34
|
Печорин в системе мужских образов романа. Дружба в жизни Печорина
|
48.
|
24.12
|
|
35
|
М.Ю.Лермонтов. Печорин в системе женских образов романа. Любовь в жизни Печорина
|
49.
|
26.12
|
|
36
|
М.Ю.Лермонтов. Споры о романтизме и реализме романа «Герой нашего времени». Поэзия Лермонтова и роман «Герой нашего времени» в оценке В.Г.Белинского.
Р.р. Подготовка к домашнему сочинению № 3 по роману М.Ю. Лермонтова «Герой нашего времени».
|
50.
|
31.12
|
|
37
|
Н.В.Гоголь. Жизнь и творчество. Первые творческие успехи. «Вечера на хуторе близ Диканьки», «Миргород» (обобщение ранее изученного). Проблематика и поэтика первых сборников Гоголя.
|
51.
|
14.01.2014г.
|
|
38
|
Н.В.Гоголь. «Мертвые души». Обзор содержания. Замысел, история создания, особенности жанра и композиции. Смысл названия поэмы.
|
52.
|
16.01.
|
|
39,40
|
Система образов поэмы «Мертвые души».Практическая работа №4: анализ эпизода.
|
53, 54.
|
21.01/23.01
|
|
41
|
Образ города в поэме «Мертвые души».
|
55.
|
28.01
|
|
42
|
Чичиков как новый герой эпохи и как антигерой. Эволюция его образа в замысле поэмы.
|
56.
|
30.01
|
|
43-44
|
«Мертвые души» - поэма о величии России. Мертвые и живые души. Эволюция образа автора. Соединение комического и лирического начал в поэме. Поэма в оценке В.Г.Белинского. Р.р. Подготовка к домашнему сочинению по поэме Н.В. Гоголя «Мертвые души».
|
57, 58.
|
30.0/04.02
|
|
45
|
А.Н.Островский. Слово о писателе.«Бедность не порок». Особенности сюжета. Патриархальный мир в пьесе и угроза его распада.
|
59.
|
06.02
|
|
46
|
Любовь в патриархальном мире и ее влияние на героев пьесы «Бедность не порок». Комедия как жанр драматургии.
|
60.
|
11.02
|
|
47-48
|
Ф.М.Достоевский. Слово о писателе. Тип «петербургского мечтателя» в повести «Белые ночи». Черты его внутреннего мира.
|
61, 62.
|
13.02/13.02
|
|
49
|
Роль истории Настеньки в повести «Белые ночи». Содержание и смысл «сентиментальности» в понимании Достоевского. Развитие понятия о повести.
|
63.
|
18.02
|
|
50
|
Л.Н.Толстой. Слово о писателе.. Обзор содержания автобиографической трилогии. «Юность». Формирование личности героя повести, его духовной конфликт с окружающей средой и собственными недостатками и его преодоление.
|
64.
|
20.02
|
|
51
|
А.П.Чехов. Слово о писателе.. «Смерть чиновника». Эволюция образа «маленького человека» в русской литературе 19 века и чеховское отношение к нему. Боль и негодование автора.
|
65.
|
20.02
|
|
52
|
А.П.Чехов. «Тоска». Тема одиночества человека в мире. Образ многолюдного города и его роль в рассказе. Развитие представлений о жанровых особенностях рассказа.
|
66.
|
25.02
|
|
53
|
Р.р. Подготовка к домашнему сочинению «В чем особенности изображения внутреннего мира героев русской литературы 19 века?» (на примере произведений Островского, Достоевского, Толстого, Чехова).
|
67.
|
27.02
|
|
54
|
Беседа о стихах Н.А.Некрасова, Ф.И. Тютчева, А.А. Фета. Их стихотворения разных жанров. Эмоциональное богатство русской поэзии. Развитие представлений о жанрах лирических произведений. Контрольная работа №2 по разделу «Русская литература 19 века».
|
68.
|
27.02
|
|
(26)1
|
Литература 20 века -26 ч.
Многообразие жанров и направлений в русской литературе 20 века.
|
69.
|
04.03
|
|
2
|
И.А.Бунин. Слово о писателе. «Темные аллеи». История любви Надежды и Николая Алексеевича. «Поэзия» и «проза» русской усадьбы.
|
70.
|
06.03
|
|
3
|
И.А.Бунин. Мастерство Бунина в рассказе «Темные аллеи». Лиризм повествования.
|
71.
|
06.03
|
|
4
|
М.А.Булгаков. Слово о писателе. «Собачье сердце» как социально-философская сатира на современное общество. История создания и судьба повести. Система образов повести. Сатира на общество шариковых и швондеров.
|
72.
|
11.03
|
|
5
|
Поэтика повести «Собачье сердце». Гуманистическая позиция автора. Смысл названия. Художественная условность, фантастика, сатира. Гротеск и их художественная роль в повести.
|
73.
|
13.03
|
|
6
|
М.А.Шолохов. Слово о писателе. «Судьба человека». Смысл названия рассказа. Судьба человека и судьба Родины. Образ главного героя.
|
74.
|
18.03
|
|
7
|
Особенности авторского повествования в рассказе. Композиция, автор и рассказчик, сказовая манера повествования. Роль пейзажа, широта реалистической типизации, особенности жанра. Реализм Шолохова в рассказе-эпопее.
|
75.
