященной дню России Светло в России от берез: литературно-музыкальная встреча, посвященная Дню России. Сценарий/Ю. В. Студенникова/ мбук седельниковского... |
| Сценарий литературного вечера | | Сценарий выпускного вечера в 9-х классах |
| Сценарий праздничного вечера встречи выпускников Видеоряд по ходу сценария воспроизводится программой для презентаций Microsoft PowerPoint | | Годовой отчёт о проделанной работе за 2013 год клуба пос. Шудаяг му «цкс» мого «Ухта» На базе школы №7-продолжили свою работу возрастные клубы по интересам: «Почемучки» для учащихся 1 классов; ««Егоза» для учащихся... |
| Сценарий вечера Ведущий 2: Мы рады приветствовать сегодня,4 февраля 2012 года, всех для кого 9 школа стала когда- то родным домом | | Кол-во баллов Формирование литературно-художественных умений учащихся 1-4 классов с использованием икт |
| За неделю до тематического математического вечера целесообразно объявить... Данный материал можно использовать для создания необходимой атмосферы. Победители конкурсов в течение вечера будут награждены. Герои... | | Сценарий мероприятия для учащихся начальной школы «Давайте будем... Копылова Марина Анатольевна, учитель начальных классов моу "Щебзаводская средняя общеобразовательная школа" |
| Сценарий выпускного вечера 9 класса «Прощай 9 здравствуй 10» Программа дополнительного образования «Археология Новгородской земли» имеет туристско-краеведческую направленность | | Сценарий семейного вечера, посвященного Дню учителя 55 Конкурс «Учитель года» Бадышева Л. П. – заведующая отделом литературы по искусству и аудиовизуальным материалам |
| Сценарий творческого вечера Шире круг «Олимпийцы, вперед!» Приобщать детей к процессу подготовки и участию в традиционных праздников в детском доме | | Внеклассное мероприятие в начальной школе по пдд сценарий внеклассного... Сценарий конкурсной программы для младших школьников на знание правил дорожного движения |
| Сценарий вечера встреч выпускников моу гимназии №88 В. 2 Спасибо, что вы не забываете свою школу и пришли к нам, чтобы встретиться с друзьями и учителями | | Учебный план 1-2х классов Сценарий на Последний звонок Сценарий Последнего звонка в театральной школе 155 |
