Сочинение: «Проблемы здорового образа жизни в произведениях русской литературы и в жизни современной молодёжи»
Скачать 61.73 Kb.
|
| МОУ «Рунгинская средняя общеобразовательная школа Буинского муниципального района РТ» Сочинение: «Проблемы здорового образа жизни в произведениях русской литературы и в жизни современной молодёжи» Работу выполнила Ученица 10 класса Дворцова Татьяна О. Учитель: Комиссарова Г.П. Рунга, 2010 год. Проблема здорового образа жизни в произведениях русской литературы и в жизни современной молодёжи. Наше счастье в наших руках. Народная пословица. Мы живём в XXI веке – веке стремительных изменений, поиска новых идеалов и ценностей. Однако тема здорового образа жизни актуальна для всех времён и народов, а в наше время она становится первостепенной. В век технического прогресса ,как и во все времена, прежде всего, конечно же, дорого здоровье человека – главная ценность жизни. Жизнь – это богатство, данное каждому изначально, так считали и многие великие писатели и поэты. Одним из ярких примеров в подтверждении этому, является замечательный русский писатель Лев Николаевич Толстой. Сначала я подумала: «Ну, а столь ли уж существенная тема – Лев Толстой и спорт?» Безусловно, практически всем он известен как великий человек и гениальный писатель, но какое значение для него имела физическая культура? И лишь углубившись в жизнь Толстого, в его дневники, письма, в воспоминания о нём, я поняла, что это был гармоничный и цельный человек. Итальянский криминалист и психиатр Чезаре Ломброзо, побывавший в Ясной Поляне 11 августа 1897 года, писал: «В самый день моего приезда он в продолжение двух часов играл со своей дочерью в лаун-теннис, после чего, сев на им же самим взнузданную и оседланную лошадь, пригласил меня ехать вместе с ним купаться. Ему доставило особенное удовольствие видеть, что я через четверть часа не мог уже плыть за ним, и, когда я выразил удивление его силе и выносливости, жалуясь на свою немощность, он протянул мне руку и приподнял меня довольно высоко от земли, легко, как маленькую собачонку». Одними из наибольших увлечений Толстого были пешие прогулки и верховая езда. Как он владел лошадью! Не многие всадники так молодцевато смотрелись на коне, как уже старый Толстой. Да, с плеч писателя как будто спадали десятки лет, когда он скакал на своём любимом Делире, брал препятствия, перепрыгивал через рвы и канавы. Уже вернувшись с Кавказа, в 1856 году Толстой увлёкся входившей тогда в моду гимнастикой. Он посещал спортивный зал на Большой Дмитровке, где с воодушевлением прыгал через коня. Также всегда в кабинете Льва Николаевича были гири – тяжёлые и более лёгкие, писатель часто ездил подолгу на велосипеде, да так, что обеспокоенные его долгим отсутствием родные, посылали за ним по вечерам во все стороны. Толстой неутомимо играл с молодёжью в Ясной Поляне в теннис, а холодной зимой катался на коньках. А по вечерам, после занятий, писатель посвящал время шахматам. Как и Тургенев, он был сильным шахматистом. Игроки достаточно высокой квалификации отмечали его уверенный и изобретательный стиль, насыщенный комбинационными идеями. Действительно, физическая культура в жизни великих писателей – это тема, вызывающая у всех огромный интерес. Однако любителями спорта были не только русские писатели, но и татарские писатели и поэты. Например, не было дня, чтобы Муса Джалиль пропустил утреннюю зарядку. М.Ломоносов отличался большой физической силой и атлетическим телосложением. Писатель А.Радищев глубоко верил, что воспитанием можно «укрепить тело, а с ним дух». Также хотелось бы поговорить о месте спорта в жизни великого поэта А.С.