Учебно-методический комплекс дисциплины специальность 050303. 65 «Иностранный язык»
Скачать 436.88 Kb.
|
| Содержание курса Базовый модуль 1 Лекционный курс Лекция 1 Введение. Периодизация литературного процесса в Англии. Литература раннего средневековья. Понятие о средних веках. Своеобразие мировоззрения средневекового человека. Особенности восприятия пространства и времени. Представление о саге и ее установке на достоверность. Саги о Кухулине. Англосаксонский эпос “Беовульф”. Художественные особенности языка эпоса. Понятие об аллитерационном стихе. Лекция 2 Понятие о Возрождении. Мотивы выделения Возрождения в самостоятельную эпоху. Изменение отношения к человеку, его месту в мире, Любви, Смерти, Знанию, Власти. Понятие о гуманизме и Реформации. Т. Мор. Формирование жанра утопии. Творчество Шекспира. Актуальные проблемы. Сопоставительная жанровая характеристика хроники и трагедии. Великие трагедии Шекспира. Жанровое своеобразие “Трагической истории Гамлета, принца датского”. Литература английской буржуазной революции. Поэма Д. Мильтона “Потерянный рай”. Концепция Бога и Человека. Понимание человеческого достоинства. Концепция свободы воли. Лекция 3 Литература XVIII века: Просвещение. Вырастание романа из периферийных жанров журналистики и деловых записей. Жанр романа-дневника в творчестве Дефо и Свифта. Привлечение в литературную сферу ранее “внелитературных” жанров: деловых записей, бортовых журналов, дневников. Памфлетность и бытописательство произведений Филдинга. Лоренс Стерн. Введение сентиментального взгляда в жанр романа-путешествия в “Сентиментальном путешествии”. Доведение до абсурда принципов просветительского романа. Английский сентиментализм. Традиции и новаторство. Пасторальность. Базовый модуль 2 Лекционный курс Лекция 4 Предромантизм. Творчество Роберта Бернса. Поэтическое открытие детства английскими романтиками и его предпосылки. Мотив пути в творчестве В. Блейка. Романтизм. Творчество Байрона и Шелли. Романтические восточные поэмы Байрона. Лиро-эпическая поэма «Паломничество Чайлд-Гарольда». Эпическая поэма «Дон Жуан». Революционные убеждения Шелли. Философские поэмы «Королева Маб» и «Освобожденный Прометей». Лирические стихи Шелли. Семинарские занятия Тема 5 Предвозрождение в Англии. Ленгленд и Чосер. Два направления в развитии английской литературы. Взаимодействие жанров проповеди, жития и моралите в контексте видения у Ленгленда. Влияние знакомства с итальянской литературой на жанровое разнообразие “Кентерберийских рассказов” Чосера. Композиция книги в сопоставлении с “Декамероном” Боккаччо. Меняющееся представление о человеческом достоинстве как показатель движения времени и смены культурно-истроических эпох. “Рассказы” как энциклопедия жанров: рыцарских роман, исповедь, баллада, притча, животный эпос, средневековая драма, новелла в структуре “паломничества”. Жанр народной баллады. Основные циклы шотландских и английских баллад. Основные персонажи баллад о Робине Гуде. Тема 6 Литература XIX века: реализм. Викторианский роман: попытка романтизации действительности. Ч. Диккенс: периодизация творчества. Функция детских образов в творчестве Ч. Диккенса. Разработка понятия снобизма в творчестве У. Теккерея. Английский роман последней трети XIX века. Обновление художественных средств внутри свободной жанровой формы романа последней трети XIX века: символизм, натурализм, синтез искусств. Т. Гарди. Установка на трагедию. Тема 7 Английская литература XX века. Тема художника и музыканта в английской литературе первой трети ХХ века. Шекспировская проблематика пьес Дж. Б. Шоу. Образ художника в цикле Дж. Голсуорси “Сага о Форсайтах. Поиски новых художественных возможностей слова в английской литературе первой половины XX века. “Поток сознания”. Несобственно-прямая речь. Черты импрессионизма и экспрессионизма. Жанровые модификации романов В. Вульф, Г.