Скачать 304.69 Kb.
|
СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ3 курс 1 Раздел. Вводно-коррективный курс. Алфавит. Правила произношения и чтения гласных и согласных звуков. Интонация. Личные и притяжательные местоимения. Глаголы “to be /to have ”. Множественное число существительных. Порядок слов в предложении. Предлоги места и направления. Конструкция “There is/there are”. Настоящее, прошедшее, будущее неопределенное время. Приветствие. Знакомство. Тема «Моя семья». В результате изучения раздела студент должен: Иметь представление: -о долготе и краткости гласных звуков; -о звонких и глухих согласных и сочетаниях звуков; -об особенностях интонации, артикуляции при произношении гласных и согласных звуков Знать: -английский алфавит; -правила произношения звуков; -особенности английской артикуляции; -правила чтения; -интонацию речи (повествование, вопрос); -фразы приветствия, знакомства и представления; -лексику по теме «Семья» правила образования настоящего, прошедшего и будущего неопределенного времени; Уметь: -фонетически правильно произносить английские слова, ставить ударение с нужной интонацией; -представлять себя и знакомиться с другими людьми; -применять знания грамматических тем на практике; -пользоваться справочной литературой. -рассказывать о себе и своей семье, задавать и отвечать на вопросы по теме; -строить предложения в указанных временах; Самостоятельная работа Подготовить фонетическое чтение текста. Составить план ответа по монологу «Моя семья» Составить генеалогическое дерево своей семьи. 2 Раздел. Деловой английский Грамматика. Степени сравнения прилагательных. Модальные глаголы. Настоящее, прошедшее, будущее длительное время. Настоящее, прошедшее, будущее совершенное время. Пассивный залог. Притяжательный падеж существительных В результате изучения раздела студент должен: Иметь представление: - о назначении деловой встречи на английском языке; - о правилах поведения в ресторане; - О правилах проживания в гостинице; Знать: -правила образования времен группы Соnt; группы Perfect; -способы образования пассивного залога и варианты перевода на русский язык; -лексику по темам: -правила написания резюме, сопроводительных, благодарственных писем, -степени сравнения прилагательных и модальные глаголы; -правила образования притяжательного падежа сущ. Уметь: -применять знания по грамматическим темам на практике. -образовывать степени сравнения прилагательных и правильно их переводить на русский язык; -переводить на русский язык пассивные конструкции -употреблять верные модальные глаголы в предложениях. -заполнять анкету о приеме на работу; - переводить со словарем тексты по деловому английскому. Самостоятельная работа Выполнить лексико-грамматические упражнения по темам. Подготовить диалоги по данным темам на инсценирование. 4 курс 1. Раздел. Вводный В результате изучения раздела студент должен: Иметь представление: -о фонетике английского языка; правилах артикуляции при произношении английских слов; Знать: -минимум лексики по профессиональной тематике структуру видовременных форм английских глаголов; Уметь: -выполнять лексико-грамматические упражнения по темам. Самостоятельная работа Повторить слова профессиональной лексики; выполнить упражнения с данными словами. 2 Раздел. Профессионально-ориентированный курс 2.1 Правила теории и техники перевода профессиональных и технических текстов. Профессиональный словарь. В результате изучения темы студент должен: Иметь представление: -о правилах перевода профессиональных и технических текстов; Знать: -лексику своей специальности (наиболее важную); -правила перевода профессиональных и технических текстов; Уметь: -переводить со словарем тексты по специальности. 2.2 Предприятия пищевой промышленности Удмуртии. Продукция. Технологический процесс. Пищевое оборудование В результате изучения темы студент должен: Иметь представление: -об основных предприятиях Удмуртии, их продукции; -о новинках в оборудовании Знать: -лексику по теме; -структуру повествовательного предложения, правила перевода на русский язык; Уметь: -составлять планы ответов по теме; - переводить тексты со словарем, делать пересказ прочитанного. Самостоятельная работа Составить вопросы к кроссворду по теме. Оформить проект на тему « Предприятие пищевой промышленности» 2.3 Здоровое питание В результате изучения темы студент должен: Иметь представление: -о здоровом питании; -о проблемах питания; Знать: -лексический минимум по теме; -культуру питания Уметь: -выполнять лексико-грамматические упражнения по теме; -вести несложную беседу; -составить для себя формулу здорового питания. Самостоятельная работа Оформить игру \ кроссворд по профессиональной лексике Методические рекомендации для выполнения домашней контрольной работы Для того, чтобы правильно выполнить контрольную работу необходимо: усвоить следующие темы курса: - местоимения (личные и притяжательные, вопросительные, указательные, отрицательные); - числительные; - глаголы «to be\ to have»; - имя существительное (образование множественного числа существительных, артикли и предлоги как показатели имени существительного, образование притяжательного падежа существительных); - три формы глаголов; - имя прилагательное (степени сравнения прилагательных); - простое распространенное предложение (прямой порядок слов повествовательного и побудительного предложений в утвердительной и отрицательной формах: обратный порядок слов вопросительного предложения); - времена активного залога (Indefinite, Continuous, Perfect); - времена пассивного залога (Indefinite); - правила перевода текстов со словарем; - правила пользования справочной литературой учебниками и учебными пособиями; - лексический минимум по теме «Деловой английский»; самостоятельно изучить следующие темы: - существительные, употребляемые только в единственном \ множественном числе; - инфинитивные группы и обороты; - герундий; - образование наречий от прилагательных; - модальные глаголы; - безличные предложения; - лексический минимум профессиональной тематики; Используйте следующие образцы выполнения упражнений. 1 Найдите в тексте 5 существительных, написанных во множественном числе. Выпишите. Переведите на русский язык, напишите их в единственном числе.
