План работы Негосударственного образовательного учреждения «Академический Лицей имени Н. И. Лобачевского»
Скачать 1.82 Mb.
|
Результаты ГИА по физике
Результаты ГИА по английскому языку
Результаты ГИА по биологии
Результаты ГИА по информатике и ИКТ
Выпускники 9-х классов Лицея в ходе сдачи предметов по выбору в форме ГИА показали очень высокий уровень качества знаний – 100%. Отличные результаты показали учащиеся 9 А класса Давыдов С., Фазлыева Н., Цыганкова А., Вахрамеева В., Боровков Р., Колмакова П. по физике, английскому языку, информатике и ИКТ, обществознанию. Итоговая аттестация за курс средней общей школы. На конец 2012-2013 учебного года в 11-х классах обучались 26 учащихся. Все учащиеся 11-х классов были допущены к итоговой аттестации, успешно ее выдержали и получили документ об образовании за курс средней школы. При проведении государственной итоговой аттестации учащихся выпускных классов, Лицей руководствовался Положением о проведении итоговой аттестации, о проведении ЕГЭ, разработанными Министерством образования РФ и РТ. Нормативные документы оформлены в срок, для учителей и учащихся были оформлены стенды в соответствии с инструкцией, информация размещена на сайте Лицея. В ходе подготовки к сдаче ЕГЭ учащиеся получили инструктаж о предъявляемых требованиях к выпускникам во время сдачи экзаменов. Были проведены родительские собрания, организованы дополнительные консультации. Учащиеся 11-х классов сдавали два обязательных экзамена – ЕГЭ по русскому языку и математике. Кроме того, учащиеся сдавали единый государственный экзамен по биологии, физике, химии, истории России, обществознанию, литературе, английскому языку, информатике. Выпускникам, прошедшим государственную (итоговую) аттестацию в форме ЕГЭ, выдано свидетельство о результатах ЕГЭ, где выставлены результаты ЕГЭ по тем образовательным предметам, по которым выпускник набрал количество баллов не ниже минимального. Русский язык Как показывает анализ протоколов ЕГЭ по русскому языку, средний балл составил 70,1 что выше результата предыдущего 2011/2012 учебного года. Это результат постоянной целенаправленной работы учителей русского языка. В 11 А классе учитель Шарова З.И. средний балл составил 77,9. Ахметзянова Л. получила результат в 100 баллов, Маннапов Р. – 90 баллов, Мохаммад Амин Н. – 87 баллов, Асхадуллина Л. – 82 балла. После каждого блока повторения проводился контроль знаний. В ходе подготовки к сдаче ЕГЭ учителя в своей работе использовали тесты, по форме приближенные к ЕГЭ. Проводилась работа над ошибками каждого элемента теста, сложные темы прорабатывались коллективно и индивидуально. Отдельно строилась работа над сочинением – эссе. Предварительно разрабатывалась проблема текста, авторская позиция, аргументы, вывод. Для подготовки к ЕГЭ учителя использовали тесты центра «Статград», учебно-методический комплекс Н.А. Сениной, сборник заданий и методических рекомендаций Г.Т. Егораевой. В новом учебном году учителям русского языка необходимо больше внимания обратить на работу над частью В, в частности по теме «Сложное предложение», работать над повышением грамотности в части С: над соблюдением орфографических и пунктуационных, языковых и речевых норм, над точностью и выразительностью речи. |
Похожие:
 | Отчет по результатам самообследования Ноябрьского филиала Негосударственного... Ноябрьский филиал Негосударственного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Московский финансово-промышленный... | | Учебный план негосударственного образовательного учреждения центра... |
| Правила внутреннего трудового распорядка слушателей негосударственного... Федерации, Трудовым кодексом рф, Уставом негосударственного образовательного учреждения дополнительного профессионального образования... | | Перечень вопросов по курсу «Экономическая теория» Негосударственного образовательного учреждения высшего профессионального образования Тульский институт управления и бизнеса имени... |
| Имени Никиты Демидовича Демидова на обучение по программе магистратуры... Негосударственного образовательного учреждения высшего профессионального образования Тульский институт управления и бизнеса имени... | | Л. М. Плюснина Финансовая среда предпринимательства и предпринимательские риски Негосударственного образовательного учреждения высшего профессионального образования Тульский институт управления и бизнеса имени... |
| Программа одобрена на заседании кафедры «Экономики и планирования в организации» Негосударственного образовательного учреждения высшего профессионального образования Тульский институт управления и бизнеса имени... | | Программа рекомендована методическим советом Государственного бюджетного... Директор гбоу нпо «Профессиональный лицей №15 имени Героя Советского Союза А. П. Маресьева» |
 | Календарный план комплексной работы государственного бюджетного образовательного... Календарный план комплексной работы государственного бюджетного образовательного учреждения среднего профессионального образования... | | Научная новизна, полученная и защищенная диссертантами на заседаниях... Негосударственного образовательного учреждения высшего профессионального образования Тульский институт управления и бизнеса имени... |
| Вопросы для подготовки к письменному экзамену. Модуль Введение в... Негосударственного образовательного учреждения высшего профессионального образования Тульский институт управления и бизнеса имени... | | 08. 00. 05 «Экономика и управление народным хозяйством» (экономика... Негосударственного образовательного учреждения высшего профессионального образования Тульский институт управления и бизнеса имени... |
| Краткая аннотация основной образовательной программы направление... Негосударственного образовательного учреждения высшего профессионального образования Тульский институт управления и бизнеса имени... | | Методические рекомендации по организации самостоятельной работы студентов:... Филиал негосударственного образовательного учреждения высшего профессионального образования |
| Методические рекомендации по организации самостоятельной работы студентов:... Филиал негосударственного образовательного учреждения высшего профессионального образования | | Публичный доклад о деятельности Муниципального казенного образовательного... Об обеспеченности образовательного процесса учебной литературой или иными информационными ресурсами и материально-технологическом... |