Д. Лоуренса, Дж. Джойса. Тема 8 Литература середины XX века. Роман-антиутопия в творчестве О. Хаксли и Дж. Оруэлла. Судьба письменного слова в романе Дж. Оруэлла “1984”. Английская драматургия XX века. Развитие традиций и новаторство. Детективность пьес Д.Б. Пристли. П. Стоппард. Творческий спор с Шекспиром. Тенденции современного литературного процесса. Современный английский роман ХХ века. Множественность точек зрения. Экзистенциализм и неоплатонизм философских романов А. Мердок. Дж. Фаулз о столкновении жизненных позиций. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКАЯ КАРТА ДИСЦИПЛИНЫ «Зарубежная литература и литература страны изучаемого языка» для студентов образовательной профессиональной программы по специальности 050303.65 «Иностранный язык» по заочной форме
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Похожие:
 | Учебно-методический комплекс дисциплины специальность 050303. 65 «Иностранный язык» Специальность 050303. 65 «Иностранный язык» с дополнительной специальностью 050303. 65 «Иностранный язык» | | Учебно-методический комплекс по дисциплине «Зарубежная литература... Специальность 050303. 65 Иностранный язык (английский) с дополнительной специальностью 050303. 65 Иностранный язык (немецкий); 050303.... |
 | Учебно-методический комплекс дисциплины теоретический курс второго... Специальность : 050303. 65 «Иностранный язык с дополнительной специальностью иностранный язык» | | Рабочая учебная программа дисциплины Учебно-методическое обеспечение... Специальность 050303. 65 Иностранный язык (английский) с дополнительной специальностью 050303. 65 Иностранный язык (немецккий) |
| Учебно-методический комплекс по дисциплине «Литература Германии»... Специальность 050303. 65 Иностранный язык (английский) с дополнительной специальностью 050303. 65 Иностранный язык (немецкий) | | Учебно-методический комплекс дисциплины специальность: «050303. 65... ... |
| Учебно-методический комплекс дисциплины специальность 050303. 65 «Иностранный язык» Учебно-методический комплекс дисциплины (умкд) «Лингвострановедение и страноведение» для студентов заочной формы обучения по специальности... | | Рабочая учебная программа дисциплины Учебно-методическое обеспечение... Специальность 050303. 65 Иностранный язык (английский) с дополнительной специальностью 050303. 65 Иностранный язык (немецкий); 050303.... |
| Рабочая учебная программа дисциплины (рупд). 5 Учебно-методическое... Специальность — 050303. 65 Иностранный язык (английский) с дополнительной специальностью 050303. 65 Иностранный язык (немецкий) | | Рабочая учебная программа дисциплины учебно-методическое обеспечение... Специальность 050303. 65 Иностранный язык (английский) с дополнительной специальностью 050303. 65 Иностранный язык (немецкий) |
| Учебно-методический комплекс по дисциплине гсэ. Ф. 4 Русский язык и культура речи ... | | Рабочая учебная программа дисциплины Учебно-методическое обеспечение... Специальность 050303. 65 Иностранный язык (английский) с дополнительной специальностью |
| Рабочая учебная программа дисциплины Учебно-методическое обеспечение... Иностранный язык (английский) с дополнительной специальностью 050303. 65 Иностранный язык (немецкий); 050303. 65 Иностранный язык... | | Учебно-методический комплекс по дисциплине «Латинский язык и античная... Основной образовательной программы подготовки выпускника по специальности 050303 иностранный язык |
| Учебно-методический комплекс по дисциплине «Лингвострановедение и... Основной образовательной программы подготовки выпускника по специальности 050303 иностранный язык | | Учебно-методический комплекс дисциплины специальность: 050100. 62... Одобрено учебно-методическим советом (методической комиссией) специальности «Иностранный язык» |