2 Найдите в тексте 3 предложения с наречиями. Выпишите предложения, подчеркните наречия. Переведите предложения на русский язык.
3 Определите видовременные формы глаголов. Подчеркните сказуемое. Переведите на русский язык.
4 Соедините слово с его определением. Переведите на русский язык.
5 Составьте 5 видов вопросов к данному предложению. Переведите вопросительные предложения на русский язык.
6 Напишите 3 формы глаголов
7 Напишите для кулинарной книги 1 рецепт приготовления молочного продукта (или блюда с использованием любого молочного продукта).
|
Стилистика английский язык учебно-методическое пособие Настоящее пособие предназначено для студентов IV курса специальности 050303 «Иностранный язык (английский)» и направлений «Филологическое... | Рабочая учебная программа дисциплины Учебно-методическое обеспечение... Специальность 050303. 65 Иностранный язык (английский) с дополнительной специальностью 050303. 65 Иностранный язык (немецкий); 050303.... | ||
Сборник тестов для контроля и самоконтроля знаний студентов по дисциплине «английский язык» По дисциплине «английский язык» для специальности «Социально-культурный сервис и туризм» | Методическое пособие по дисциплине «Статистика» для специальности... Данное методическое пособие предназначены для студентов и преподавателей колледжей, реализующих Государственный образовательный стандарт... | ||
Рабочая учебная программа по английскому языку для 2 4 классов разработана... «Английский язык». Программы для общеобразовательных учреждений: Английский язык. Рабочие программы. Предметная линия учебников В.... | Рабочая программа по дисциплине «Английский язык» Рабочая программа по дисциплине «Английский язык» для направлений 220600. 68 «Инноватика», обучающихся по магистерской программе... | ||
Английский язык Методические указания предназначены для подготовки аспирантов и соискателей к сдаче кандидатского экзамена по общенаучной дисциплине... | Изложение содержания рабочей программы од. А. 02 по дисциплине «Иностранный язык (английский)» ОД. А. 02 по дисциплине «Иностранный язык (английский)» основной профессиональной образовательной программы послевузовского профессионального... | ||
Методическое пособие по дисциплине «Логика» Учебное методическое пособие по дисциплине «Логика» составлено для студентов юридической и экономической специальностей дневного... | Учебно-методическое пособие по педагогической (методической) практике... Учебно-методическое пособие по педагогической (методической) практике, для студентов 4-го и 5-го курсов отделения романо-германской... | ||
Учебно-методическое пособие для студентов очной и заочной форм обучения... Ш 34 Швелидзе В. Б английский язык. Учебно-методическое пособие для студентов очной и заочной форм обучения. Пятигорск: кмвис фгбоу... | Английский язык (профильный уровень) Примерные программы среднего (полного) общего образования. Английский язык Авторская программа Ж. А. Суворова, Р. П. Мильруд «Английский... | ||
Предмет: английский язык Класс: 9 Автор урока Организация, управление и администрирование в социальной работе: учебно-методическое пособие [Текст] / сост. А. В. Каратаев, М. М.... | Рабочая учебная программа дисциплины учебно-методическое обеспечение... Специальность 050303. 65 Иностранный язык (английский) с дополнительной специальностью 050303. 65 Иностранный язык (немецкий) | ||
Областное автономное образовательное учреждение среднего профессионального... Учебно-методическое пособие по педагогической (методической) практике, для студентов 4-го и 5-го курсов отделения романо-германской... | Учебно-методическое пособие по дисциплине: специальность 032900.... Учебно-методическое пособие по дисциплине: специальность 032900. 00 (050301) – «Русский язык и литература с дополнительной специальностью... |