|
20.03
|
|
8
|
А.И.Солженицын. Слово о писателе. «Матренин двор». Картины послевоенной деревни. Образ рассказчика. Тема праведничества в рассказе.
|
76.
|
20.03
|
|
9
|
Образ праведницы в рассказе «Матренин двор». Трагизм ее судьбы. Нравственный смысл рассказа-притчи.
|
77.
|
01.04
|
|
10
|
Русская поэзия Серебряного века.
|
78.
|
03.04
|
|
11
|
А.А.Блок. Слово о поэте. «Ветер принес издалека…», «О, весна без конца и без краю…», «О, я хочу безумно жить…». Высокие идеалы и предчувствие перемен. Своеобразие лирических интонаций Блока. Образы и ритмы поэта.
|
79.
|
03.04
|
|
12
|
С.А.Есенин. Слово о писателе. Тема Родины в лирике Есенина. «Вот уж вечер…», «Разбуди меня завтра рано…», «Край ты мой заброшенный…».
|
80.
|
08.04
|
|
13
|
Размышления о жизни, любви, природе, предназначении человека в лирике Есенина. «Письмо к женщине», «Не жалею, не зову, не плачу…», «Отговорила роща золотая…». Народно-песенная основа лирики Есенина.
|
81.
|
10.04
|
|
14-15
|
В.В.Маяковский. Слово о поэте. «Послушайте!», «А вы могли бы?», «Люблю». Новаторство поэзии Маяковского. Своеобразие стиха, ритма, интонаций. Словотворчество.
|
82, 83.
|
10.04/15.04
|
|
16
|
М.И.Цветаева. Слово о поэте. Стихи о поэзии, о любви, о жизни и смерти. «Идешь, на меня похожий», «Бабушке», «Мне нравится, что вы больны не мной», «Стихи к Блоку», «Откуда такая нежность?». Особенности поэтики Цветаевой.
|
84.
|
17.04
|
|
17
|
«Родина». Образ Родины в лирическом цикле Цветаевой «Стихи о Москве». Традиции и новаторство в творческих поисках автора.
|
85.
|
17.04
|
|
18
|
Н.А.Заболоцкий. Слово о поэте. Тема гармонии с природой, любви и смерти в лирике поэта. «Я не ищу гармонии в природе…», «где-то в поле возле Магадана…», «Можжевеловый куст», «О красоте человеческих лиц», «Завещание». Философский характер лирики Заболоцкого.
|
86.
|
22.04
|
|
19
|
А.А.Ахматова. Слово о поэте. Трагические интонации в любовной лирике.
|
87.
|
24.04
|
|
20
|
Стихи А.А.Ахматовой о поэте и поэзии. Особенности поэтики.
|
88.
|
29.04
|
|
21
|
Б.Л.Пастернак. Слово о поэте. Вечность и современность в стихах о природе и любви. «Красавица моя, вся стать…», «Перемена», «Весна в лесу», «Быть знаменитым некрасиво», «Во всем мне хочется дойти…». Философская глубина лирики Пастернака.
|
89.
|
06.05
|
|
22
|
А.Т.Твардовский. Слово о поэте. Раздумья о Родине и природе в лирике поэта. Интонация и стиль стихотворений «Урожай», «Весенние строчки».
|
90.
|
08.05
|
|
23
|
А.Т.Твардовский. «Я убит подо Ржевом». Проблемы и интонации стихов о войне.
|
91.
|
08.05
|
|
24-25
|
Песни и романсы на стихи русских поэтов 19-20 в.в.
|
92, 93.
|
13.05/15.05
|
|
26
|
Контрольная работа № 3 по разделу «Русская литература 20 века».
|
94.
|
15.05
|
|
(6)1
|
Зарубежная литература- 6ч.
Античная лирика. Катулл. Слово о поэте. «Нет, ни одна средь женщин…», «нет, не надейся приязнь заслужить…». Чувства и разум в любовной лирике поэта. Гораций. Слово о поэте. Поэтическое творчество и поэтические заслуги стихотворцев. Традиции оды Горация в русской поэзии.
|
95.
|
20.05
|
|
2
|
Данте Алигьери. Слово о поэте. «Божественная комедия». Множественность смыслов поэмы и ее универсально-философский характер.
|
96.
|
22.05
|
|
3
|
В. Шекспир. Слово о поэте. «Гамлет». Гуманизм эпохи Возрождения. Общечеловеческое значение героев Шекспира. Одиночество Гамлета в его конфликте с реальным миром «расшатавшегося века».
|
97.
|
22.05
|
|
4
|
Трагизм любви Гамлета и Офелии. Философский характер трагедии. Гамлет как вечный образ мировой литературы.
|
98.
|
27.05
|
|
5
|
И.В.Гете. Слово о поэте. «Фауст». Эпоха Просвещения. «Фауст» как философская трагедия. Противостояние добра и зла, Фауста и Мефистофеля. Поиски справедливости и смысла человеческой жизни.
|
99.
|
29.05
|
|
6
|
Смысл сопоставления Фауста и Вагнера. Трагизм любви Фауста и Гретхен. Идейный смысл трагедии. Особенности жанра.
|
100.
|
29.05
|
|
(2)1
|
Итоговый урок-2 ч.
Итоговая контрольная работа за курс 9 класса.
|
101.
|
|
|
2
|
Подведение итогов. Рекомендации для летнего чтения.
|
102.
|
|
|