Пушкина. Первыми его увлечениями были борьба, фехтование, коньки и верховая езда. Уже в юности поэт гениально предвидел – чтобы творить, надо быть сильным нравственно и физически. Ведь простая лень или бездействие, не приведёт ни к чему хорошему - вспомним Илью Ильича Обломова, который скончался из-за недостатка движения, физических упражнений. Не могу не отметить замечательного героя Рахметова из произведения «Что делать» Чернышевского. Эта сильная личность, но я хочу обратить внимание на его физическое состояние и выносливость. Рахметов в 16 лет, когда приехал в замечательный город Санкт-Петербург, «был с этой стороны обыкновенным юношею довольно высокого роста, довольно крепким, но далеко не замечательным по силе». Однако он вскоре решил приобрести «физическое богатство», и начал работать над собою. Рахметов серьёзно занялся гимнастикой и стал чёрнорабочим. На этом наш герой не остановился – ел лишь полезную пищу, при этом многое исключая из своего рациона – разные фрукты, белый хлеб… И, что особенно хочется отметить, он прошёл бурлаком всю Волгу. Таким отношением к себе и к понятию укрепления здоровья, Рахметов заслужил прозвище – Никитушка Ломов. Невольно задаюсь вопросом: «Каким же стремлением и выносливостью должен обладать такой человек?» Ведь Рахметов сам избрал себе такой жизненный путь, ему никто не советовал поступать таким образом, а уж тем более, никто и не указывал. У человека всегда есть выбор. Каждый сам ответственен за свой образ жизни и своё здоровье. Ведь будучи больным, человек не может воплотить свои мечты, не может отдать свои силы на что-то полезное. Тем не менее, современный образ жизни требует активности, здоровья, сил. В политические преобразования современной России особое значение приобретают вопросы укрепления физического и духовного развития человека, формирования здорового образа жизни. Я считаю, что здоровье молодого поколения важно для развития нации. Вкладывая средства и знания в молодёжь, мы вкладываем в наше будущее, будущее России. Иногда я задумываюсь: «Каково же состояние здоровья молодёжи в наши дни?» К сожалению, согласно статистике, ухудшается состояние здоровья молодёжи. В среднем по стране лишь 10% выпускников школ могут считаться абсолютно здоровыми, а 40-45% имеют серьёзные отклонения в физическом и психическом развитии. Размываются духовные ценности и ориентиры, усиливается недоверие к институтам власти. Сохраняется высокий уровень преступности в молодёжной среде, распространяется наркомания среди молодёжи – около 60% лиц, потребляющих наркотики, составляют молодые люди до 25 лет. К счастью, с другой стороны, с каждым годом совершенствуются и развиваются новые формы занятий физическими упражнениями, возникают новые виды спорта, развивается фитнес-индустрия. Социологи также отмечают то, что интерес к занятиям спортом проявляют те группы населения, которые имеют достаточный материальный уровень. Безусловно, лучше, когда здоровые привычки складываются в детстве. Я считаю, что именно в школе должны решаться задачи формирования ответственного отношения к своему здоровью в процессах обучения, воспитания и развития личности. По-моему, наша, Рунгинская, школа старается решать эти задачи. Известно, что 2009 год был объявлен Годом спорта и здорового образа жизни. В рамках реализации этой программы активное участие приняла и наша школа. Участвовали в декадах спорта по мини-футболу и футболу, лыжному спорту, лёгкой атлетике, баскетболу и волейболу.…И итогом прошедшего года стало второе место в спартакиаде среди сельских школ. Лёгкая атлетика – любимый вид спорта многих учащихся. Одним из интересных мероприятий для всех нас был «Осенний кросс». Участвовала вся школа, сопутствовала этому и погода. Отрадно, что спортом занимаются не только ученики, но и наши уважаемые учителя. Секцию мини-футбола посещают мальчики с начальных классов. Каждый год они занимают призовые места в рамках района, а их наставником является Валерий Николаевич Салабайкин – учитель физкультуры нашей школы. Учащиеся Рунгинской школы стараются активно участвовать во всех муниципальных соревнованиях. Большим праздником для нас стала «Лыжня Татарстана-2010». Огромным подарком для нас стала хоккейная площадка. Каждый вечер она полна учениками – одни с азартом играют в хоккей, другие с огромным удовольствием катаются на коньках. За это благодарим администрацию района. Девиз нашей школы – «В здоровом теле – здоровый дух». Мы по праву можем гордиться нашими земляками, спортсменами Рунгинской школы, которые любят уроки физкультуры, и, занимаясь спортом, добиваются высоких результатов. Ярким примером тому служит Николай Васильевич Тимряков – заслуженный мастер спорта по марафонскому бегу, известный бегун Алексей Сунейкин, который участвовал в легкоатлетическом пробеге Казань-Брюссель в рамках подготовки проведения Универсиады-2013 в столице нашей республики., а также футбольная команда нашего села, которая ежегодно радует нас своими победами. Я думаю, что все ребята нашей школы хотят быть здоровыми и сильными. Однако развивать физические и волевые качества и укреплять своё здоровье надо с детства. А образцом для подражания будет служить опыт известных и знающих цену физкультуре и спорту наших земляков. Таким образом, здоровый образ жизни становится всё более популярным среди подростков, однако многое зависит от самого человека, от того, как он относится к себе, к своему будущему. Я хочу, чтобы все были развитыми в физическом и духовном отношении, целеустремлёнными, жизнерадостными людьми, но всё это не приходит само. Стоит приложить немалые усилия, но, я уверена, результат того стоит. Использованная литература: 1. Журнал «Огонёк» №37 стр.23-24, 1978. 2.Журнал «Мэгариф» №5, стр.28, 2008. 3. Н.Г.Чернышевский. Что делать? М.,Пр.,1982. 4. Энциклопедия для девочек. М.., «Махаон», 2008. |
Добавить документ в свой блог или на сайт
Похожие:
 | Результатов анкетирования студентов по принципам здорового образа жизни Воспитание у молодых людей привычки к соблюдению правил и норм здорового образа жизни является одним из важнейших направлений воспитательной... | | «Формирование здорового образа жизни младших школьников» Описание мероприятий по формированию здорового образа жизни у детей младшего школьного возраста |
| «Вуз здорового образа жизни» 2010 Программа деятельности по оздоровлению участников образовательного процесса и пропаганде здорового образа жизни |  | Питание школьников как компонент здорового образа жизни. Учебный проект Балакирева Полина Философско-антропологические и социально-психологические аспекты здорового образа жизни |
| Программа формирования здорового и безопасного образа жизни «здоровье школьников» Формирование у обучающихся в навыков организации здорового образа жизни посредством развития здоровьесберегающей и здоровьеформирующей... | | Здоровье как императив выживаемости и универсальная ценность в произведениях... Осознание ответственного отношения к своему здоровью во многом влияет и на успешность реализации человека себя в жизни |
| Рабочая программа по пропаганде здорового образа жизни для 5 -7 классов составлена на базе В настоящее время только незначительная часть выпускников полностью здоровы, вот почему соответствующее воспитание в школе и пропаганда... | | Конкурс «Вредные привычки» призывает учащихся к здоровому образу жизни. Конкурсы «Спортивный» Данный урок является пропагандой здорового образа жизни, на основе метапредметных связей в условиях современной школы |
| Программа по оздоровлению и пропаганде здорового образа жизни «Школа территория здоровья» Российской Федерации и усиления пропаганды здорового образа жизни (зож). Воз определяет здоровье как состояние полного физического,... | | Здоровье будущих поколений Важную роль в формировании здорового образа жизни играет школа. Именно в школьном возрасте закладываются основы здоровья человека... |
| Программа формирования культуры здорового и безопасного образа жизни Системная работа по формированию культуры здорового и безопасного образа жизни может быть представлена в виде пяти взаимосвязанных... | | Программа формирования здорового и безопасного образа жизни Нормативно-правовой и документальной основой Программы формирования культуры здорового и безопасного образа жизни обучающихся на... |
| Программа формирования культуры здорового и безопасного образа жизни... Системная работа по формированию культуры здорового и безопасного образа жизни может быть представлена в виде пяти взаимосвязанных... | | Здоровый образ жизни молодежи Оборудование: компьютер или интерактивная доска, маски для инсценировки, на листочках слова для инсценировки, правила здорового образа... |
| План работы Общественного формирования наркопост по профилактике... Формирование здорового образа жизни в среде школьников, ответственного отношения к своему здоровью и негативного отношения к разным... | | 1 Цели и задачи изучения дисциплины Целью изучения дисциплины «Технологии обеспечения здорового образа жизни» является подготовка будущих социальных работников по направлению... |
